四川省古蔺县白沙中学七年级历史下册 第15课 印刷术、指南针与火药名师精编学案 川教版

古蔺县白沙中学七年级下册学案第15课印刷术、指南针与火药自学目标
1、记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品名称，印刷术、指南针、火药发
明的时间及活字印刷术的发明者
2、概述印刷术、指南针、火药的发明和传播过程
3、认识我国古代四大发明对世界文明发展的贡献
一、设问导入
书是用什么做的？造纸术是什么时候发明的？书上这些字又是怎样出现在书本上的呢？印刷术又是什么时候发明的？
二、自主学习：（通过预习，完成下列问题）
（一）印刷术
1．时，我国发明了印刷术。

宋朝时，进入了全盛时期。

世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品是《》。

2．北宋中期，平民发明了印刷术。

他的发明是印刷技术上的一次重大飞跃，此项成就比欧洲早400多年。

（二）指南针
1．战国时，人们使用的指南工具称。

2．指南针发明于，并很快应用于航海。

南宋初年，指南针开始装入刻有度数和方位的圆盘中，近代称之为“”和“”
（三）火药
火药是唐代的“妙手偶得”。

末年，火药开始用于军事。

最迟至13--14世纪，火器就已传入阿拉伯和欧洲。

三、合作与探究
1、我自己的问题是：
2、小组的问题：
3、老师的问题：
四、巩固提升：
1、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是北宋王安石的诗句，它隐含的科技发
明
( )
A．印刷术 B．指南针 C．火药 D．造纸术
2、注重发明和创新是中华民族的优秀品质。

北宋中期，发明活字印刷术的是( )
A．张仲景 B．祖冲之 C．贾思勰 D．毕昇
3、弗兰西斯·培根说过：“这三种东西曾改变了整个世界的的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。

……以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

”这里的“三种机械发明”是指( )。