新时代好少年事迹材料：怀友善之心,行文明之举,争当新时代好少年【精品范文】
时代好少年事迹范文推荐5篇
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时代好少年事迹范文篇1我叫__就读于XX市实验学校七年级（1）班，我是一个有礼貌，诚实守信、乐于助人、自立、自信、勤奋、好学的新时代好少年。
现在已经是我在我的母校就读的第七个年头，我爱我的母校，爱她的一草一木，爱我们的老师，爱我的同学，每一天都是一个值得纪念的日子。
记得刚上一年级的时候，我的班主任孙老师对我说：你是一个有礼貌的好孩子，希望你在以后的日子里一直做一个有礼貌的人。
这句话在我的心里生了根，发了芽，直到现在我见了老师都是敬标准的手势礼并问：老师好!我的老师都夸我礼貌好。
在家的时候，我有事跟要跟妈妈说，都是先叫：妈妈、妈妈，妈妈没回应我，我都会一直喊：妈妈、妈妈，直到妈妈答应我，我才会跟她讲我要说的事情。
记得前两天，我想让妈妈带我和弟弟去奶奶家摘金钱花，然而妈妈正在洗着衣服，我一直叫：妈妈、妈妈差不多叫了十声，妈妈才答应我，她抬头看着我说：你要说什么，说就行了呀，干嘛一直叫我，我在听的呀，你这孩子非要回答你才行，你这礼貌好得没话说。
其实我在村子里的时候也是一个有礼貌的人，见了爷爷、奶奶问爷爷、奶奶好，见了叔叔、阿姨问叔叔、阿姨好，见了哥哥、姐姐也会问声好。
我爷爷说：我家__非常有礼貌。
有一次，隔壁的伯伯把家里的钥匙忘在家里了，着急的在门口走来走去被我遇见了，我赶紧叫他来家里玩着并打了电话给他家里人。
后来我听到他跟我爸爸说：你家女儿非常懂事，还很有礼貌!我不止是有礼貌，还是个诚实守信的新时代好少年。
记得我第一次跳舞是在幼儿园中班的时候，妈妈发现我还是喜欢跳舞的就给我报了校内舞蹈班，这一跳就是许多年，还参加了两届金孔雀杯云南省少儿舞蹈电视大赛，并获得了银奖和金奖第五名的好成绩。
刚考完中国舞第三级的时候，我发现跳舞真的很累，也很单调，天天都要练习相同的动作，还害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的时间，我跟妈妈说：妈妈、妈妈我不要跳舞了，不想去了，累还不好玩!妈妈说：：宝贝，人有一技之长是好事，再说了是因为你自己喜欢才开始学的，开始了咱们就坚持到底吧，好吗?。
新时代好少年主要事迹和详细材料6篇
新时代好少年主要事迹和详细材料6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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争做新时代好少年事迹材料
争做新时代好少年事迹材料•相关推荐争做新时代好少年事迹材料范文（精选8篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都用到过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么拟定事迹真的很难吗？下面是小编精心整理的争做新时代好少年事迹材料范文（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
争做新时代好少年事迹材料1xx，男，汉族，xxx年9月出生，就读于xx市第二中学八年级（3）班，担任班长。
他是一个性格开朗，学习刻苦，聪慧机敏的阳光男孩。
他热爱科技，善于创新，创造了一项项优异成绩，一步一步地朝着自己的理想目标而奋斗！现将他的事迹材料汇报如下：一、勤于思考，勇于创新创造积极动脑、敢于发问是xx学习中的突出表现。
正如任课教师所说的“上课缺了xx，课堂气氛活跃不起来！”他专心听讲，敢于提问，善于质疑，遇事好问个为什么，对不明白的问题，坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。
为解开一道难题，他会忘记喝水，忘记吃饭，忘记放学回家，直到题目弄懂为止。
正是这股钻劲，使他的成绩年年名列前茅。
这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物，在上初中之前，他从来没接触过机器人方面的知识，进入机器人工作室单纯是出于兴趣。
作为初中生，C语言编程这门高深的知识仿佛成了一道不可逾越的鸿沟。
凭着一股不服输的信念，他开始潜心钻研：一次次地跑图书馆，查阅资料，咨询老师；大到设计搭建、绘图编程，小到每颗螺丝、每个螺帽的组装，到不厌其烦地调试，一次次的尝试、努力，一次次的改进。
历时两年，在亲手设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中，xx创新意识不断增强，知识储备日渐丰富，他成了C语言编程行家里手，机器人操作变得得心应手。
在第十七届全国青少年机器人竞赛能力风暴WER工程创新赛初中组比赛中，xx荣获全国二等奖，全国一共xx个代表队，他获得第8名。
二、兴趣广泛，追求全面发展他兴趣广泛，力求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读、运动、音乐等。
新时代好少年主要事迹6篇
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“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选十篇
“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选十篇事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
下面小编给大家带来“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选十篇，希望能帮助到大家!“争做新时代好少年”主要优秀事迹材料精选1____同学来自____小学六年级二班。
是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”，活泼开朗的快乐少年。
该生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩。
一、勤奋好学积极上进，成为老师的小助手从入学开始，该生就比其他孩子表现优秀。
课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。
课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，而且正确率非常高。
勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。
渐渐，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。
老师交给的一些小任务，她都能出色完成。
尤其是这两年，她协助老师管理班级非常负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。
经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。
在学好课本知识的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等，她都认真读过。
这样做既提高了她的作文水平及思维能力，又增长了知识，所以门门功课都名列前茅。
她还是学校学生会干部，能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从____同学身上看不到这些习气。
她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。
老师教导他们要感谢父母的养育之恩，所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。
比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。
新时代好少年先进事迹范文(必备3篇)
新时代好少年先进事迹范文第1篇什么是新时代好少年?在我看来，真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。
我们是祖国的花朵，沐浴在和煦的阳光下快乐成长，肩负着建设国家的重任。
因此，我们不能辜负祖国的栽培，要争做新时代好少年!古人云：人无礼则不立，要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。
中国素有礼仪之邦的美称，作为新时代的少年，我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧，第二节体育课，我们跑完步，来到花园休息，眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印，让好好的墙已看不出原样。
这时，下课铃响了，楼梯立刻挤满了同学，飞奔着往外跑，互不相让，“哎哟!”一个小同学跌倒了。
“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上，“这儿是我们的地盘，你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。
“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。
看到这些我心里很难过，作为一名小学生，不仅要认真搞好学习，还要以实际行动，让文明礼仪之花绽放。
一个微笑，一声“你好”，会送出一缕春光，温暖整个校园;静静地一站，“请你先行”，能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑，可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”，让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……但是，有了礼仪，我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的，作为新时代好少年，我们还应该奋进。
以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。
因为唯有知识，才能让国家更加富强。
而这样的重任，就扛在我们的肩上。
我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心，这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。
如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。
要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心”。
我们可以多看新闻，了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。
争做新时代好少年优秀事迹材料（精选17篇）
争做新时代好少年优秀事迹材料（精选17篇）争做新时代好少年优秀篇1___，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于云安区华立中英文学校，她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年，是广东省第七次少代会代表，“20__-20__年度广东省优秀少先队员”。
一、思想端正，阳光积极___同学是个思想端正、活泼开朗、阳光积极的好少年。
她喜欢看时政新闻，经常通过广播电视聆听-的讲话，对祖国对人民有着深厚的热爱。
20__年10月，她被推选为中国少年先锋队广东省第七次代表大会少先队员代表，到广州参加了少先队的盛会。
会议期间，她认真听会，学习会议资料，做好标注和笔记，写好参会感受;回校后参加学校“国旗下的演讲”，向全校师生讲述省少代会的内容和感受，积极传播正能量。
她尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序，常帮助同学做力所能及的事。
她富有爱心，每年都积极响应学校的号召捐爱心压岁钱，多次为患病老师、患病同学捐钱，获学校“日行一善好少年”称号。
积极参加“城乡少年手牵手”活动，到新兴县偏远农村结对联系困难留守儿童，赠送书籍和文具。
二、学习认真，成绩优异___同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
课前认真预习，上课认真听讲、积极发言，课后及时复习、善于思考，因此各科成绩均名列前茅，每学期文化检测均获一等奖，20__年7月获年级总分第二名，参加第二十三届“YMO”青少年数学思维研学交流活动获广东省决赛四年级组银奖。
___同学还特别喜欢看书，《幼儿画报》《我们爱科学》等期刊从幼儿园阶段就一直陪伴她成长，小小年纪就已看完了《红楼梦》《西游记》《中华上下五千年》《活着》《张居正》等100多本书籍，不断的充实自己的课外知识，畅游知识的海洋。
三、兴趣广泛，多才多艺___同学兴趣广泛、多才多艺，喜欢绘画、舞蹈、朗诵和游泳。
她相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从6岁开始坚持学习绘画和舞蹈，是云浮市少儿艺术团成员，多次在市大型活动演出，参演云浮市20__年市民春晚，绘画作品曾获得广东省建筑设计研究院“中国南粤古驿道少儿绘画大赛”市级(小学组)优秀奖，获团云浮市委、市志愿者联合会“绘画云浮乡村振兴，我为创文添色彩”绘画比赛二等奖。
新时代好少年先进人物事迹材料（通用24篇）
新时代好少年先进人物事迹材料（通用24篇）新时代好少年先进人物篇1__是一个健康、阳光、乐于助人，团结友爱、尊敬师长、自律、勤奋的学生。
他告诉妈妈，他的理想是成为像袁隆平那样的科学家，长大报效祖国，造福人类。
妈妈告诉他，要成为科学家，现在就要努力学习，勤于锻炼身体，提高自身的科学文化素质，增长本领，全面发展，做一个自立自强的新时代好少年。
一、勤奋自觉、善思好问课堂上他是最活跃的分子，总能跟着老师的思路走，积极举手回答问题，并能带动其他同学的学习热情。
课下他积极主动地做复习和预习。
他积极参加学校举行的各类活动，培养了各种兴趣，相应提高了多种能力。
正是这些好习惯促使他不断发展，语文、数学等各科成绩一直非常优秀。
二、自立感恩，生活自理能力强他常怀感恩之心，在学校是个好学生，在家里是妈妈喜爱的好孩子。
爸爸妈妈工作忙，他炼就了坚强、自立的品格，养成了“自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好”的良好习惯。
在家里除了独自完成学习任务，还主动收拾屋子，干家务。
用自立自强的行动让爸爸妈妈安心工作。
不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。
从小熟背《》《弟子规》的他，非常喜欢读书并深受熏陶。
对待长辈，心怀感恩，关爱孝顺，妈妈身体不舒服，他端水拿药，帮着照顾。
他也是个诚实的孩子，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
“对不起””没关系”“谢谢”是他的口头禅。
看到长辈，他总能微笑着打招呼，邻里们常感叹道：“这个孩子真懂事啊，要是我家有这样的孩子多好啊!”三、克服困难，勇担责任成长的过程不是一帆风顺的，遇到困难，他总是勇敢乐观面对。
无论刮风下雨坚持上学，即使是生病仍坚持学习。
20__年六一儿童节，他参加朗诵并作为学生代表发言，因为反复练习，嗓子发炎疼痛，妈妈很是心疼，劝他放弃。
他坚定地说：“这是我们集体的活动，我不能让老师和同学失望，我能坚持!”。
接着安慰妈妈：“您给我喝点药，我休息休息，在心里背诵练习，明天会好的，演出没问题的。
争做新时代好少年主要事迹材料5篇
争做新时代好少年主要事迹材料5篇争做新时代好少年主要事迹材料一___,男，__岁，是___区实验小学六年级六班的一名学生。
从一年级至今，一直担任班里的班长，是老师的得力助手。
___同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生，是父母眼里的好孩子，是同学们的小公仆。
他的兴趣爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代好少年。
在家里，他特别懂事孝敬父母、体贴父母，对奶奶更是关爱有加，八十多岁的奶奶有点小孩子脾气，但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限快乐。
他能够帮助父母做一些力所能及的家务，洗衣服、做简单的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。
在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课上，班里有一个同学生病吐了一地，老师用眼睛看了看所有的学生，他们所有人都把鼻子捂了起来，只有___同学高高的举起了手说：“老师您继续上课，我去帮他处理吧”!于是，___同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。
他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。
学校组织的活动他也积极参加，他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。
他还经常去给环卫工人送温暖：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套，让环卫工人感受到温暖，所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是这样一位“爱心小使者”。
___同学由于各方面表现突出，一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。
在校外，也取得了优异的成绩：英语一级满分、二级满分，获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。
争做新时代好少年主要事迹材料二_，女，现年__岁，就读于_省夹江县外国语实验学校。
新时代好少年先进个人事迹书面材料（精选14篇）
新时代好少年先进个人事迹书面材料（精选14篇）新时代好少年先进个人事迹书面材料篇1马杨吉措，女，13岁，是门源县仙米乡寄宿制小学四年级(2)班的学生。
她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。
她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。
课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。
她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，作为班里的班长、学校大队部的干部，马杨吉措有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。
学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。
每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。
有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。
二、心地善良，尊老爱幼她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。
平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。
她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。
在班里，马杨吉措是被大家公认的热心人。
她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。
新时代好少年事迹材料
新时代好少年事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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争做新时代好少年先进事迹材料（精选16篇）
争做新时代好少年先进事迹材料（精选16篇）争做新时代好少年先进篇1有一个十岁的小女孩，她身材虽然比较瘦小，但却有着一颗善良真诚的心灵;她虽然个头不高，但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。
在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成为了同学们学习的榜样。
她就是四班肖晓同学。
别看肖晓同学年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她有一股执着向上的追求。
她团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得、家长、老师和同学们的好评。
她追求学习向上：对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语成绩一直排在前面;她追求全面发展：她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、音乐。
尤其是在文明礼仪方面：学到待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的好习惯。
无论在学校、家里,?他总不忘给别人送去一声问候、一个微笑，?希望自己可以给别人带来春天般的温暖。
在学习上，她遇事总爱问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，?老师看在眼里，喜在心里。
因此，她的思维能力比一般的孩子较为灵活。
在生活中，她时刻提醒自己，做一个礼仪少年。
平时，她还经常细心的观察班里的每个角落，记得有一次班里黑板上方的标语被水打湿有些模糊了，她找到了老师建议再修一修。
在校园里，每次见到老师，无论认识不认识他都会尊敬地叫一声老师好。
作为班里的学习委员，她常常观察班里的学习动态，遇到好的学习方法她能记录下来供大家一起来学习。
在学校里，她尊敬老师，关心同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。
对于学习较差的同学，她从来不鄙视他们，而是经常尽我所能地帮助他们。
对于家庭条件较差的同学，她从不嫌弃别人，而是和她们打成一片。
争做新时代好少年优秀事迹材料（精选22篇）
争做新时代好少年优秀事迹材料（精选22篇）争做新时代好少年优秀篇1我叫孙__，是文小五(5)班这个大家庭中的一员。
在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生，成为了一名光荣的少先队员。
我好学上进，热爱集体，关心同学，是个文明礼貌的好学生。
我刻苦学习，勇攀高峰。
对待学习一丝不苟，从一年级到现在一直担任班干部，学习成绩也名列前茅，连续五年获得三好学生。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
在学校里，我学习踏实，上课认真听讲，不做小动作。
做好课前认真预习，课后认真复习。
我热爱集体，乐于助人。
平时，我不仅和成绩好的同学一起谈心得，交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学，我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。
记得有一次，一位同学忘带了橡皮，眼看就要上课了，我看见他着急的样子，就拿起我的橡皮借给他。
后来，他来还橡皮时，问了我一道难题，我耐心的给他讲解。
像在班中帮同学打扫卫生，借同学学习用具等，都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。
我喜欢阅读，才艺相长。
书，使我学到了许多东西，开阔了视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，提高了我的写作水平。
我的作文分别在苏州市，太仓市荣获了三等奖和二等奖。
我爱好广泛，除了阅读外，我还喜欢吹笛子。
在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家练习。
现在，我的笛子已经考过八级了。
我是老师的好帮手，同学们的好榜样。
在家里，在学校里，我像一棵充满生命力的小苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在班中，别看我瘦小，但是一名懂事的小学生，老师和同学都很信任我。
我勤勤恳恳的为班级为同学服务，是老师的小助手，对老师交待的任务，我总是做的仅仅有条。
身为小组长，我每天帮助老师收发作业。
我的每一点滴进步，是和老师的辛勤培育是分不开的。
“没有最好，只有更好。
”在今后的学习中，我一定会百尺竿头，更进一步! 争做新时代好少年优秀事迹材料篇2陈，女，20__年4月出生，__市第十一小学六年级学生。
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新时代好少年主要事迹材料推荐6篇
新时代好少年主要事迹材料推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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争做新时代好少年的事迹材料5篇
争做新时代好少年的事迹材料5篇争做新时代好少年的事迹材料（精选篇1）__，男，汉族，8月8日出生，__年9月入读濮阳市第一中学，现担任初一(四)班值日班长、英语课代表。
在学校和老师的精心培育下，该同学在思想上，态度端正、积极进取，努力做到文明守礼;在学习上，他认真刻苦、勤于探索，学习成绩名列前茅;在生活上，他乐观向上、乐于助人，与同学们和睦相处。
他还是老师的好帮手，热心班级事务，认真负责，有很强的责任心和集体荣誉感，深受老师和同学们的好评，是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。
一、以德为首，做讲道德的中学生从儿时起，父母就教他做一个懂道德的孩子。
上学后，在老师的精心教导下，__同学更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。
他始终按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，在各个方面都以身作则，从不敢有丝毫的松懈，努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。
在学校，他模范遵守校规校纪，敢于对不文明行为说“不”;无论哪位同学需要帮助，他都抢在前面，第一时间伸出援助之手。
在家里，除了做好自己的事，还帮助爸爸妈妈料理家务，共同分担家庭责任。
他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动，将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们，尽己所能努力帮助需要帮助的人。
小学阶段，他曾被学校评为“美德少年”。
在短短三个多月的中学时间里，他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。
二、努力学习，做爱学习的中学生学习是学生的.天职。
“做最好的自己”就是__同学的座右铭，他常常以此来鞭策自己，严格要求自己。
小学时他的成绩就一直名列前茅。
升入中学后，学习科目大大增加，他又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。
课堂上，他能够认真听讲，积极思考，大胆发言，紧紧跟随老师的思路，主动回答老师提出的问题。
放学后，他制定出科学合理的学习计划，周密地安排时间，不浪费一分一秒，认认真真完成家庭作业。
新时代好少年事迹材料4篇
新时代好少年事迹材料4篇新时代好少年事迹材料1某某是某某高平镇第十三中心小学六年级二班的一个普普通通的男生，高高的个子，脸上洒满阳光般的笑容，热爱劳动，勤奋好学，如果硬要说他哪点不一样的话，可能就是他曾经一连几年做过班里的班长吧。
这是个勤奋好学的孩子！一走入校园，细心的同学会发现，在众女生汇集的学校悦读苑的边上，经常有一位高高瘦瘦的男生对着花池满池的芬芳嘟囔着什么，那就是某某，不知道的还以为他在侍弄花草、观察蜜蜂和蝴蝶呢，说实话他可不是在欣赏美丽的花朵，而是在背诵课文或小声诵读学过的好词佳句呢。
有了这样的日积月累，他的作文水平往往节节高升，很有见地。
难怪某某是班里成绩最好的男生，在每次的大小考试当中，他总能保持前五名，胜不骄败不馁，这不，这次期中考试，他又取得全班第五名的好成绩，这与他艰苦的学习是分不开的。
这是个责任心强、有能力的孩子！某某现在是班里的副班长，主抓纪律，是老师和班长的得力助手；他还是小组组长，小组的作业批改得既仔细又认真，还帮助后进同学解决不会的难题；同时，他还是班里义务为同学们领发营养餐的三个同学之一，在无数个为同学们服务的日子里，他总是等其他同学都领完了，才顾得上领上自己的那一份，慢慢享用。
有一次，班主任刘老师家里有急事，需要立即回家，而学校需要每个班派20多名学生领年前欠下的面包，刘老师急的像热锅上的蚂蚁，这时伟征安慰说：老师，你别管了，交给我吧！那胸有成竹的样子，顿时解决了老师的忧愁，事实证明，某某同学顺利完成了任务。
这是个有理想的孩子！十一、二岁的年纪的少年，风华正茂，充满着梦想和许多新奇的想法，某某也不例外。
他曾经在一篇作文《我的理想》中写到：我的理想是成为一名军人。
当其他孩子还是沉浸在当老师当医生当科学家的神圣的光环时，某某给自己确定了人生的目标当一名军人。
平时，他就以军人的`标准来要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕牺牲，勇于奉献的品质。
这是个孝亲敬老的孩子。
某某在家里排行老二，家里除了一个哥哥，还有两个弟弟，家庭并不富裕，某某平日里常常穿哥哥穿过的衣服，养成了艰苦朴素的生活作风，减轻了父母的经济负担；不仅如此，某某放学后还常常帮父母洗衣服做饭打扫卫生，做一些力所能及的事情。
《新时代好少年事迹材料：怀友善之心,行文明之举,争当新时代好少年》
《新时代好少年事迹材料：怀友善之心，行文明之举，争当新时代好少年》她礼貌待人，言语谦和。
无论在校内还是在校外，韩xx同学遇到老师都会面带微笑，主动问好。
看到受伤的同学，她会用柔和的语气安慰并带她去找老师；看到正在争吵的同学，她会耐心让他们和解；看见需要帮助的同学，她会热心的帮助她们。
她似一缕春风，带给周围的人平和与温暖。
她行为文明，举止得体。
韩xx从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。
向同学提问时，她会轻声细语，不会大呼小叫。
每当看到校园里有垃圾，她会主动捡起。
同时，遇有不文明的行为，她还会毫不犹豫地主动进行制止。
正因为她的行为与举止，同学们送她个“文明标兵”的称号，她的举止也带动了许多人，全班同学一起行动，共创一个文明的大家庭。
她孝老爱亲，善良真诚。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。
姥爷、姥姥年纪大了，腿脚不方便，每天她都要去看望他们，这样她才会放心。
在家里，她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
邻里之间，谁家门口有垃圾，她一声不响地带下楼扔进垃圾箱；小区的孩子们在玩耍，她总是细心照顾那些年龄小的，生怕他们磕碰到。
邻居叔叔阿姨、爷爷奶奶看到她，没有不竖起大拇指的。
她品学兼优，多才多艺。
在家里，她把自己的事物打理得井井有条，试卷和书本摆得整整齐齐。
她严格要求自己，写作业、复习功课、看课外书，每一个环节从来不用父母督促。
在学校，她认真听老师讲课，有不会问题总会“打破沙锅”问到底。
她积极参与各种活动，大胆发言，学习成绩优异。
语文曾多次取得年组第一名的好成绩，还获得“读书达人”、“阅读之星”、“优秀班干部”、“优秀大队委成员”等各种荣誉；连续两年被评为校级“三好学生”；xx年荣获xx市级“美德少年”称号，xx年获得自治区级“美德少年”称号，家里的奖状不胜枚举。
她爱好广泛，利用业余时间参加了钢琴、舞蹈、绘画、国学、抬拳道等特长学习，并在各类比赛中取得了优异的成绩，曾在学校的文艺表演中获奖。
争做新时代好少年事迹(15篇)
争做新时代好少年事迹(精选15篇)每年3月5日，是全国“学雷锋纪念日”。
为大力弘扬雷锋精神，乐观践行社会主义核心价值观。
在3月5日下午开展了“传承雷锋精神，争做新时代好少年”为主题班会。
以下是我为大家收集的关于争做新时代好少年事迹的相关内容，供大家参考!争做新时代好少年事迹精选篇1郎姝然，我喜爱少先队组织，模范遵守队章，在学校，我敬重师长，友善待人，是英语课代表，更是老师们的得力助手;我加入了同学会，为建设美妙九中出力;我曾在武清博物馆做讲解员，为游客们介绍武清历史;从2021年至今，我每年也会给贫困山区的孩子们捐款，助力他们完成幻想。
在中国日报社英语演讲大赛中获二等奖。
我硬笔书法已考过6级，在上学期“我的书屋书吧·我的梦”阅读实践活动中获二等奖;挥笔洒墨展风采”书法竞赛中获二等奖;在第三十届校内艺术节中获一等奖;两次在武清区学校美育课堂展现获2等奖和1等奖，在天津市学校文艺展演2次获2等奖;在“爱我中华·习我文字”书法大赛中获优秀奖;在天津市“我心中的冬奥吉利物”征集活动中获一等奖。
争做新时代好少年事迹精选篇2为乐观培育和践行社会主义核心价值观，选树可亲、可敬、可信、可学的身边榜样，引导广阔未成年人见贤思齐，向上向善，关心未成年人“扣好人生第一粒扣子”，禅城区文明办、教育局联合开展2023年度禅城区“新时代好少年”推举宣扬活动。
经学校推举、组织评审、公开公示等环节，石湾第一学校五(2)班刘雨馨同学获得2023年度禅城区“新时代好少年”之“诚信守礼好少年”荣誉称号。
接下来让我们一起来熟悉一下这位身边的榜样。
刘雨馨是石湾第一学校五(2)班的同学。
她成果优异、乐于助人，深受师生喜爱;在家里，她听话、懂事、关怀亲人。
她讲文明，懂礼貌，诚恳守信，努力学习，是一个德智体美劳全面进展的优秀同学。
刘雨馨在学业上，始终秉持着诚信守礼的原则，对待学业一丝不苟，呈现出高度的责任心。
她在课堂上不仅保持专注，仔细听讲，而且注意与同学们的良好互动，从不干扰他人学习。
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新时代好少年事迹材料：怀友善之心，行文明之举，争当
新时代好少年
新时代好少年事迹材料：怀友善之心，行文明之举，争当新时代好少年
韩xx，今年12岁，是xx市第一小学六年二班的一名学生。
是老师的言传身教，家庭的悉心熏陶，使韩xx幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
她多才多艺，富有爱心，是一个活泼可爱的女孩儿。
她热爱集体，关心同学，是一位称职的班长，曾多次受到学校领导和老师的表扬。
她礼貌待人，言语谦和。
无论在校内还是在校外，韩xx同学遇到老师都会面带微笑，主动问好。
看到受伤的同学，她会用柔和的语气安慰并带她去找老师；看到正在争吵的同学，她会耐心让他们和解；看见需要帮助的同学，她会热心的帮助她们。
她似一缕春风，带给周围的人平和与温暖。
她行为文明，举止得体。
韩xx从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作。
向同学提问时,她会轻声细语，不会大呼小叫。
每当看到校园里有垃圾, 她会主动捡起。
同时,遇有不文明的行为，她还会毫不犹豫地主动进行制止。
正因为她的行为与举止，
同学们送她个“文明标兵”的称号,她的举止也带动了许多人，全班同学一起行动，共创一个文明的大家庭。
她孝老爱亲，善良真诚。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
在亲人面前她是孝敬长辈的孩子。
姥爷、姥姥年纪大了，腿脚不方便，每天她都要去看望他们，这样她才会放心。
在家里，她经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
邻里之间，谁家门口有垃圾，她一声不响地带下楼扔进垃圾箱；小区的孩子们在玩耍，她总是细心照顾那些年龄小的，生怕他们磕碰到。
邻居叔叔阿姨、爷爷奶奶看到她，没有不竖起大拇指的。
她品学兼优，多才多艺。
在家里，她把自己的事物打理得井井有条，试卷和书本摆得整整齐齐。
她严格要求自己，写作业、复习功课、看课外书，每一个环节从来不用父母督促。
在学校，她认真听老师讲课，有不会问题总会“打破沙锅”问到底。
她积极参与各种活动，大胆发言，学习成绩优异。
语文曾多次取得年组第一名的好成绩，还获得“读书达人”、“阅读之星”、“优秀班干部”、“优秀大队委成员”等各种荣誉；连续两年被评为校级“三好学生”；2017年荣获xx市级“美德少年”称号，2018年获得自治区级“美德少年”称号，家里的奖状不胜枚举。
她爱好广泛，利用业余时间参加了钢琴、舞蹈、绘画、国学、抬
拳道等特长学习，并在各类比赛中取得了优异的成绩，曾在学校的文艺表演中获奖。
但如此多的爱好，并没有影响到她的学习，反之，更丰富了她的学习生活，提高了她的学习兴趣。
她团结友爱，帮助同学，是同学学习的好榜样。
在学习生活中，她时常关心和帮助身边有困难的同学。
她不仅和学习成绩好的同学在一起交流习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步。
还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，她总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止。
因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。
这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。
同学心中,她是被大家公认的热心人，同学的钢笔没墨水了，她会主动递过去一支；同学座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同学的题不会做了，她启发同学一起分析；同学受到表扬了, 她为之由衷地高兴。
不管谁有困难，她都会伸出热情之手。
韩xx对自己很严格，从不乱花钱，可每次有爱心救助和捐款时，她都会把平时积攒的零花钱全部捐出；从一年级到六年级，班级的垃圾袋都是她用攒下的钱义务为班级提供的。
班级的水、黑板擦、抹布等用品她发现没有了，就会义务为班级添置。
都除此之外，她还用自己的压岁钱资助了一位比她小的，家庭困难的学生，每年都会给她交学校的住宿费和伙食费，还会赠与她一部分衣服、书本和学习用品。
对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，
小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她认真负责，勇于担当，是老师的好助手，同学们的好服务员。
自当上班长的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
在学校组织的各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多荣誉。
因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最累的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干。
下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本；运动会上，她帮着买水检录、跑前跑后；值周工作，她总是第一个到校。
对于这些，她从来没有半句怨言。
这就是她，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年；一个不断地进取、完善自己，创造更美好明天的美德少年。
韩xx同学正凭着她顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着人生的赞歌；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。