人教版六年级下册语文第五单元测试课后练习

人教版六年级下册语文第五单元测试一、看拼音写词语。

(9分)
juān,zang,yǐn,tuì,róng,yù,
lǐ,ch?ng,bēi nì,shí,zhēn,,
tóu,xián,jiàn,wēi,zhī,zhù
二、给带点的字注音。

(9分)
糊．弄()捆绑．()尝．试()
积．劳成疾．()() 瑰．丽()
嫦．娥奔．月()() 强．调()
三、补充词语并解释所填的字。

(6分)
坚持不()________举一()三________
革故()新________ ()新立异________
集思()益________ ()然开朗________
四、按要求写出词语。

(12分)
1．写出意思相同或相近的词。

(8分)
例：步(散步)(步行)(踱步)(逛)
(1)看()()()()
(2)说()()()()
2．在括号里填上适当的字，并使前后词语搭配。

(4分)
改()面貌改()关系
改()技术改()错误
五、下列词语中字形完全正确的一组是()。

(2分)
A．抑扬顿错阴谋诡计置之不理司空见惯
B．脑羞成怒无独有偶焕然一新完壁归赵
C．好大喜功屡见不鲜一丝不苟各抒己见
六、下面句子改变后，意思不同的一组是()。

(4分)
A.并不是所有的人都能够理解怀特森先生的做法。

所有的人都不能够理解怀特森先生的做法。

B.这个道理容易明白。

这个道理不难明白。

C.他怎么能够这样来糊弄你们呢？他不可以这样糊弄你们。

七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(6分)
1．《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人外貌的文章。

()
2．《我最好的老师》一课讲述了怀特森先生用出人意料的方法培养学生的独
立思考、独立判断的能力。

()
3．‘善于打破砂锅问到底’的人，却从中有所发现
．．．．，有所发明，有所创造，
有所成就”一句中后面几个词语都是并列关系，词序可以调换。

()
八、口语交际。

(9分)
下面是一份200名小学生关于“我最喜爱的图书”情况的调查表，请根据这
个调查情况，回答问题。

阅读内容人数百分比
卡通漫画112 56%
武侠小说30 15%
科学读物26 13%
文学名著32 16%
从表中数据可以得出一个结论：________________________
_________________________________________________________________ _______。

看了这个统计结果，再想想本单元中我们认识的科学家以及从他们身上悟出
的科学精神，你想对同学们说：“_________________________________________________________ _________________________________________________________________ _______。

”
写出一句你最喜欢的关于科学精神的名言：
___________________________________
_________________________________________________________________ _______
九、阅读新体验。

(18分)
聪明人的眼光
美国第16任总统林肯，是一位眼光敏锐、接受新事物能力很强的智者。

有一天，林肯独自一人来到华盛顿的大街上，那时还没有电视等先进的媒体
传播，他只要稍加改装，就不会被人认出来。

忽然，他发现在一家名为《智慧》
的杂志社门前围了一大群人，于是，他也好奇地凑了上去。

结果发现，在华丽的
墙壁上竟钻了一个小洞，洞旁写了几个醒目的大字：“不许向里看！”然而好奇
心还是驱使人们争先恐后地向里观望，林肯也顺着小洞向里看，原来里面是用五
彩缤纷的霓虹灯组成的一本《智慧》杂志的广告画面。

林肯总统觉得这家杂志社的广告很有创意，回来就吩咐秘书为自己订了一
份。

果然，《智慧》杂志不论内容编排、版式装帧、封面设计，还是质量，都堪
称一流，颇受林肯的喜爱和青睐,,这天，林肯处理完一天的公务，顺手拿起一
本新到的《智慧》杂志翻起来，翻着翻着突然发现这本杂志的中间几页没有裁开。

林肯很扫兴，顺手将杂志放在一边。

晚上，林肯躺在床上突然想起了这本杂志：
这既然是大家喜爱、风行全国的杂志，在管理方面应该是十分严格的，按常理决
不会出现这种连页的现象。

他由此联想到杂志社在墙壁小洞上做广告的事，难道这里面又有什么新花样？
他翻身下床，找到这本杂志，小心翼翼地用小刀裁开了它的连页，发现连页
中的一页内容竟被纸糊住了。

林肯想，被糊住的地方大概是印错了。

但印错的内
容又是什么呢？好奇心驱使林肯又用小刀一点点地撬起了糊纸，下面竟写着这样
几行字：恭喜您，您用您的好奇心和接受新事物的能力获得了本刊1万美元的奖
金，请将杂志退还本刊，我们负责调换并给您寄去奖金。

——《智慧》杂志社编
辑部。

林肯对编辑部这种启发读者智慧和好奇心的做法极其欣赏，便提笔写了一封信。

不久，林肯总统便接到新调换的杂志和编辑部的一封回信：总统先生，在我
们这次故意印错的300本杂志中，只有8个人从中获得了奖金，绝大多数人都采
取了寄回杂志社调换的做法，看来您的确是位真正的智者。

根据您来信的建议，
我们决定将杂志改名。

这本杂志，就是至今仍在风靡世界的《读者文摘》。

在故意印错的300本杂志中，机遇就摆在300人的面前，但绝大多数人熟视
无睹，只有8个人在“平凡”之中发现了“非凡”，获得了奖金。

大地回春向万物发出了请柬，但并不是每一粒种子都能发芽；机遇在人群中
穿行，但不是每一个人都去奋力捕捉。

机遇的确时有时无，但与其抱怨没有机遇，
倒不如历练发现机遇的眼光。

变革时代，是一个机遇特别多的年代，也是特别需
要有一双能发现机遇的眼光的年代。

1．从文中选出恰当的词语填在下面的括号内。

(6分)
眼光() 风靡()
()的大字()的墙壁
()地观望()地撬开
2．文章的第1自然段是讲____________________，在内容上起着
_______________的作用，从________________________________等词语中可以
看出来。

(3分)
3．文章第2自然段中画线句子里的“不许向里看”改成“请向里看”好不
好？为什么？(2分)
_________________________________________________________________ _______
_________________________________________________________________ _______
4．“恭喜您，您用您的好奇心和接受新事物的能力获得了本刊1万美元的奖金”一句与文中哪句相照应？用“”在文中画出来。

(2分)
5．面对没有剪裁开的《智慧》杂志，林肯的情绪发生了怎样的变化？试着
用“先,,然后,,接着,,最后,,”连起来说说。

(3分)
_________________________________________________________________ _______
_________________________________________________________________ _______
6．杂志社编辑部认为，林肯是一位真正的智者，你同意这种观点吗？简要
说说你的看法。

(2分)
_________________________________________________________________ _______
_________________________________________________________________ _______
十、快乐作文。

(25分)
丰富多彩的六年小学生活就要结束了。

在你成长的旅途中，你是否也曾有过
把握良机、获取成功的喜悦，你是否也曾有过失去良机、伤心失落的遗憾？请你
以“把握”“遗憾”等为题，写下感受深切的经历，来作为你学习和生活道路上
永远的借鉴和鼓励。

要求：围绕题目和主题选择事件来写，语言要通顺流畅。

字数在450字左右。

附答案。