考研英语阅读理解解题技巧
考研英语一阅读理解的技巧和方法
考研英语一阅读理解的技巧和方法一、技巧1. 仔细阅读题目在开始阅读文章之前，一定要仔细阅读题目，明确题目的要求，确定题目中的关键词，这有助于在阅读文章时有针对性地寻找答案。
2. 理清文章结构阅读理解文章一般包括题干、选项和文章三个部分，而文章的结构大多有开头、中间和结尾三个部分。
理清文章结构可以帮助我们更好地理解文章的内容和逻辑关系。
3. 掌握解题技巧在考研英语一阅读理解中，常见的解题技巧包括精读和泛读相结合、排除法和选项分析等。
掌握这些解题技巧可以帮助我们更快更准确地找到答案。
4. 注重细节把握在阅读文章时，一定要注重细节把握，有时候答案就隐藏在文章的细枝末节中。
要善于捕捉文章中的细节信息，从中寻找答案。
二、方法1. 多读英文文章多读英文文章是提高阅读理解能力的有效方法。
通过阅读英文文章，可以提高我们的阅读速度和理解能力，培养对英文语境的适应能力。
2. 多做模拟题通过做大量的考研英语一阅读理解的模拟题，可以帮助我们熟悉题型和题目，掌握解题技巧，提高解题效率和准确率。
3. 多积累词汇在阅读理解中，词汇是理解文章的基础，因此要多积累词汇，提高词汇量，以便更好地理解文章内容。
4. 注重语法和逻辑英语阅读理解考试涉及到语法和逻辑的使用，因此要抓住语法和逻辑的要点，加强语法和逻辑的训练，以提高阅读理解能力。
5. 注重专业知识考研英语一阅读理解中，经常涉及到一些专业知识，因此要注重积累和掌握专业知识，以便更好地理解和解答相关题目。
三、总结考研英语一阅读理解是考研英语一部分中的重要组成部分，对于考研学子来说，掌握好阅读理解的技巧和方法对提高考研英语一的成绩至关重要。
通过合理的技巧和方法的运用，相信大家一定可以在考研英语一阅读理解中取得理想的成绩。
在考研英语一阅读理解中，除了掌握技巧和方法外，还需要注重平时的积累和训练。
以下是一些延伸的内容，希望对大家在备战考研英语一阅读理解中有所帮助。
四、积累词汇的方法1. 阅读英文报纸、杂志和书籍多读英文报纸、杂志和书籍可以帮助我们了解不同领域的词汇，并学习如何在不同语境中使用这些词汇。
考研英语一新题型做题技巧
考研英语一新题型做题技巧
考研英语一的新题型一般涉及到阅读理解和翻译两个部分，以下是针对这两个部分的做题技巧：
1. 阅读理解部分：
- 阅读题型多样化：阅读理解题目一般包括主旨题、细节题、推理题等，针对不同类型的题目可以采用相应的解题方法，例如对于推理题可以采取逻辑推理的方式解答。
- 理解文章结构：在阅读文章时，可以注意文章的结构，例如段落之间的连接词、词组和句子，从而推测文章的逻辑关系和主旨，有助于提高阅读理解的准确性。
2. 翻译部分：
- 理解句子结构和语法：在翻译长难句时，可以先分析句子的结构和语法关系，找出主谓宾等关键成分，有助于理解句子的含义和准确翻译。
- 掌握词汇和短语：翻译时需要对英文和中文的词汇和短语有深入理解和掌握，可以通过积累和记忆常用词汇和短语，提高翻译的准确性和速度。
其他注意事项：
- 增加阅读量：通过平时多读英文原版书籍、新闻、文章等，有助于提高英语阅读理解和翻译的能力。
- 训练做题速度：考研英语一的时间较为紧张，可以通过做题训练提高解题速度，并注意控制好时间分配，以便顺利完成试卷。
考研英语中的阅读技巧有哪些
考研英语中的阅读技巧有哪些在考研英语阅读中，掌握一定的阅读技巧可以帮助考生提高解题效率和准确性。
本文将从以下几个方面介绍考研英语中的阅读技巧。
一、整体把握篇章结构在阅读理解题中，首先应该了解整个文章的结构，把握主题和段落之间的逻辑关系。
这有助于读者对文章内容进行整体理解，而不是仅限于掌握细节。
二、快速阅读并提炼关键信息在解答问题之前，阅读原文时可以先进行快速阅读，着重捕捉关键信息。
可以通过目光扫描和略读的方式，将重点放在关键词、关键句和段落首尾，以及标点符号等处。
三、注意词汇和句子的搭配在阅读理解中，词汇和句子的搭配是需要特别关注的。
对于不熟悉的词汇，可以通过上下文的提示推测词义；对于复杂的句子结构，应该仔细分析句子各部分的关系，并借助标点符号和连词来理解句子的整体意义。
四、善用排除法和判断题型在解答选择题时，可以利用排除法来逐个排除错误选项，从而提高正确率。
此外，在解答判断题时，可以通过关键词定位、观点倾向等方式来判断句子的正误。
同时，要仔细阅读题目，确保对题目要求的理解准确。
五、理解论证和支撑关系在阅读理解中，很多文章都存在论证和支撑的关系。
要注意寻找文章中各个观点之间的逻辑关系，理解作者为什么会得出某个结论，以及对该结论进行论证的依据和细节。
六、锻炼阅读速度和综合能力考研英语阅读的时间相对较为紧张，因此要逐步提高阅读速度。
可以通过每天进行一定量的阅读训练来提高自己的阅读速度和综合能力，培养快速捕捉信息和理解文章的能力。
总结：考研英语中的阅读技巧包括整体把握篇章结构、快速阅读并提炼关键信息、注意词汇和句子的搭配、善用排除法和判断题型、理解论证和支撑关系以及锻炼阅读速度和综合能力等。
掌握这些技巧可以提高解题效率和准确性，帮助考生在考试中取得更好的成绩。
考生应该注重平时的训练和积累，提高自己的英语阅读能力。
通过刻苦努力和不断的练习，相信每个考生都能在考研英语阅读中取得好成绩。
考研英语阅读理解答题技巧
考研英语阅读理解答题技巧1.每一个问题，在原文中，都要有一个定位。
精读，找出那个中心句或者关键词。
要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。
读懂中心句，也就了解了文字段落的大意。
2.选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，干扰项。
还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，建议直接排除。
总之，选项的单词是拼凑的，一般为干扰项。
3.正确选项大都是原文中的个别几个词的同义替换。
阅读理解历年的大部分真题考的其实都是原文的同义替换！就看你能不能找得到。
考研英语，考的就是这个！不管是什么类型的题，找到那个关键词，也就多半找到了正确答案。
4. 若某个问题，是特别长的一个句子，一定要看清问的是什么。
这是做题时需要留意的地方，比如有些题目里会夹着“not”,“except”这样的否定词。
5. 注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。
主语不一致，一般来说，都是错的。
6. 某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的，60%以上会出题。
题眼就在这儿。
这里又提了一遍，就是要引起你的重视。
7. 错误的选项，往往是就文章某一方面而言的。
其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。
100%错误选项。
这是考研英语最经常遇到的干扰项。
一定要会识别。
8. 文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明。
就这么几个套路。
9.对某个词或者某个句子设问题去问改词是什么意思的那种题，不用猜词。
就一条，文章主旨！不用去研究这个词什么意思，把握主旨即可。
全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
10.注意中心句，即题眼和前后句子之间的关系，是接着说的，还是转折关系。
这里出题的话，要把握和前后句子之间的关系。
是并列关系的，可以从这些句子里找同义词。
是转折关系的，就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。
前提是在你读不懂的情况下要靠这种逻辑判断才做题。
考研英语阅读理解57个答题技巧
考研英语阅读理解57个答题技巧1、原句重复出现，200%错。
正确的都是有改动的，即同意替换。
2、文章是按顺序出题的。
你要觉得不是，就是你做错了。
3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。
(要有这个意识)。
4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。
few people，表作者的观点。
5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。
200%错。
(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。
6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。
尤其是在段落的后半部分。
很有可能就是某个问题的同意替换。
即题眼。
7、有的时候，一句话可以设2个问题。
不过这种情况很少出现了，非常少。
8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。
一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。
9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。
所以，长难句必须要拿下!10、每段的第一句很重要。
尤其总分结构的段。
有的时候第一句话就是题眼。
考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。
11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。
不过这种类型的题，很少见了。
12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。
而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。
一般来说，转折后面的是作者的态度。
你要注意的是，作者对什么进行了转折。
那个关键词你要找出来。
13、在应该出现答案的地方，没有答案。
接着往下读。
答案可能会在下一段的开头部分。
因为文章都是接着说的。
要有连贯性。
这和7选5的技巧有些相似。
不过这种情况并不多见。
14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。
是的话，这的地方可能会出题。
出的话，答案就在这附近。
而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。
这种情况下，这里往往会设问题。
不过，这种情况很少见了。
15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。
刘晓艳考研英语阅读技巧
刘晓艳考研英语阅读技巧
1. 提高词汇量：考研英语阅读理解的难点在于大量的生词和短语，因此，提高词汇量是提高阅读理解能力的关键。
可以通过背单词书、做词汇题、看英文原版书籍等多种方式来提高词汇量。
2. 掌握阅读技巧：考研英语阅读理解题型多样，包括细节理解、推理判断、主旨大意等，每种题型都有其特定的解题技巧。
例如，对于细节理解题，可以先快速浏览全文，找出关键词，然后再回到文章中找到相关信息；对于推理判断题，需要理解文章的整体内容和作者的观点，然后进行逻辑推理。
3. 培养良好的阅读习惯：在做题时，要养成先读问题再读文章的习惯，这样可以更有针对性地寻找答案。
同时，要注意把握阅读速度和深度，不要在一篇文章上花费过多的时间。
4. 多做模拟题：通过做模拟题，可以熟悉考试题型，提高解题速度和准确率。
同时，也可以通过分析错题，找出自己的薄弱环节，进行针对性的复习。
5. 提高阅读效率：在阅读文章时，要学会快速扫读和精读相结合。
快速扫读可以帮助你快速获取文章的大致内容和结构，精读则可以帮助你理解和记忆文章的细节信息。
6. 培养良好的心态：考研英语阅读理解需要耐心和细心，不要因为一时的困难而放弃。
保持积极的心态，相信自己可以通过努力提高阅读理解能力。
考研英语二做题技巧
考研英语二做题技巧
1. 阅读理解题技巧：
- 先读问题，然后再阅读文章，确定问题的类型和要求。
- 注意文章的首尾段，了解文章整体结构和主题。
- 使用划线、圈出关键句子的方法，帮助理解文章，准确找出答案。
- 注意文章中的转折词、关联词等线索词，帮助理解文章的逻辑关系。
- 注意词汇、句式和逻辑关系的理解，确保答案的准确性。
2. 完形填空题技巧：
- 先通读全文，了解文章的主旨和篇章结构。
- 注意上下文的语境和逻辑关系，帮助理解词义和句意。
- 学会根据搭配和语法规则排除错误选项。
- 注意选项和文章的词汇和句式搭配情况，选择和文章内容相符的选项。
3. 翻译题技巧：
- 理解原文的含义和结构，掌握原文的核心思想。
- 注意词语之间的搭配和语法结构，使用准确的翻译方法和表达方式。
- 注意句子的语序和语法规则，避免翻译出现错误。
- 保持语言表达的简洁和准确，避免冗长和拗口的翻译。
4. 写作题技巧：
- 阅读题目要求，确定写作的主题和要求。
- 使用逻辑和观点的衔接词语，使文章的结构清晰和连贯。
- 注意篇章的整体结构和段落间的过渡关系。
- 使用适当的词汇和句式，提高文章的表达准确性。
- 注意语法和拼写错误，确保文章的语言质量。
考研英语的阅读技巧
考研英语的阅读技巧考研英语的阅读技巧精选篇11一般而言，每篇阅读理解只讲一个主题，阅读时应通过段落主题句把握中心。
2考研*的两类体裁：议论文，重点是作者的观点和态度。
说明文，重点是作者的态度，说明对象及其特点。
3阅读时看清*是由几个自然段构成的，同时还要给*分段，便于更好的回*定位。
4阅读的重点位置时*的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处，快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后面补充说明的部分。
5每个选项都应力争回文中定位，全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置，判断出出题的方式以及错误答案的特征。
6.*固定模式1.花开两朵，各表一枝模式：在*开始提出两个核心概念，随后分段叙述。
关键：两个概念的定义以及他们的区别和联系。
2.问题答案型模式：在第一段中出现一个问题，在随后各段提出该问题的答案。
关键：把握其中心往往就是该问题最直接最主要的答案。
3、时文特点：耸人听闻，吸引眼球;貌似客观，内涵态度;抛砖引玉，一起争论阅读时文时，把握时文的中心出现在手段的末句，或者二段的首句。
4、独句段出现一个句子单独成段，特别是其出现在*开始或者结尾，一般其表达的是*的中心思想。
若位于*中间部分一般是承上启下的作用。
5、开门见山*的写作特点是：直接给出观点，摆出事实论据，进行推理论证，每段都紧扣*的主题。
6、启承传合阅读时要抓住论点，区分论点合论据的关系，因为题目设计往往围绕论点进行，并要注意把握*首尾的前后呼应关系。
7、平铺直叙事实合观点交叉出现，在字里行间达到阐明观点的目的，需要大家综合各段内容，通过分析和归纳判断。
8、层层递进一篇*的整体，或者几个段落论述的问题，由从抽象到具体，从初级到高级，从简单到复杂的过程，且各段从开始都出现递进词，阅读时注意把握这种*的中心，或几段的核心。
观点必然出现在层层递进各段的最后一段。
考研英语的阅读技巧精选篇2一、错误选项的十大基本特征1.无中生有(出现原文中未提及的概念)2.正反混淆(选项的意思跟原文的意思相反)3.答非所问(选项符合原文，但是不符合题干)4.扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly/mainly/generally)5.因果倒置6.常识判断(符合常识的不一定是正确答案，但是不符合常识的一定不是正确答案)7.过分绝对。
考研英语阅读理解解题技巧大全
考研英语阅读理解解题技巧大全出guo考研英语频道为大家提供考研英语阅读理解解题技巧大全，大家可以参考一下哦!更多好的解题方法尽在出guo!①例证题的标记。
当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。
②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
(╳)要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
①返回原文，找出出题的指代词。
②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。
③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。
④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。
①返回原文，找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。
考研英语阅读答题技巧总结
考研阅读技巧一、考研阅读的整体解题思路与步骤时间分配：每篇16分钟最佳，最多可延长至20分钟左右。
第一步：快速划出段落序号以及各段首句分钟第二步：阅读首段，了解文章主题（Theme）1-2分钟宏观把握，随机应变，根据第一段内容，才能更好的给定位打下基础。
第三步：扫描题干，尽量找出题干能够提供的信息（Key Words）1分钟定位词的优先考虑顺序:1、首先标出明确告诉位置的题目所在（某段某行）2、专有名词优先，包括人名、地名、书名以及带引号的词等3、数字、时间、时段（包括某些介词短语）4、较长、较复杂的词组（名词动词词组优先）5、重要的动词、形容词或副词等实词6、条件词、因果词、比较词等虚词（往往起到辅助作用）第四步：变速浏览原文，抓住中心 7-8分钟注意把握三个阅读原则：原则一：首段原则（文章的第一段逐字读明白，可以反复和回读）原则二：首末句原则（其余各段的首尾句要细读，其他各句正常阅读即可）原则三：“路标”原则。
所谓路标词，就是表示作者思想衔接和转折的功能词汇。
1、中心词2、转折词3、态度词4、例证词5、列举词（具体请见第四部分）第五步：仔细审题，定位原文 3-5分钟原则一：关键词定位原则原则二：自然段定位原则原则三：长难句定位原则注意一：关键词在原文可能是原词本身，也可能是关键词的同义词。
注意二：问原因的问题，一般问主要原因（major reason）注意三：“邪恶的眼睛”（in the eyes of），注意问的是谁的观点和态度。
第六步：重叠选项，斟酌答案。
3-5分钟原则：不能仅凭借印象做题，考研阅读的干扰项干扰性巨大，除了理解原文，分辨正确和错误的选项也是一种重要的基本功。
一般对原文进行同义替换的是答案：同义替换的手段有：a)关键词替换 b)句型替换 c)正话反说 d)语言简化（总之，换汤不换药！）原则一：选最佳答案而不是正确答案（四个选项都要认真看，不能偏心）。
原则二：不放过任何一个选项，仔细读每个选项，鉴于强干扰性，要求必须记住：选一个选项应有选的理由，不选一个选项也应有不选的理由。
考研英语阅读各题型解题要点
考研英语阅读各题型解题要点考研英语阅读解题要点一、细节题【解题方法】题干+选项精确定位法【解题步骤】1. 找出题干关键词，精确定位到*返回原文可依据以下几个关键点来：1)可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文;2)根据出题的顺序返回原文;3)根据题干中或四个选项中的重点词，或同义词返回原文;4)通过长难句返回原文。
2. 将所选答案精确定位到*【例题】2014年Text 121. According to Dumn and Norton, which of the following is the most rewarding purchase?[A] A big house[B] A special tour[C] A stylish car[D] A rich mealThese two academics use an array of behavioral research to show that the most rewarding ways to spend money can be counterintuitive. Fantasies of great wealth often involve visions of fancy cars and extravagant homes. Yet satisfaction with these material purchases wears off fairly quickly. What was once exciting and new becomes old-hat; regret creeps in. It is far better to spend money on experiences, say Ms. Dumn and Mr. Norton, like interesting trips, unique meals or even going to the cinema. These purchases often become more valuable with time - as stories ormemories-particularly if they involve feeling more connected to others.【解题步骤应用】1 题干定位Dumn and Norton--- Ms. Dumn and Mr. NortonAccording to---saythe most rewarding ---far betterpurchase--- to spend money on因此，答案定位在 experiences like interesting trips, unique meals or even going to the cinema.2 选项定位答案[B] A special tourspecial----interesting 表示"特别的，有趣的";a tour----trips 表示"旅程"。
考研英语阅读复习方法
考研英语阅读复习方法考研英语阅读解题技巧一、要做好阅读A，需要把握两点：第一，单词和语法一定要过关。
什么叫过关呢，就是看到*一句话你不至于理解出很多种意思(我指的是本意)来，而且你不用反复的去猜一句话的意思。
我举一个反例。
我原来读阅读的*基本就是在猜意思，而且是反复的猜，比如某一句我看不懂，我就猜测大概是意思"甲"(代号而已，没时间找具体的例子了)。
结果又读了几句发现之前的意思似乎猜的有问题，于是返回头再猜，猜成意思"乙"。
周而复始，一直到全篇读完(这时候真是累死了)。
这样猜的后果就是读一篇*要花掉n多时间，而且最后在头脑中会形成一个相当混乱的概念。
第二，要有一定的文字功底或者文学素养。
本人对文字的东西还算有一点感悟，当年高考唯一可以拿出来炫一下的也就是语文。
所以跟上作者思路不是难事，总结个中心思想各段大意也是个手到擒来。
并且凭着一点对文学小小的感悟，有时候还可以感觉到很多作者想要表达的隐藏含义。
基于这些"天赋"，做阅读的时候我一般死的不是很难看。
以上两点之间有一个辩证统一的关系。
前者是后者的基础，后者可以是前者地得到升华。
不拽，讲白话就是，第一条强调的是基础，第二条强调的是技巧。
而且这两条之间有一个先后的关系：只有有了基础才能谈到技巧。
换句话说，重中之重就在单词(以及短语句式等等)二、 15分钟搞定阅读B(四步)首先要弄清楚阅读B和阅读A的不同之处：阅读A的重点在于准确理解，相比之下B部分更侧重的是对*的结构的把握。
弄清楚这一点是至关重要的，因为这种本质性的差异使得作A、B两部分的方法大相径庭!步骤一：速读*(4-5分钟之内)，找出中心论点和各段主旨，重点注意blank 出的上下文并简单猜测一下此处大概内容。
这一步看似简单，其实其中有很多技巧。
读和读不一样，比如你看我这篇帖子和看报纸上的新闻时候都在读，但侧重点不一样。
现在你是在精读，看报纸是浏览罢了。
考研英语二阅读理解技巧
考研英语二阅读理解技巧
1. 理解文章主旨：在开始阅读文章之前，首先要理解文章的主旨和主题。
可以通过阅读文章的标题、段落首句和尾句以及全文中的关键词来推测文章的主题和中心思想。
2. 精读和略读结合：在阅读过程中，需要将精读和略读结合。
对于一些细节信息和生词，可以进行略读，以加快阅读速度。
对于一些重要的段落和句子，需要精读，以理解文章的意思和作者的意图。
3. 注意长难句：在阅读过程中，要注意长难句的理解。
可以通过语法分析、词汇猜测和上下文推断等方法来理解长难句的意思。
4. 关注上下文：在阅读过程中，要关注上下文的关系。
一些关键词和短语可能会在不同的段落中出现，可以通过上下文的联系来理解它们的意思。
5. 判断推理：在阅读过程中，要注意判断推理。
可以根据文章中的事实和证据来推断作者的意图和态度。
6. 掌握答题技巧：在答题时，需要掌握一些技巧。
例如，可以根据题干中的关键词回到原文中找到相应的信息。
对于一些细节题，可以通过比对选项和原文中的信息来确定答案。
7. 重视复习：在完成阅读理解之后，要进行及时的复习和总结。
可以通过再次阅读文章、分析错题和总结经验等方法来提高自己的阅读能力和答题水平。
总之，考研英语二的阅读理解需要考生具备扎实的英语基础和良
好的阅读习惯。
通过理解文章主旨、精读略读结合、注意长难句、关注上下文、判断推理、掌握答题技巧和重视复习等方法，可以有效地提高阅读能力和答题水平。
考研英语阅读理解解题技巧和方法
考研英语阅读理解解题技巧和方法考研英语阅读理解解题技巧1. 例证题：①例证题的标记。
当题干中出现example,case, illustrate, illustration, exemplify 时。
②返回原文，找出该例证所在的位置，即给该例子定位。
③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。
例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。
举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。
(╳)要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
2. 指代题：①返回原文，找出出题的指代词。
②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远)。
③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。
④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。
3. 词汇题：“搜索代入”法①返回原文，找出该词汇出现的地方。
②确定该词汇的词性。
③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在*中的位置(将之替换)看语义是否合适。
④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案。
注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。
考研英语阅读理解方法与技巧
考研英语阅读理解方法与技巧一、提前积累词汇量英语阅读理解中会涉及到大量的生词，因此提前积累词汇量是非常重要的。
可以通过阅读英文故事、报纸、杂志，背诵单词和短语以及使用词汇书等方式来增加自己的词汇量。
二、培养阅读习惯阅读理解的文章内容多样，包括社会政治类、历史文化类、科学技术类等。
平时要培养阅读各类文章的习惯，可以通过阅读英文小说、报刊杂志、学术期刊等来提高自己的阅读速度和理解能力。
三、练习速读和扫读技巧考试中，时间是非常紧张的，因此学会速读和扫读技巧对于提高阅读效率是非常重要的。
速读是指迅速浏览文章的大意、段落主旨和结构，而扫读则是在速读的基础上快速寻找答案所在的句子或段落。
对于一般阅读理解的文章，可以首先进行速读，然后再进行细读，尤其是对于难题或关键题目，要多次进行阅读，确保自己理解正确。
四、注重阅读技巧阅读理解题目的解答需要考生把握好一些技巧，比如排除法、承接法、综合法等。
排除法是指通过排除干扰选项来找出正确答案；承接法是指通过已知信息来推测未知信息；综合法是指将文中的信息进行整合，以此找出正确答案。
在解题过程中，要注重题干中的关键词，并结合文章内容进行分析。
五、积累阅读经验多做阅读理解练习题，可以帮助考生积累阅读经验，提高对文章的阅读和理解水平，熟悉题目类型和解题技巧。
可以选择一些较为典型的真题进行练习，可以了解考试的难度和出题的方式。
六、多做真题模拟七、注意词义辨析阅读理解中常常出现一些词义相近的词汇，考生需要具备一定的辨析能力，准确理解文章中的含义。
可以通过查阅词典、积累词汇和阅读练习来提高自己的辨析能力。
八、培养整体把握能力以上就是一些建议的方法和技巧，希望对考生备考英语阅读理解有所帮助。
在备考过程中，考生要充分利用时间，多做练习，增加自己的阅读量和词汇量，提高解题思维和解题速度，以达到顺利应对考试的目标。
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③符合常识，但不是文章的内容；
④与原句的内容极为相似，但程度上有些变动，如：将文中并非绝对化的内容绝对化，或偷梁换柱改动一些关键词；
⑤明显不是文中信息，与文章信息不符或是相反。
@词义句义猜测题
一、考查形式
主要考查考生通过上下文判断词义、句义的能力。其中词义题又可以分为两类，即对超纲词语含义的推断和对熟悉词语的生僻含义的推断或是词语在特定场合的含义。
2.作者态度题
①What is the tone (mood) of the passage？
②The author's attitude towards…might be summarized as (seems to be)——
③The author is most critical of——
All of the following are (not) true/mentioned except——
The author mentions all of the items listed below the following except——
We learn from the last paragraph (the first three paragraphs, the text) that——
1.主旨题的正确选项特点：不应该是细节信息；不含过分肯定或是绝对意义的词；
@推理引申题
一、考查重点
此类题考察的是考生的理解能力，特别理解作者字里行间的言外之意。命题专家在命制此类试题时通常要求考生对文章或是段落进行深层推理和理解，因此不可能把考题答案非常直接地暴露于选项中，推理引申题必须以事实为依据，但是得出的结论绝对不能是事实本身，即不能“就事论事”。
@观点态度题
此类题可细分为作者态度题（表明作者的好恶）和作者观点题（表明作者对某事物的观点）。
一、命题模式
1.作者观点题
①According to the author，——
②In the author's opinion，——
③What is the author's opinion (idea) about？
一、考查形式
1.文章首段或首句提出主旨或讨论的问题；
2.在文章或段落的末尾归纳总结出中心思想；
3.文章或段落中间给出中心；
4.最难的情况，不给出明确中心，需要考生根据内容自己总结。
二、命题模式
1.文章主旨题
The passage is mainly about
②词性加搭配：先判断生词在文章中的词性，再看它与哪些词语可以搭配，最后根据自己的常识猜测词语含义。
③找同义词、同义解释；找反义词、反义解释：在上下文中找出生词的其他表达法，可能是一个近（反）义词、一个解释或一些暗示。
④找同位词：上下文中可能有与生词出现的句子类似的平行结构，找出和生词处于同一位置的词去推测。
4.07年的考试题出现了新变化：第一，提问不再局限于作者的态度，发展到文中某人对某事的态度；第二，不再是明确的否定或是肯定词，strong/complete/entire/enthusiastic；而带有程度限制的词比较客观，常常是正确选项，如reserved（保留的）；qualified（有条件的，有限制的）tempered（有所控制的）；guarded（慎重的）/ approving（赞同的）
二、基本步骤
1.返回原文，找出该词汇出现的地方。
2.注意结合上下文理解该单词的含义。
3.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
4.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。
@事实细节题
一、考查形式
在阅读理解测试中，很大比例的题目是考细节的。在对历年试题的分析中发现，事实细节题的比例占一半以上。文章中的细节通常指的是作者为论证文章主题特别是论证段落的大意而使用的具体信息。因为就议论文和说明文而言，作者在阐明所要论述的问题和观点后，通常会用大量具体的事实细节去支持说明它们。这些细节可以是理由、例子、数字等，可以采用下定义、做比较、打比方等方法去组织。
From the last(2nd, 3rd, 4th, ect) paragraph the conclusion can be drawn that
We learn from the first (last, ect.) paragraph that
3.隐蔽的文章主旨题
From the passage we learn (infer) that
What can be inferred from the passage?
What the author tries to suggest may be interpreted as
三、解题技巧
二、命题模式
1.It is implied (indicated, suggested) in the passage/the first paragraph/the first sentence/the example that
2.The author suggests(indicates) in the passage that
二、命题模式
1.The phrase （word, sentence）… (in line…) most probably means——
2.By …, the writer (probably) means——
3.From the passage, we can infer that the word…is——
3.It can be inferred from the text/the last paragraph/the first sentence that
4.It can be concluded from the passage that
5.What conclusion can be drawn from (the 1st paragraph, the last paragraph)？
三、解题技巧
1.根据上下文猜词必须明确两点：不管这个词有多么超纲，根据上下文都能得出其意义；不管这个词多么熟悉，都要通过上下文得出它在特定场合下的意思，要避免直接用自己熟悉的意义去解释词义。
2.猜测生僻词的词义：我们可以用以下几种方法去猜测其含义。
①反用构词法，即根据词根、前缀后缀的意义推测词的含义。如2006年passage1中homogenizing （homo-相同；-gene- 生长，产生；-ize动词后缀，使成为，变成）。
5.某一事是好是坏，作者对它是支持是反对，态度一般都很明确，而带中立色彩的词最不可能是正确答案。问作者态度时，表示“客观”的词多为正确选项，如objective, impartial, unbiased等；问作者对文中提到的人物或他们的观点态度时，答案多是肯定或否定，支持或反对。
如，critical, approval, opposed, supporting等。还有一点，既然作者写了文章，他的态度就不可能是漠不关心的，因此见到indifferent, uninterested可以首先排除。
二、命题模式
According to the author/passage, who (what, where, when, why, how, ect.)——
Which of the following is true/correct/false/not included？
④一些选项因果倒置，把原文中的手段变成了选项中的目的；
⑤有的选项内容纯属编造。
2）正确选项的特点：
①不是原文明确说明的内容，因为即使符合原文，没有引申推理就不是正确选项；
②如果四个选项全凭常识推断，其中含义深刻的是正确选项；或是唯一不是常识项的是正确选项。
@理解主旨题
三、解题技巧
1.干扰项特点：
①只是原文的简单重复，而非推理出来的结论，把直接表达当成简单推理；
②基于考生的常识是正确地，而不是基于文章事实，考生不能根据自己的主观想法或是生活经验去推理，因为命题者考查的是考生揣摩作者意图的能力；
③推理过头，虽然是根据文章提供的事实或是内在逻辑为推理依据，但是概括过头；
@例证题
1.例证题的标记
当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。
2.返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。
3.搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。
注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。
Which of the following best reflects the main idea of the passage?
The proper subject of this article is
2.段落主旨题
From the first (2nd, 3rd, 4th, ect) paragraph that
4.找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。
5.例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。（╳）
要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。
1.返回原文，找出出题的指代词。
二、解题技巧
1.不要把自己的态度揉入其中，还要区分作者的态度还是作者引用别人的态度