关于读书作文15篇
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关于读书作⽂ 15篇
在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家都跟作⽂打过交道吧,借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。
那么问题来了,到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢?下⾯是店铺为⼤家整理的关于读书作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
关于读书作⽂ 1
书籍是⼈类进步的阶梯,它可以引导我们奋⼒前进,更进⼀步。
多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离⽆知,⾛到那⾥仿佛都有⼀种属于书的清⾹伴随着我们,书⾹弥漫。
有⽂化底韵的⼈,都会给⼈⼀种清新的感觉,⼀种⾼贵的⽓质。
书籍,它教导我们要脚踏实地,问⼼⽆愧地迈向成功。
我喜欢阅读,读书给我带来了⽆穷⽆尽的快乐和丰富的课外知识。
妈妈常常说我是个⼩书⾍,⼀旦泡在书⾥就起不来。
的确是这样啊,书的海洋⾥有数不清的知识财富,是精神是的⾕粮。
就是在那⾥,我明⽩了做⼈的道理,世间万物的变化以及学习的意义……
书,就像我的知⼼朋友,⼼灵伙伴。
在我不开⼼时,阅读使我忘却烦恼;《安徒⽣童话》与《格林童话》时常陪伴我左右,不开⼼时就拿出来看,沉浸在这美好的童话世界中,陶醉着,梦幻着,想像着,使烦恼抛到千⾥之外。
读《当代少年》,我懂得了如何分解困难,把困难化解为⼒量,⾛向成功。
读《论语》,我明⽩了怎样修⾝做⼈,“吾⽇三省吾⾝”,“⼈不知⽽不愠”;学习要有独⽴思考的精神,“温故⽽知新”;要实事求是,谦虚的学习态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”;学习与思考要辩证统⼀,“学⽽不思则罔,思⽽不学则殆”;唐太宗李世民的话尤为精彩:以镜为镜,可观其装;以⼈为鉴,可以知得失。
既要认识⾃⼰的优点,也要认识⾃⾝的缺点,并且加以反省与改正;“见贤思齐焉,见不贤⽽内⾃省也。
”读《感恩⽗母——有⼀种爱叫做⽆微不⾄》,使我明⽩了⽗母从⼩把我们养育成⼈的艰⾟,他们的⽩鬓,都是为我们天天的操⼼⽽酝酿在⾝上的⼀种回忆见证。
看过这本书,我更加感受到⽗母的⾟劳,我们要报答⽗母,感恩⽗母,让他们安享清福……这些书籍,不仅陶冶我的情操,还开阔了我的视野,丰富了我的知识,明⽩了做⼈的道理。
英国哲学家说过:“读史使⼈明智,读诗使⼈聪惠,哲理使⼈思想深刻,演算使⼈思维精算。
”沙⼠⽐亚说:“没有书籍的屋⼦,就好像没有灵魂的躯体。
”读书能充实⼈⽣。
书是知识的结晶,是智慧的⾦钥匙,是⼈类进步的阶梯。
多读书,才能对⾃⼰有所帮助。
书更像⼀座永不熄灭的灯塔,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋⾥遨游,让我在智慧的天空⾥尽情欢笑,教我品味真正的⼈⽣。
让我在快乐中学习,在学习中体验快乐。
在我⽣命的航线⾥延伸延伸……
关于读书作⽂ 2
有⼈曾经说过“书籍是⽣活中必不可少的”没错,书总是从我们年幼时辩开始使我们⼩⼩的世界变得丰富多彩。
在⼈⽣的旅途中,谁也不会为谁坐太久的逗留,唯独书⼀直在我的世界⾥安静的花开花落,凝望着我成长的痕迹,书⾹浸满了好时光。
从晨曦到黄昏,从风⾬彩虹到铿锵玫瑰,⽆论是厚重肃穆的字典,还是空灵芳馨的散⽂集,精辟真挚的⼩故事,它们都让我了解⼈⽣的⾄真⾄纯,使我懂得了世界的⼴⼤,知识的⽆限。
依稀记得⼩时候,我最喜欢做的事情便是听妈妈讲故事,每当我缠着妈妈要听故事时,妈妈总会拍着我的头,摸着我的⼩脸蛋,再从书架上抽出书来,搂着我坐在椅⼦上,慢慢讲述那些发⽣在书本上的美好故事,⽽卧依偎在妈妈的怀⾥细⼼地听着。
在妈妈轻柔的读书声中,我认识了美丽坚强的⼩美⼈鱼,善良勇敢的拇指姑娘,温柔沉静的⽩雪公主…⼀切美好的东西都在我⾯前如同画卷般展开,那书本仿佛被赋予了魔⼒,拥有了巨⼤的吸引⼒,吧我引⼊了⼀个充满神奇⾊彩的童话世界。
所以那个时候,那个书架,便成了我最向往的地⽅。
等⼤⼀点的时候我便⽤有了我的第⼀本书,是⼀本连环画,名字叫《舒克与贝塔》,双⼿接过来,感受着书本上冰凉的触感,闻着书本⾥淡淡的⾹味,内⼼⾥居然有⼀种难以⾔语的奇妙感受。
迫不及待地翻开书本,然后在看到第⼀页时就⽆法⾃拔,书本带给我的欢愉感受竟⽐玩时欢快的感觉更加清晰。
记得那之后的很长时间⾥,我和书总是形影不离,连睡觉我都把书抱在怀⾥。
我最喜欢的作家是宗璞,也许是那篇《紫藤萝瀑布》吧!“只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停的成长。
”这种优美⽣动的⽂字,绝对可以让疲惫的⼼灵得到救赎。
其实我也喜欢喷发着⼼爱的书,坐在河边的草地上,或嗅着花⾹,抑或什么都不想,只是单纯的陷⼊书中,陶醉在书⾹中,与故事的主⼈公⼀起感受着喜怒哀乐,感受着书本带给我的愉悦,感受着知识的陶冶,似乎要远离世俗,远离世界,远离⼀切的苦闷烦恼,也许这也是书本的魅⼒之⼀吧!
⼀路⾛来书⾹⼀直浸满好时光,抚摸书中的脉络,品位⽂章的内涵,那⾏云流⽔的语句,⾬花缤纷的让我着迷,顷刻间唤醒我沉睡的⼼灵,像花瓣绽放在春阳中⼀般,让我领悟到了⼈⽣的真谛,每当我迷茫,彷徨时,书犹如⼀⽀明亮的⽕炬指引我前进的道路,增强我的勇⽓和⾃信⼼。
我愿与书籍相伴,与书⾹相随,携⼿共同描绘美丽的画卷!
关于读书作⽂ 3
读书的妙⽤既易说⼜难⾔。
简单地说,我们似乎可以⽤⼏句话来总结,也不过就如英国⽂学家培根所⾔:“读书使⼈怡情、读书使⼈傅彩、读书使⼈明智”;⽽往复杂地说,⼜可以从各种⽅⾯各种⾓度来表述出读书的价值与意义。
但表达的话语还是很难以令⼈对读书与学识形成精神上的共鸣,从⽽⼼中产⽣不了震撼⼈⼼的⼒量。
阅读如⼈踏步⾛⼀段途路,我们须要独⾃去经历这⼀求知的过程,唯有⾃我本体才能够感知到包罗万象、贯通三界的书的精髓与奥妙。
我们周遭常有⼀部分⼈(指那些很少读过书或对书没有兴趣的⼈)对读书的功⽤与价值多有疑虑,甚⽽⾄于轻低,哪怕我们再费⼝⾆来向他们解释,后者也是⽆法去理解阅读者的那种求知的⼼态以及书给予⼈的诸端益处,他们以为读书也就是仅局限于精神领域的探索,搞不好是会变成书呆⼦的,这种疑虑有其合理之处,但亦透露出他们的思考与认知⽅⾯上极⼤的狭隘与偏颇,以为读书就是与⼈的⽣活实践中⼤多⽅⾯(诸如娱乐、社交、吃喝等)相对⽴的,以为这两者从表⾯与本质上都存在隔阂,这种想法其实是谬误与肤浅的。
事实上,读书就是⼈的⽣活实践中的⼀部分,读书也就是为了使我们更充分地热爱与参与⽣活,读得愈多,我们离迷茫、愚昧、错乱就愈远,⽽能够以充实的学识、明智的态度、清晰的思绪与光明的⼼地来指引我们⽣活得更加美好灿烂。
古希腊贤哲苏格拉底云:“当我读的书愈多,我愈觉得⽆知”,这分明是说当我们见识的范畴愈⼴时,便会觉察到⽆知的领域也在不断延展,我们原来有那么多的事物没有了解、学习。
我们以为了解的是汪洋⼤海,其实不过是⼀涓⼀滴;我们以为见识的是⼤千宇宙,其实不过是管见井天。
我们唯有视野能够更加拓展开去,站的⾼度愈加上升,望的远处愈加延伸,我们才会晓得⼈外有⼈、⼭外有⼭、天外有天,才能够体会到谦虚之于⼈的重要意义,⽽不是沉浸于⾃以为是、骄傲⾃满的状态中⽆法⾃拔。
中国圣者所⾔“学海⽆涯”、“学⽆⽌境”、“⽣也有涯,学也⽆涯”,都告诫着后⼈应该对⼴博的学识道理秉持尊敬与谦逊之态度,并⿎励着⼈们殚⼒地去追求与研习这些学识道理。
阅读对我⽽⾔,不仅仅是⼀种兴趣爱好,⽽更是⼀种组成我⽣命的部分事物,阅读与我的⾐⾷住⾏同样重要,既要吃喝眠觉⽽使⾃⾝躯体能够正常运⾏,也应读书长知⽽使⾃⾝思想更加蓬勃活跃。
令我⽆⽐欣悦的事之⼀,是在⽆数的书籍⼤厦中流转,在辽阔的知识⼤海中畅游,在精神领域中的宇宙天地来安放⾃我,同时我也相信我们唯有在此智识的⼤世域中,我们才能够使⾃⼰的灵魂得到净化与升华。
关于读书作⽂ 4
光阴似箭,⽇⽉如梭。
转眼间我们已经⼗⼆三岁了。
在成长的道路中,有成功,有喜悦,有失败,有痛苦……⽽⾯对成功与喜悦,失败与痛苦,我们应持有正确的态度。
坚持不懈
《根鸟》这本书讲述了⼀位少年为了⼀个梦⽽不懈地去追求,最终圆了梦,找到了梦中的⼤峡⾕。
并且在寻找梦的过程中成长的故事。
其实,书中所讲述的这个少年成长的经历,也就是我们每⼀个⼈的成长过程。
有挫折,有困惑;有成功,有喜悦;有诱惑,有阻断。
虽然,他有时也会迷失⽅向,但他最终还是选择了向前,并不懈的为之奋⽃。
我们为什么不是呢?有⼀次,我去爬⼭,并暗暗发誓,⼀定要爬到⼭顶。
到了半⼭腰的时候,我向下⼀看,哦,我已经⽐那⽚绿⾊的树林⾼出⼀截,平平看去,那好像不是树林,⽽是⼀⽚浓绿的草原。
顿感⼼旷神怡,⼀切烦恼忘于脑后,也忘了我爬上⼭顶的决⼼。
但我忽然明⽩:⼭上的景⾊更美好!于是,我就更⽤⼒地向⼭上爬去。
正在我⽓喘吁吁时,我看到了⼀个更美丽的景⾊:⼀⼤⽚茂密的树林在我的脚下,朵朵⽩云在树上飞翔,⼀切都显得安静⽽祥和。
这⾥的景⾊⽐半⼭腰的景⾊更美丽。
这就是坚持的⼒量。
失败与成功并⾏
《海蒂》这本书讲述了⼀个叫海蒂的⼥孩来到⾼⼭牧场的爷爷那⾥,并留下了深刻的印象,但后来⼜被送到了⼀个有钱⼈的家⾥,经过⼀番磨练后⼜被送回到爷爷⾝旁。
海蒂的遭遇是不幸的,也是幸运的。
她被送到⾼⼭牧场的爷爷那、那个富⼈家,都各有不幸运和幸运之处。
但她总是可以把不幸运化为幸运。
也许,我们的⽣活也是⼀样的。
那⼀次,我英语考的⼗分不好,⽽同桌却考了不错的成绩。
我感到⼗分失望,但我没有放弃,⽽是发愤图强,不懈努⼒,最终取得了⼗分优异的成绩,⽽我的同桌却考的不如意。
乐观⾯对
《绿⼭前的安妮》讲述了⼀个叫安妮孤⼉被⼀对⽼夫妇所收养。
她⼗分顽⽪,却对⾃⼰的红头发感到不满意。
后来经过⼀番⽃争变得乐观起来。
与此同时,她考上了⼀所名牌⼤学,但养⽗马修却去世了,她最终放弃学业,⼀边教书,⼀边⾃学的故事。
⼈⽣需要乐观,只有保持乐观,才能解决⼀些困难的事。
那⼀次上学,我和同学们⼀起回家,在路上,我们⼀边玩耍,⼀边聊天。
突然间,我发现我的语⽂书丢了,我⽴刻跑回去找,可惜没找到,我急得像热锅上的蚂蚁,转念⼀想,没关系,反正今天没语⽂书上的作业,家⾥还有⼀本旧书,拿着⽤⽤吧。
下午回到班⾥,突然有⼈给我⼀本书,原来有⼈捡到我的书,并将书还给了我。
⼈⽣也许会有风霜⾬雪,但只要你勇敢乐观地去⾯对,所有的困难都⼀定可以战胜的。
关于读书作⽂ 5
书籍是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了⾃由翱翔的翅膀,书籍是世界进步的⼒量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶,⼤家也来和我享受读书的乐趣吧!
有⼈说读书是孤独的,但我认为,在孤独的时候翻翻书,体味其中那悠远⽽绵长的意境,此时书不再是⼀本单纯的书,他成了⾃⼰最亲密的朋友和最善解⼈意的知⼰。
读书真好。
读书,使我从⼀个⽆知的孩童成为⼀个略懂⽂化知识和科学技术的青少年;读书,使我有了⾃⼰的思想,有了⾃⼰的是⾮观和审美观;读书,更让我初步尝试知识的⽆穷魅⼒,感受到了作为⽣产⼒的科学技术的伟⼤⼒量……
或许,读书算不得⼤幸福,充其量是⼀种⼩幸福⽽已。
然⽽,这很重要,在这个世界上,⼤起⼤落的⼈⽣毕竟不常见,对于⼤多数的⼈来说,⽣命⾥享受读书的快乐。
书籍是⼈类的好⽼师,也是⼀位随时陪伴着你的朋友。
如果说读书是⼀种享受,那么爱读书的⼈⼀定是幸福的。
莎⼠⽐亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。
⽣活中没有书籍好⽐没有阳光,智慧中没有书籍就好⽐鸟⼉没有翅膀,从这⾥可以看出书籍的重要性;当⽣活失去阳光,当鸟⼉没有翅膀,那么世界该多么单调啊!
⾼尔基也说过:“书籍是⼈类进步的阶梯”,当然,这句话说的很对。
书籍好似⼀个个台阶,你多读⼀本书,就好⽐⾛多了⼀个台阶。
就这样,⼀本⼀本的读,⼀步⼀步地⾛,总有⼀天,会⾛向成功。
记得有⼀次,我语⽂考了89、5分,这是我考语⽂最不理想的⼀次。
我⼗分痛恨⾃⼰,恨⾃⼰为什么只差⼀点点。
于是我开始寻找⾃⼰的不⾜之处,很快,我找到了不⾜之处,我们应该多读书。
于是,我就开始补⾜这个缺⼝。
“功夫不负有⼼⼈”。
终于,再⼀次的考试上,我获取了胜利。
这难道不是读书的功劳吗?
我很喜欢格林兄弟的《格林童话》,之所以对这篇童话情有独钟,是因为格林兄弟写的童话妙趣横⽣,⽣机盎然。
读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。
读书还让我知道了如何为⼈处事,让我在⽣活中有了丰富的经验。
读书给了我最⼤的体会是——知识,“读好书,多读书”吧!知识是⽆穷⽆尽的,它不仅丰富了我们的⼤脑,还增长了我们的见识。
如果书籍是⼀条快乐的⼩河,那么我愿做⼀只船,飘向未知的远⽅……
关于读书作⽂ 6
我扑在书上,就像饥饿的⼈扑在⾯包上。
——⾼尔基
⽇常⽣活中,有⼀种快乐叫做享受读书,书对我⽽⾔就是精神⾷粮。
书已成为我⽣命的⼀部分。
各种各样的书,⼩说、杂志、散⽂我都看得津津有味。
茫茫书海中,最令我⼊迷的是当年明⽉的《明朝那些事⼉》。
我第⼀次接触到它是五年级暑假。
当我捧着它,掀开第⼀页时,就被它诙谐的语⾔所痴迷。
在这部书⾥,我感受到于谦的忠诚,王守仁的智慧,夏⾔的不屈,崇祯的⽆奈……它⽤幽默的语⾔诠释了⼤明王朝风⾬飘摇的⼀⽣。
它给我平淡的假期⽇常⽣活增添了不⼀样的艳丽。
每当我捧起这本书时,总会完全投⼊其中,如痴如醉,常常废寝忘⾷。
⼀天夜晚,我正津津有味地读《明朝那些事⼉》,突然,妈妈对我说:“已经⼗点了,该睡觉了,你赶紧睡吧,我先睡了。
”我漫不经⼼地回答了⼀声“哦”却没有放在⼼上,仍然沉浸在书本⾥。
正当我看到王守仁和宁王的⼤决战时,忽然⼀丝睡意涌上来,我眨眨眼,却不舍得离开书本,离开激烈的鄱阳湖战场。
⼜不知过了多久,客厅的闹钟竟⽆端地响起:“现在时刻:12点整,温度……”,12点了!我这才扔下书本,卷起被⼦,倒头便睡,“幸好没有被⽼妈发现,不然可就惨了!”
读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,⽽不是看出来的。
书,能陶冶情操。
让书成为我们⽇常⽣活中不可缺少的部分,⽆疑是⼀件美妙的事。
世界上著名的⽂学家、⽂豪,都是爱书如命之⼈。
也正是因为读书成就了他们辉煌的⼀⽣。
我嗜书如命,书⾃然也会给我回报。
当我痴迷地读书时,不知不觉间就了解了⼤量的知识,丰富了我的⽇常⽣活。
还记得⼀年元宵节,我和爸爸妈妈坐在电视机前看元宵晚会,其中有⼀个活动“猜灯谜”。
有⼀个谜⾯是:猜⼀国家,名字中有“乍”,是个⾮洲国家。
我低头⼀想“乍……”,咦!我好像在哪⾥看过。
“乍得!”我脱⼝⽽出。
三秒后,当答案弹出时,我欢呼起来,“我猜对了!”爸爸⽴刻投来羡慕的眼光“你是怎么知道的?”。
我得意地说:“这是我看过的⼀部⼩说上讲的,“乍得”是⾮洲的⼀个内陆国,⾸都是……”,⽼爸顿时崇拜地看着我说:“⼉⼦读书真多,真棒”。
书,是知识的源泉,是⼈类进步的阶梯。
要想跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实⾃⼰。
书给我的⽇常⽣活增添了光彩,丰富了我的知识,充实了我的⽇常⽣活,增加了我的⽇常⽣活体验,我爱书,书也会让我受益⼀⽣。
关于读书作⽂ 7
⼈总是在漫漫⼈⽣道路上苦苦地寻找着⾃⼰精神乐园。
每⼀次新发现,都会带来⽆限感激与惊喜。
“书”,有墨⾹纸张,铅印字体,优雅语句,深沉思想,长长短短外形这就是书。
有古⼈思想,未来畅想,深深浅浅这便是书。
有书伴随⽇⼦总是快乐。
记得⼩时候,在家门前梨树下,我总是缠着外公,让他给我讲故事:于是,外公给我讲了那些古⽼⽽美丽神话传说,我听得很痴迷,这真是⼀种绝妙享受。
岁⽉在⽆声⽆息中流过,中学⼤门为我们敞开了。
从此,我进⼊了⼀⽚⼴阔图书天地。
在这⾥,书教给我知识,教我做⼈道理,还教我分辨世间善与恶,美与丑。
有⼈称书是⼈类⽂明长⽣果,对我⽽⾔,他是我⼼中知识娱乐天地。
在现实⽣活当中,有不少⼈由于条件优越,却在⽩浪费了⾃⼰珍贵时间,长⼤后才感到“书到⽤时⽅恨少”;有许多⼈花了不少钱买了⼀⼤堆书,只能像装饰品⼀样摆在那⾥⼀动不动,它呆呆地望着你,⽽你却从不阅读⼀下它,最终⼀⽆所有。
记得我所看到⼀篇⽂⾔⽂:“致诸弟,读书必有恒⼼”,这⼀⽂⽅⽂讲了四史弟故事,他哥哥在祖⽗教训下得到了科名,但没有内顾之忧,却有得意外遇,算是不缺什么了。
所以他希望弟弟们个个⾃强⾃⽴,同⼼协⼒,但⼜怕什么名声不显赫,家运不兴旺。
所以⼜多⽴课程,多讲条规,要让弟弟们听从,但⼜怕弟弟们见⽽⽣厌,不想说出,所以往年常限弟弟们功课,近来只强调“有恒”⼆字。
所希望弟弟们是,把每⽉功课写明告诉他。
但弟弟们每次写信,从不把⾃⼰学业写明⽩,只是喜欢说家事和京城中事。
这样⼀看,似乎觉得他弟弟们很粗⼼⼤意,根本不把哥哥话放在眼中。
尽管如此,但他哥哥始终没有放弃他们,并且让他们天天作⽂⼀篇,每天看15页,也很有恒。
弟弟们也试着把《朱⼦钢⽬》过⽬圈点。
坚持有恒,⼏个⽉就看完了。
如果看注疏,每经不过⼏个⽉就看完,切不要强调家中有事,⽽间断看书,也切不要强调考试将近,⽽间断看书。
就是⾛路时候,到店时候,都可以看,考试那天,出场也可以看。
兄长⽇夜悬望,只有“有恒”⼆字告诉弟弟们,愿弟弟们时刻留⼼。
这说明了他哥哥对他们关⼼,同时也在告诉⼈们⼀个真实道理,读书是必须舍去⼀些东西,必需有坚定恒⼼,这样我们在失去同时也得到了很多东西。
“书中⾃有黄⾦屋,书中⾃有颜如⽟”。
这句话对我启迪很⼤,所以朋友,趁⾃⼰青春年少,珍惜时间,品味读书,为你⼈⽣添上⼀⽚光彩吧!关于读书作⽂ 8
⼥⼈爱美,讲究⽓质。
在⼀般⼈的观念⾥,总认为只有通过保养、装扮、训练等才可以提升⼥性的魅⼒。
甚⾄认为这些才是⼥性魅⼒之本。
其
实,这些只是塑造魅⼒的⼿段和⽅法。
事实上,任何魅⼒⼥性,必定是内秀的。
⼥⼈的内秀需要⽇久天长的可以培养。
⼥⼈有时分美丽,但如果不读书,将失掉七分内涵。
书是修炼魅⼒之路上最值得依赖的伙伴,有了好书籍相伴左右,⼥⼈就能拥有⼀颗属于⾃⼰的⼼灵,拥有丰富的情感体验,不再畏惧年龄,不会因额头上⼏条皱纹⽽苦恼。
所以说,爱读书的⼥⼈最美。
容颜易⽼,但⽓质不会⽼去,因为⽓质时时有补给,爱读书的⼥性就像天使⼀样,不但⾃⼰美,也能影响和温暖她的周围。
如果胸⽆点墨,任何有华丽的⾐服装饰,会给⼈以肤浅的感觉。
⼥⼈的⽓质美,是⼥⼈美的全部表现。
⽓质美,会使男⼠们忽视其貌⽽永存其美。
⽓质美的⼥性,即使长相差点也会很有⼥⼈味。
⽓质是⼀个⼈内在涵养或修养的外在体现。
⽓质与⽣俱来,难以改变。
曾国藩曾对⼉⼦曾纪泽说:“⼈之⽓质,由于天⽣,本难改变,惟读书可以变换⽓质,古之精相法者,并⾔读书可以变换⾻相。
”可见,读书的作⽤不只是能获取知识,还在于提升⼈的精神境界。
尤其是常读书,⽇积⽉累就会使⼈脱离低级趣味,养成⾼雅、脱俗的⽓质。
清代学者梁章钜说:“⼈⽆书⽓,即为粗俗⽓,市井⽓,⽽不可列于⼠⼤夫之林。
”读书与不读书,读书多与读书少的⼈,所表现出的内在⽓质与素质是绝对不相同的。
宋⼈黄⼭⾕曾说:“⼈不读书,则尘俗⽣其间,照镜⾯⽬可憎,对⼈语⾔⽆味。
”这不是说,读书多了,便会成美⼥俊男。
⽽是说不读书,即使是美⼥俊男,与他(她)交谈,眼前的俊美,也变得风韵全失,索然⽆味,也觉得辜负了⼀张好脸,并且觉得⾯⽬可憎。
读书是⼀种精神的跋涉,能造就⼀种⽂⽓,这种⽂⽓是靠平时读书滋润出来的。
“腹有诗书⽓⾃华”指饱读诗书,满腹经纶,“⽓可以理解为“⽓质”或“精神风貌”。
全句的重⼼在“⾃”上⾯,它强调了华美的⽓质是饱读诗书的必然结果。
⼀个⼈的⼼灵若能得到知识的浸润,就会⽣出许多灵⽓和⾊彩。
书籍是⼈类智慧的结晶,不管你现在的⽣活状态如何,读书都是提升魅⼒的重要路径。
读书,使我们的精神不再贫乏,⼈⽣不再孤独;读书,使我们成为达事理、明善恶、辨美丑的⼈;读书,使我们⽓质脱俗,爱美之⼼,⼈皆有之。
当我们在感叹、欣赏别⼈的优雅⽓质时,⼼动不如⾏动,让读书成为⾃⼰的⾃觉选择和终⾝爱好。
⾃⼰的长相不能选择,但我们可以通过读书润物细⽆声的滋养,来让⾃⼰拥有优雅的⽓质,让⾃⼰魅⼒四射,从⽽拥有⾃信,创造美好未来……
关于读书作⽂ 9
青春就是⼀⽀交响乐,⾳符中透着激情与期望;青春就是⼀幅印象画,点染间闪着活⼒与奔放。
青春就是⼀江东流⽔,在朝阳的光辉下荡漾;青春就是⼀艘七彩船,在风⾬的洗礼中远航。
青春,需要⽤经典来扮靓。
在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟⼦的名⾔:“故天将降⼤任于斯⼈也,必先苦其⼼智,劳其筋⾻,空乏其⾝,⾏拂乱其所为”。
它让我明⽩了失败并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。
就是经典让我再次振作!
在我与朋友发⽣争执时,⽿边响起孔⼦的教诲:“已所不欲,勿施于⼈。
”它使我领悟了要容许不⼀样声⾳的存在,推⼰及⼈,才能获得友谊。
就是经典让我重新快乐!
在我竞选失败悲观失意时,王勃“⽼当益壮,宁移⽩⾸之⼼;穷且益坚,不坠青云之志”的豪⾔壮语激励了我,它让我懂得了⼀时的挫折挡不住我前进的脚步。
就是经典让我不断坚强。
青春时代,我们开始规划⼈⽣,⽽经典正就是我们精神的良师;青春时代,我们开始丰富情感,⽽经典⼜就是我们⼼灵的益友。
先秦诸⼦中,孔⼦让我读到⼀颗仁爱之⼼,以和为贵;孟⼦让我善养浩然正⽓,平治天下;墨⼦让我涌出⼀腔热⾎,救助苦难;韩⾮让我看到⼀双冷眼,直⾯⼈⽣;⽼⼦让我初识艺术⼈⽣观;荀⼦让我读到科学进取⼼。
有了这些良师,青春不再迷惘。
书中不仅仅有黄⾦屋、颜如⽟,它有的更就是⼀个深刻⽽沉静的世界。
以书为伴,才得以站在“巨⼈的肩膀”上去纵览⼀个个思想的⾼峰。
《论语》,给了我⾏为礼仪,⼈⽣哲理;《庄⼦》,使我神游天地,逍遥⽆极,;《诗经》,让我淘情冶性,思想⽆邪;《史记》,此时教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都凝聚着⼈类的智慧,承载着礼貌的成果,传递着⽂化的薪⽕。
那⾥我个性要提的李清照,她出⽣官宦之家,书⾹门第的资本令她饱读诗书,少⼥时期的“争渡,争渡!惊起⼀滩鸥鹭”和少妇时期的“⼈⽐黄花瘦”令她如梅花般独树⼀帜,在那特殊的年代傲然⽽⽴。
也如同梅花⼀样,她的风华就是在严寒时才爆发得令⼈眩⽬。
忧国忧民的“怎⼀个愁字了得”和“⽣当作⼈杰,死亦为⿁雄”由⼀个弱⼥⼦创作⽽出,梅花的绝世风华不⾔⽽喻。
李清照⼗分幸运,正因家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多⼥⼦不曾拥有的⾃由————读书。
长年累⽉的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,⽩纸⿊字,记载了她的绝代风华。
关于读书作⽂ 10
1、我们读书时,是别⼈在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程⽽已,犹如⼉童启蒙习字时,⽤笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦⼀般。
我们的思想活动在读书时被免除了⼀⼤部分。
因此,我们暂不⾃⾏思索⽽拿书来读时,会觉得很轻松,然⽽在读书时,我们的头脑实际上成为别⼈思想的运动场了。
所以,读书愈多,或整天沉浸读书的⼈,虽然可借以休养精神,但他的思维能⼒必将渐次丧失,此犹如时常骑马的⼈步⾏能⼒必定较差,道理相同。
叔本华
2、读书对于我来说是驱散⽣活中的不愉快的最好⼿段。
没有⼀种苦恼是读书所不能驱散的。
孟德斯鸠
3、三更灯⽕五更鸡,正是男⼉读书时;⿊发不知勤学早,⽩⾸⽅悔读书迟。
(唐)颜真卿
4、读书是最好的学习。
追随伟⼤⼈物的思想,是最富有趣味的⼀门科学。
普希⾦
5、少年读书,如隙中窥⽉;中年读书,如庭中望⽉;⽼年读书,如台上玩⽉。
皆以阅历之深浅,为所得之深浅⽿。
张潮
6、读书贵能疑,疑乃可以启信。
读书在有渐,渐乃克底有成。
《格⾔联壁》
7、古今来许多世家,⽆⾮积德。
天地间第⼀⼈品,还是读书。
《格⾔联璧》
8、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。
(清)袁牧
9、读书勿求多,岁⽉既积,卷帙⾃富。
(清)冯班
10、读书必专精不⼆,⽅见义理。
(明)薛煊
11、或作或辍,⼀曝⼗寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
(明)吴梦祥
12、读书譬如饮⾷,从容咀嚼,其味必长;⼤嚼⼤咀,终不知味也。
(宋)朱熹
13、读书之法⽆它,惟是笃志虚⼼,反复详玩,为有功⽿。
(宋)朱熹
14、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。
(宋)朱熹
15、读书要玩味。
(宋)程颢
16、学乃⾝之宝,儒为席上珍。
君看为宰相,必⽤读书⼈。
《神童诗·劝学》
17、天⼦重英豪,⽂章教⼉曹。
万般皆下品,惟有读书⾼。
《神童诗·劝学》
18、读书不知味,不如束⾼阁;蠢鱼尔何如,终⽇⾷糟粕。
(清)袁牧
19、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。
(元)许名奎
20、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
(宋)程颢
21、读书当将破万卷;求知不叫⼀疑存。
《对联集锦》
22、⽴品直须同⽩⽟;读书何⽌到青云。
《对联集锦》
关于读书作⽂ 11
⽣命有限,知识⽆限,为提⾼⽣命的知识含量,就⼀定要读书,读好书,以便在有限的⽣命历程⾥⽣活得更有价值。
好读书,读好书已经成为现代社会的⼀种潮流,为了孩⼦的成长,⾃然要把这份⽆⾔的爱赋予他。
⾼尔基说过:“书是⼈类最好的朋友。
”让我们做家长的提前把这个朋友介绍给他,让他在以后的⼈⽣道路上不再孤单。
其实⽣活中⾮常多东西都要通过阅读才能转化为⾃⼰的认知,它给⼈以充⾜的思考空间,使⼈处于主动地位。
从孩⼦上⼩学,我就常领着孩⼦默读,边读边思考,边联想,并产⽣共鸣。
可以说,阅读不仅使孩⼦接受了知识,同时还让他学会了思考。
在美国,语⽂课就是读书会。
刚上初中的13岁孩⼦,⼀个学期下来可能必须读6-7种风格的英⽂作品;⽽希望上好⼀点⼤学的⾼中⽣,平均⼀学期也要完整啃下10本左右名著。
阅读是孩⼦识字的必备,在孩⼦的思绪仍困扰在课本的闲暇,⼀本好的读物,就像⼀杯琼浆,滋润孩⼦⼼⽥。
他会⽤他的视⾓审视书⾥的世。