粤教版化学-九年级上册-3.2制取氧气第2课高锰酸钾制氧气

第2过程如下，请完成下列空格。 ①连接装置并检查气密性：各种仪器连接后，进行气密性检查 的方法是____将_导__管_一__端__伸_入__水_中__，__用_手__握_住__试__管_的__外_壁_____________， 如果装置不漏气，导管口就有______气__泡__冒_出___。 ②装药品后在试管口塞一团棉花，作用是 _防__止__加_热__时_高__锰__酸_钾__粉_末__随_气__流__冲_进__导_管__甚__至_水__槽______。
将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明已收集满
(4)小明通过查阅资料得知：二氧化碳是一种密度比空气大且能溶
于水的气体，实验室用大理石固体和稀盐酸(液体)反应制取二氧
化碳，则实验室制取二氧化碳的装置组合为______(填字
BC
母)。
第2课时 高锰酸钾制氧气、工业制氧气
[解析]实验室用大理石固体和稀盐酸液体反应制取二氧化碳，不需要 加热，故发生装置选B，二氧化碳密度比空气大且能溶于水，所以用向 上排空气法收集。
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10．小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
图3－2－11 (1)写出图中标号仪器的名称：①_____试_管____，②__酒__精_灯__。
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(2)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中 的A和____D____(填字母)进行组装，你认为A装置中还缺少 _____一__团__棉_花____，写出该反应的文字表达式： _高__锰_酸__钾__―加_―_热→__锰__酸_钾__＋_二__氧_化__锰__＋_氧__气____，基本反应类型为 __分__解_反__应_____。
图3－2－8
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④点燃酒精灯进行加热。 ⑤收集氧气：用排水集气法收集氧气，当__气_泡__连_续__均__匀_地__冒_出____ 时开始收集，看到___集__气_瓶__口__有_大__气_泡__冒__出_时__________， 说明氧气已收集满，此时应__在__水_中__用_玻__璃__片_盖__住_集__气__瓶_口_________， 再将集气瓶从水槽中取出。 ⑥实验结束后要先___把__导_管__移_出__水_面____，再熄灭酒精灯，原因是 __防_止__水__槽_中__的_水__倒__流_回__试_管__使__试_管__炸_裂______。
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知识点 3 分解反应
5．下列化学反应中，属于分解反应的是 ( B ) A．氢气＋氧气―点―燃→水 B．碳酸钙―高―温→氧化钙＋二氧化碳 C．锌＋稀硫酸―→硫酸锌＋氢气 D．氢氧化钾＋稀盐酸―→氯化钾＋水
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知识点 4 工业制取氧气
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3．下面是实验室里常见的一些仪器。请根据要求回答问题。
图3－2－7
第2课时 高锰酸钾制氧气、工业制氧气
(1)仪器③的名称是___漏__斗___，请你写出该仪器的一种用途： ____过__滤______。 (2)实验室准备用氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合制取氧气 并用排水法收集，需要选用的仪器有____①__④_⑤__⑥_⑦__⑧__⑨____(填仪 器序号)。用 该方法收集氧气，实验结束时应先___将__导__气_管__移_出__水__面___，然后 __熄__灭_酒__精__灯___。该反应的文字表达式为 __氯_酸 __钾__二_―加 氧_―_热 化→ _锰 __氯__化_钾__＋_氧 __气_____________________________。
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B规律方法综合练
7．某同学在加热氯酸钾(KClO3)制取氧气(O2)时，错把高锰酸钾 (KMnO4)当成二氧化锰(MnO2)混入氯酸钾内，出现的情况是( D ) A．生成氧气的量不变 B．反应速率加快，生成氧气的量不变 C．反应速率不变 D．反应速率加快，生成氧气的量增加
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[解析]高锰酸钾可分解生成氧气、二氧化锰和锰酸钾，所以生成氧气 的质量与单纯加热氯酸钾相比要增加；二氧化锰是氯酸钾分解的催化 剂，可加快化学反应速率。
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8．下列收集装置，可用来收集氧气的是( A )
图3－2－10 A．①③④ B．①②③⑥ C．①⑤⑥ D．①②③④
第三章 维持生命之气—— 氧气
3．2 制取氧气
第三章 维持生命之气—— 氧气
第2课时 高锰酸钾制氧气、工业制氧气
A知识要点分类练 B规律方法综合练 C高频考题实战练
第2课时 高锰酸钾制氧气、工业制氧气
A知识要点分类练
知识点 1 仪器的连接
1．下列仪器连接的操作中正确的是( B )
图3－2－6
第2课时 高锰酸钾制氧气、工业制氧气
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11．2017·绥化改编 如图3－2－12是实验室制取气体的常用装 置，请据图回答下列问题。
图3－2－12
图3－2－13
第2课时 高锰酸钾制氧气、工业制氧气
(1)写出标号②的仪器名称：__锥_形__瓶___。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 ___高__锰_酸__钾_―_加_―_热→__锰_酸__钾__＋_二__氧_化__锰__＋_氧__气_____________________， 其基本反应类型为___分__解_反__应____。要收集较为纯净的氧气， 应选择的收集装置为____C____(填字母)，利用该装置判断集 气瓶内氧气收集满的现象是______集__气_瓶__口__有_大__气_泡__冒__出_____。
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(3)小翔选用B和C装置制取氧气，写出反应的文字表达式：
______过_氧__化_氢__二_―_氧―_化_→_锰_水__＋_氧 __气_______，验满氧气的方法是 _______________________________________________。
知识点 2 加热固体制取氧气
2．实验室加热高锰酸钾(KMnO4)制取氧气(O2)的过程如下，正确 的顺序是( B ) ①给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查气密性 ④把高锰酸钾 装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧， 固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥从水中取出导管 A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②
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C高频考题实战练
9．2016·邵阳 在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时， 某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( C ) A．用排水法收集氧气时，集气瓶装满水 B．用向上排空气法收集氧气时，导管伸入到集气瓶的底部 C．用排水法收集氧气时，导管口冒出气泡，立即收集 D．用排水法收集氧气，收集满后，在水下盖上玻璃片
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(3)通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体、难溶于水、密 度比空气小。实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合加 热制得，制取并收集甲烷可选用的装置是_A_C_(_或_A_E_)_(填字母)。
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(4)如图3－2－13所示F装置的用途很广。下列关于该装置的用法 正确的是___②__③___。 ①当装置内盛满水，若收集氢气(密度比空气小)，气体从b端通 入；若收集氧气，气体从a端通入 ②当装置内盛满氧气时，若将装置内的氧气排出，水从a端通入 ③当装置内盛有一半水时，可用来观察给病人输氧气的速率，a 端连氧气钢瓶
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③组装实验装置时，要根据__酒__精_灯___的高度将盛有药品的试管固 定在铁架台上。欲调整装置中试管的倾斜角度，应调节图3－2－ 8中____B____(填“A”“B”或“C”)旋钮，试管口要略低于试管 底部的原因是 防__止_产__生__的_水__蒸_气__在__试_管__口_冷__凝__、_倒__流_使__试__管_炸__裂_。
6．工业制取氧气主要有下列步骤：
图3－2－9 (1)从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点__低____(填 “高”或“低”)。
第2课时 高锰酸钾制氧气、工业制氧气
(2)氧气与液氧化学性质相同的原因是____分_子__构_成__相__同____。 (3)储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是__混__合_物___(填“纯 净物”或“混合物”)。 (4)整个过程中涉及的变化是___物_理____(填“物理”“化学” 或“物理和化学”)变化。