幼儿园奖惩管理制度范文(3篇)

幼儿园奖惩管理制度范文
(一)奖励
每年幼儿园在教职工中，对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按比例评选先进工作者(年终考核成绩)
(1)基本奖：
1、履行职责，有较强的事业心，热爱幼儿，无体罚和变相体罚。

2、遵守幼儿园各种规章制度。

3、本月工作中出现事故违章每次职责事故和违章都与基本奖挂钩，每两次违章降基本奖一等。

4、凡是请病事假，一律累计时间超过一天(包括一天不参加一等评比，三天以上不参加二等评比，五天以上不参加评比。

5、服从领导，听从分配，团结协作，认真负责，完成任务较好的。

(3)设考勤奖：
迟到、早退一次扣考勤奖的____%，迟到____次(早退)考勤奖全部扣除，并不参加一等奖的评比。

请假(病、事)考勤奖全部扣除。

(2)质量奖：
遇有重大事故，如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失，本班消毒及卫生工作失误较大，质量奖全部扣除。

(5)单项奖：
除以上奖励外，每学期根据实际状况设早项奖，如：公开课、承担实验项目、论文交流发表、省、市区先进工作者、文艺汇演获奖者，具体办法根据实际状况另定。

6)效益奖：
工作量大，如：验收评估、六一大型活动、人少任务重、请假人员多等，及儿童出勤率决定当月效益奖的设立。

(二)惩罚
(1)打架斗殴、骂人，破坏团结者。

(2)迟到、早退、病事假未经批准，随意休息者(旷工)。

(3)体罚及变相体罚者。

(4)当班时发生职责，非职责事故者。

(5)本职工作不能按时完成者。

(6)丢失、损坏公物(包括浪费水、电者)。

(7)家长有意见经调查状况属实者。

注：凡是违反园内规定的各种规章制度都是违章现象。

幼儿园奖惩制度方案
一、全园职工一学期无旷工、无迟到、无早退、无不安全事故的，园内授予出勤安全奖____元;因请假不上班扣____元岗位职责奖。

二、考勤部分：
1、早晨非接车教师7：30到校，7：40以前做完所有私人事情，准备接待学生，下午等学生全接完教师离园;接车教师随车接送，但早晨不能迟于8：30进园，下午不得早离园。

2、每一天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处。

3、迟到一次(____分钟以内)，扣____元;早退一次，扣____元，矿工____小时(迟到____分钟以上视为旷工)扣____元。

4、因事请假一天扣当天的工资，因病请假一天扣当天的工资。

因旷工或未办理请假的人员扣发三日工资。

二、用心参加教研活动，提高自身业务素质，每一位教师每一月务必讲一次公开课;用心撰写教育论文，凡被选用登载的，县级奖____元，市级奖____元，省级奖____元，国家级奖____元。

三、教师上课，务必结合班级实际状况先备课，教师备课一月一检查，没有备课或没有到达进度的，一次扣____元。

周计划务必在每周星期一早晨8：00以前上墙，未按规定上交或上墙，一次扣____元。

四、上班期间工作不负职责，发生不安全事故者，相关人员要承担事故职责，并在全园通报批评。

发生重大事故造成不良影响的，对于在班发生不安全事故的，药费，保险公司拒赔部分，老师承担
____%，开饭期间发生不安全事故(如烫伤)，老师承担____%，食品卫生发生中毒者，根据情节轻重相应追究主管幼儿灶、炊事员相关人员的职责，并参照上述办法承担相应的经济赔偿。

五幼儿安全、护理部分：
1、因教师看护不力，导致幼儿被抓伤、咬伤摔伤的，视其严重程度，一次扣5――____元。

2、幼儿上厕所因没有教师指导而摔伤的，不给学生以适当照顾，家长反映状况属实的，一次扣____元。

3、因教师照顾力度不够，导致幼儿出勤率严重下降的，视其情节轻重，给予5――____元的处罚。

4、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的(一月内尿湿裤子到达____次的)，每月扣____元。

因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有及时更换的，发现一次扣____元，家长投诉状况属实的，一次扣____元。

六、班级卫生不干净，留死角，一次一处扣班级教师每人____元。

幼儿饮水杯个人专用，每一天清洗并消毒一次。

为消毒一次一处扣班级教师每人____元
七、教师带班时，私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客，一次扣工资____元
八、不服从领导安排者，一次扣工资____元。

不参加教研活动听课等活动的，一次扣工资____元。

九、放学后，各班务必要把教室和清洁区打扫干净，桌椅要摆放整齐，扫帚、垃圾篓、撮箕要摆放好，门窗要关好，文具柜要收拾整洁，每一天放学后检查，发现教室或清洁区不干净，不整洁的，门窗没有关好的，一次扣____元。

十、班务工作、财产管理部分：
1、各班每学期初到园长或保教员处领取保教必需品，由园长或保教员登记造册，一学期结束后清点财产，遗失、损坏的照价赔偿;非人为破损的，到园长或保教员处报损后，由园长或保教员备注后更换。

幼儿园奖惩管理制度范文（2）
幼儿园是孩子们走入社会的第一步，培养他们良好的行为习惯和品德素养对于他们的发展至关重要。

因此，建立健全的奖惩管理制度
是幼儿园管理的重要组成部分。

下面是一份幼儿园奖惩管理制度范本。

一、奖励管理
1. 主动表扬
幼儿园教师应该及时发现幼儿的优点和进步，并在班级中公开表扬，鼓励幼儿努力向上。

表扬可以通过口头赞美、写在纸条上给家长送回家等方式进行。

2. 奖品激励
幼儿园可以设置奖品激励机制，例如每个月评选出表现最好的几名幼儿，并给予奖品，如小玩具、书籍等，以增加幼儿的积极性和主动性。

3. 荣誉称号
幼儿园可以设立荣誉称号，如“优秀幼儿”、“文明小朋友”等，并在班级公示栏上展示他们的照片和名字，以鼓励他们为班级树立榜样。

4. 助教轮值
幼儿园可以设立助教轮值制度，每周轮流选出一个幼儿作为助教，负责一些班级事务，如帮助教师整理材料、倒水等，以此激励幼儿的责任心和团队意识。

二、惩罚管理
1. 警示教育
当幼儿出现不良行为时，教师应及时制止并给予警示，教育幼儿明辨是非，引导他们及时改正错误行为。

2. 谈话教育
教师可以与幼儿进行一对一的谈话，了解幼儿的内心感受，并解释错误行为的后果和影响，促使幼儿认识到自己的错误，积极改正。

3. 约束措施
对于严重的不良行为，幼儿园可以采取一定的约束措施，如要求幼儿站在一边反思，或者给予短暂的离场观察，以让幼儿认识行为的不当。

4. 家长参与
幼儿园需要与家长保持沟通，在幼儿出现严重不良行为时，及时将情况反馈给家长，共同制定改进措施并进行家校合作。

三、奖惩管理的注意事项
1. 公平公正
教师在奖惩过程中应坚持公平公正的原则，对所有幼儿一视同仁，不偏袒任何一方。

2. 鼓励与引导
奖惩管理的目的是为了引导幼儿正确的行为，教师在奖励和惩罚过程中应注重鼓励和引导，而不是简单地进行赏罚。

3. 及时有效
奖惩管理应该及时进行，让幼儿能够及时认识到自己的行为后果，从而更好地改正错误。

4. 恰当方式
使用恰当的方式进行奖惩，如语言、眼神和非语言行为等，不进行任何身体上或精神上的惩罚。

以上是一份幼儿园奖惩管理制度范本，通过奖励和惩罚相结合的方式，可以有效地引导幼儿养成良好的行为习惯和品德素养，为他们的成长和发展打下坚实的基础。

幼儿园奖惩管理制度范文（3）
第一章总则
第一条为了规范幼儿园奖惩工作，培养幼儿良好的行为习惯和道德品质，提高幼儿的自律意识和责任感，制定本制度。

第二条本制度适用于本幼儿园的所有在园幼儿。

第三条幼儿园奖惩工作的宗旨是激励幼儿树立正确的行为观念，通过奖励和惩罚规范幼儿的言行举止，促进幼儿全面健康的发展。

第四条幼儿园奖惩工作实行民主、公开、公正的原则。

第二章奖励制度
第五条幼儿园奖励主要包括以下几个方面：
（一）优秀星之光奖：每学期评选一次表现优异的幼儿，颁发优秀星之光证书，并向其父母通报。

（二）优秀幼儿奖：每月选出优秀幼儿一名，颁发奖状，并向其父母通报。

（三）细心小助手奖：每个月选出最细心帮助老师和同学的幼儿，颁发细心小助手奖状，并向其父母通报。

（四）团队合作奖：每学期选出团队合作表现最好的班级，给予班级奖励，并向班级每个幼儿的家长做通报。

（五）特别奖励：对于作出特殊贡献的幼儿，可以进行特别奖励，奖励形式灵活多样。

第三章惩罚制度
第六条幼儿园采取以下方式对幼儿进行惩罚：
（一）口头警告：对于违反幼儿园规章制度的轻微行为，老师可以进行口头警告。

（二）扣分制度：对于违反幼儿园规章制度的较为严重的行为，可以进行扣分处理，扣分数量根据具体情况确定。

（三）罚站：对于幼儿的不良行为，可以让其在指定地点站立一段时间，时间根据具体情况确定。

（四）书面通报：对于严重违反幼儿园规章制度的行为，可以向幼儿的家长发送书面通报，并进行相应的处理。

（五）其他：对于特别严重的行为，可以根据具体情况进行相应的惩罚措施。

第四章奖惩操作规程
第七条幼儿园奖惩工作由班级园务会议讨论决定，严格按照程序进行操作。

主要程序如下：
（一）记录：班级老师需及时记录幼儿的优秀表现和不良行为。

（二）评议：园务会议组织评议幼儿的奖惩情况，并拟定相应的奖惩方案。

（三）茶话会：在茶话会上公示评选结果，颁发奖励、惩罚。

（四）通报：及时向家长通报幼儿的奖惩情况，鼓励家长积极参与幼儿的教育。

第五章奖励与惩罚的原则
第八条幼儿园奖励与惩罚的原则：
（一）公正公平：奖励与惩罚要以公正公平的原则进行，不偏袒任何幼儿。

（二）适度适时：奖励与惩罚要适度适时，不能过度或不足。

（三）引导正确：奖励与惩罚要与教育相结合，引导幼儿建立正确的价值观和行为习惯。

（四）综合考虑：评定幼儿的奖励与惩罚要综合考虑幼儿的年龄、行为情况等多个方面。

第六章附则
第九条幼儿园奖惩制度的修改和补充，需经班级园务会议讨论决定，并报请园长批准。

第十条本制度自颁布之日起执行，如有需要变动，由园务会议提出，并报请园长批准。

第十一条本制度解释权归本幼儿园所有。

以上为幼儿园奖惩管理制度的范本，可根据实际情况进行适当调整和修改。