孤独之旅缩写作文

孤独之旅缩写作文

抬起头仰望着天空，那里有一片数也数不清的星星，只有一个白玉盘似的月亮，它却

很孤独地站在星星的旁边，为人类默默地贡献出自己仅有的一点亮光.然而因为有了它，

这座城市才显得分外明亮.

房屋里空荡荡的，我一个人趴在书桌前，面对着这条十分宽敞的街道，像一条条美丽

的绸带，不时地有汽车飞驰而过，引来一阵风里的汽油味儿却被夜的深沉吞噬了.

今夜有种感觉——孤独.

和她通过话以后，我却感觉自己很傻.我为什么要让自己不开心，为什么要自找没趣.

于是我决定出去，去找能使自己战胜恐惧的东西.追着自己的影子出发了，越往前走越觉

得害怕.因为我不敢经过曾经给过我快乐的地方——学校.我怕想起以前的往事，让自己再

次伤心.我想回家，我慢慢的转过头看着刚才走过的路是多么的黑暗，此时我更加担心.虽

然有月亮在为我照亮黑色的夜晚，可我感觉到了孤独.

我又抬起头看看了看天上的月亮，它还是一动不动地站在那里，仿佛是在告诉我：你

不用怕，我可以陪伴着你走过你害怕的地方.这时，我勇敢地朝前迈了一大步，走到那里

我突然停顿了一下，看着那曾经给过我快乐的地方.之后，我似乎变得坚强起来，大步大

步朝前走.走着走着，突然又想起了刚才的通话.

我忍不住地想那些让自己感到痛苦的事，走了一路都在不停地问自己：这一切都是为

什么？我一遍又一遍地问，可是连我自己都不知道我为什么会这样.突然，我遇见了同学，她挡住了我的去路，非要问我怎么了，可我就是不想告诉她，无奈，我只好硬闯过去.

我去了一个非常寂静的地方，一个人静静地想：我为什么要流那些不争气的泪，我为

什么要让自己失去应有的快乐和幸福？……想着想着，突然觉得自己穿得很单薄，我沿着

刚才的路线走在回家的路上.刚走到令我伤心的地方，午夜的钟声便响起了，我加快脚步

往前跑.回到家，房屋里依然还是空荡荡的，我又趴在书桌前，再次抬头仰望着月亮，它

已经不孤独了，因为有很多星星在围绕着月亮，似乎在和它一起歌唱，嬉戏.看到这一幕，我突然变得更加坚强了，感觉自己又长大了，不应该被那些困难与挫折所压倒，要学会坚强.

杜小康本是一个富裕人家的孩子，忽然家庭条件“一落千丈”，只好失学跟父亲去放鸭，这对他是怎样的打击呀！由此他的“孤独之旅”开始了。

在他的旅程中，首先是进入“陌生的天空和陌生的水面”，感到恐惧和无助，“还要

走多远？前方是什么样子？”这些问题时刻压迫着他幼小的心灵。到了芦荡，“看到芦

苇如绿色的浪潮直涌到天边时”，“他害怕了”，夜里“迟迟不能入睡”，大自然使他

感到人的渺小与卑微。

恐惧过后孤独又来临，没有人交往，生活单调，无比寂寞。即使和父亲，也“不知道

再说些其他什么话”，这样空虚的日子让他格外想家，然而家是回不去了。

后来他和父亲习惯了孤独，既然不能“回避”，也只能习惯了，这也是无可奈何的事。于是他面对浩浩荡荡的芦苇，也就“不再”感到“恐慌”了。

在一个暴风雨的夜里，他和父亲奋力追赶惊散的鸭群，当杜小康大人一样地战胜了风暴，拢住走散的鸭子时，“他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。”

其实他的哭是委屈的哭，是激动的哭。因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的

心灵和身体承担的；他承受了这样的“磨难”，“觉得自己突然地长大了，坚强了”，所

以激动得哭。

当他惊喜地发现鸭子下蛋了，兴奋地大叫，叫喊声中有成长的自豪和骄傲。

小说的自然环境描写很出色，为人物成长提供了一个广阔的背景.（1）鸭群. （2）

芦荡芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”，无边无际，给人以极大的心理压力，让杜小康“害怕”“胆怯”.当杜小康习惯了孤独的生活，“再面对这浩浩荡荡的芦苇”，就不再“恐慌”了.恐惧只是心理的折射.芦荡见证了人物心理变化的过程. （3）风雨芦荡的暴

风雨是极其可怕的，“雷声”“如万辆战车从天边滚动过来”，“暴风雨”“歇斯底

里”“天昏地暗”，“仿佛世界已到了末日”.暴风雨冲垮了鸭栏，惊散了鸭群.杜小康表

现了成人般的勇气与坚强，在暴风雨中搏斗.暴风雨给了他一个成长的机会和舞台.。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。