苏教版三年级数学下册-第1单元-第5课时 用两步连乘解决实际问题+习题

33×30 990
16×60 960
提升点 2 解决实际问题
6. 诚信水果店运来30箱苹果，每箱售价48元。 (1)一共运来多少千克苹果？
30×12＝360(千克) 答：一共运来360千克苹果。 (2)这些苹果一共能卖多少元？ 30×48＝1440(元) 答：这些苹果一共能卖1440元。
7. 买5个同样的排球需要240元，照这样计算，买30个 这样的排球，准备1500元够吗？ 240÷5＝48(元) 48×30＝1440(元) 1440<1500 答：买30个这样的排球， 准备1500元够。
4×3 = 12（箱） 12×5 = 60（箱）
答：一共有60箱苹果。
6.一部电视剧每天播放2集，每集35分钟，一共播放了15 天。这部电视剧全长多少分钟？
2×15 =30（集）
35×2 =70（分）
30×30 =1050（分）
70×15 = 1050（分）
35 × 30 1050
15 × 70 1050
8.
买5减大衣一共要多少元？
140×3 =420（元） 420×5 = 2100（元）
140
420
×3
×5
420
2100
答：买5件大衣一共要2100元。
易错辨析（选题源于《典中点》 ）
3. 下面的解题方法对吗？如果不对请改正。
小李每天练2 张毛笔字，每张30 个字，照这样他一周
能练多少个字？30×2 = 60（个）
42×5 = 210（个） 210×8 = 1680（个）
答：他一周（5 个工作日）可以加工1680个零件。
改正：42×8 = 336（个）
（ ×）
336×5 = 1680（个）
答：他一周（5 个工作日）可以加工1680 个零件。
易错点：没有准确找出有直接联系的条件
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
4. 少先队员割草，每个小队割3筐，每筐15千克。4个小 队一共割了多少千克？
15×3= 45（千克） 45×4= 180（千克）
3×4= 12（筐） 15×12= 180（千克）
答：4个小队一共了180千克。
5. 平均每人每天组装7台电 脑，他们5天一共能组装 多少台？
4×7= 28（台）
7×5= 35（台）
小试牛刀（选题源于《典中点》） 1. 我会填。
一种糖，一盒有4 袋，每袋有5 块，2 盒糖一共有多少块？ 可以这样想：①根据一盒有4 袋，每袋有5 块，可以先求 出_一__盒__有__多__少__块_____，再根据一共有2 盒，又可以求出__ __2_盒__糖__一__共__有__多__少__块____。 ②根据一盒有4 袋，一共有2 盒，可以先求出 _2_盒__糖__一__共__ _有__多__少__袋____，再根据每袋有5 块，又可以求出_2_盒__糖____ __一__共__有__多__少__块____。
答：这部电视剧全长1050分钟。
7.一头牛一天吃草32千克。照这样 计算，2头牛30天一共吃草多少 千克？
32×30 = 960（千克）
32×2 =64（千克）
960×2 = 1920（千克）
64×30 = 1920（千克）
32 × 30
960
9 60 ×2
1920
64 × 30 1920
答：2头牛30天一共吃草1920千克。
2.找出有联系的条件，说一说先算什么，再算什么。
学校有6 个年级，每个年级有4 个班，每个班要摆放8 盆植 物。一共需要准备多少盆植物？ 找出条件：_每__个__年__级__有__4_个__班____和_每__个__班__要__摆__放__8_盆__植__物__ ， 先算出：_每__个__年__级__摆__放__多__少__盆__植__物__，再算出：_一__共__需__要___ _多__少__盆__植__物____。 也可以找出条件：_有__6_个__年__级____和_每__个__年__级__有__4_个__班__,先算 出：_一__共__有__多__少__个__班__ ，再算出：一__共__需__要__准__备__多__少__盆__植__物__。
2×4= 8（筐）
2×20= 40（千克）
2×80= 160（千克）
40×4= 160（千克）
答：4只小动物一共运走160千克。
3. 每层有5个教室。
每个教室放 6盆花。
这幢教学楼一共 放了多少盆花？
5×4= 20（个）
6×5= 30（盆）
20×6= 120（盆）
30×4= 120（盆）
答：这幢教学楼一共放了120盆。
2×5= 10（元） 10×6= 60（元）
答：买6袋乒乓球要 60 元。
6
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
要找到有联系的 可以用不同的方法 条件，想想可以 解决同样的问题。 算出什么。
可以用一种方法 检验另一种方法 算得是否正确。
小试牛刀（教材P12想想做做）
1. 找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。
答：照这样他一周能练60 个字。
（ ×）
改正：30×2 = 60（个）
60×7 = 420（个）
答：照这样他一周能练420 个字。
易错点：忽略隐含的条件导致出错
4. 下面的解题方法对吗？如果不对请改正。
王叔叔每天工作8 小时，每小时可以加工42 个零件，照
这样计算，他一周（5 个工作日）可以加工多少个零件？
两步连乘解决实际问题 两步连乘解问题，关联信息仔细看。 先求什么最关键，理清思路很简单。
归纳总结：
用两步连乘计算解决问题时，应先找出 题中有直接联系的条件，确定先算什么，再 根据数量间的联系找到解题方法。有些实际 问题可以用不同的方法解决，这时可以用一 种方法检验另一种方法解答得是否正确。
（讲解源于《点拨》）
先说说题中的条件和问题，再找出有联系的两
个条件，说说可以先算什么。
根据“有6袋乒乓球” 根据“乒乓球每个2
和“每袋5个”，可 元”和“每袋5个”，
以先算一共有多少个 可以先算每袋乒乓
乒乓球。
球多少元。
6
买6袋乒乓球要
多少元？
选择一种方法列式计算，并和同学交流。
5×6= 30（个） 2×30= 60（元）
(1)3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。 一共有几组？3×6＝18（组） 一共植多少棵树？18×8＝144（棵）
(2)一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。 一盒钢笔多少元？10×4＝40（元） 5盒钢笔多少元？40×5＝200（元）
2.
每筐苹果20千克，4 只小动物一共运走多 少千克？
一 两位数乘两位数
用两步乘法解决实际问题
SJ 三年级下册
14×3＝ 42 13×6＝ 78 24×3＝ 72
160×5＝ 800 390×2＝ 780 150×4＝ 600
1 课堂探究点
用两步连乘解决问题
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 用两步连乘解决问题
6
买6袋乒乓球要多 少元？
易错点 忘记把乘数末尾的0落下来
3. 下面的计算正确吗？正确的画“√”，错误的画 “×”，并改正。 改正：
()
提升点 1 熟练计算
4. 脱式计算。 15×50×2 ＝750×2 ＝1500
16×40×4 ＝640×4 ＝2560
5. 算一算，比一比。 33×5×6 990
16×15×4 960
28×5= 140（台）
35×4= 140（台）
答：他们5天一共能组装140台。
6. 一辆卡车一次运走60箱葡萄，6辆这样的卡车3次一共 运走多少箱葡萄？
60×6= 360（箱） 360×3= 1080（箱）
3×6= 18（辆） 60×18= 1080（箱）
答：6辆这样的卡车3次一共运走1080箱。
夯实基础（教材P13练习二） 4.每个茶杯售价4元。买3盒这样的茶杯一共要多少元？
6×3 = 18（个） 4×18 = 72（元）
4×6 = 24（元） 24×3 = 72（元）
答：买3盒这样的茶杯一共要72元。
5.
5×4 = 20（箱） 20×3 = 60（箱）
5×3 = 15（箱） 15×4 = 60（箱）
一 两位数乘两位数
第5课时 乘数末尾有0的乘法
SJ 三年级下册
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知识点 乘数末尾有0的乘法
1. 填空。 计算：25×30＝( 750 )
00 75 0 简便算法：
7 50
2. 用竖式计算。 46×30＝ 1380
50×42＝ 2100
360×3＝ 1080
40×24＝ 960