大学用flash设计教案

课程名称：Flash动画设计
课程性质：专业选修课
授课对象：计算机科学与技术专业学生
教学目标：
1. 理解Flash动画设计的基本原理和制作流程。

2. 掌握Flash动画的基本操作和常用工具的使用。

3. 能够独立设计和制作简单的Flash动画作品。

4. 培养学生的创新思维和团队协作能力。

教学大纲：
一、课程简介
1. Flash动画的概述
2. Flash动画的发展历程
3. Flash动画的应用领域
二、Flash动画制作基础
1. Flash动画界面及基本操作
2. Flash动画图层的使用
3. Flash动画中的元件与库
4. Flash动画中的文本处理
三、Flash动画制作技巧
1. 帧动画的制作
2. 形状动画的制作
3. 补间动画的制作
4. 静态图像的导入与编辑
5. 动作脚本的使用
四、Flash动画高级应用
1. 组件的使用
2. 音频与视频的导入
3. 动画场景的切换
4. Flash动画的导出与发布
五、实战演练
1. 设计制作简单的Flash动画作品
2. 分析优秀Flash动画作品的特点
3. 修改和完善自己的Flash动画作品
教学进度安排：
第1周：课程简介、Flash动画界面及基本操作
第2周：Flash动画图层的使用、元件与库
第3周：Flash动画中的文本处理、帧动画的制作
第4周：形状动画的制作、补间动画的制作
第5周：静态图像的导入与编辑、动作脚本的使用
第6周：组件的使用、音频与视频的导入
第7周：动画场景的切换、Flash动画的导出与发布
第8周：实战演练（设计制作简单的Flash动画作品）
教学方法与手段：
1. 讲授法：系统讲解Flash动画设计的基本原理和制作流程。

2. 演示法：通过实际操作演示Flash动画的制作技巧。

3. 实践法：引导学生进行实战演练，提高动手能力。

4. 讨论法：组织学生分析优秀Flash动画作品，培养学生的创新思维。

考核方式：
1. 平时成绩：占30%，包括课堂表现、作业完成情况等。

2. 实战作品：占70%，包括设计制作简单的Flash动画作品。

教学资源：
1. Flash动画设计教材
2. Flash动画设计相关网站
3. Flash动画设计教学视频
4. Flash动画设计优秀作品集
教学评价：
1. 教师评价：对学生的学习情况进行综合评价，包括课堂表现、作业完成情况等。

2. 学生评价：学生对教学内容的满意度、教学方法的适用性等进行评价。

3. 作品评价：对学生的Flash动画作品进行评价，包括创意、技术、美观等方面。