小学五年级语文上册第二单元考试考点练习及答案

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小学五年级语文上册第二单元考试考点练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。

áo yóu qù wèi sōu suǒkǎi móyìn zhāng
mí yǔxié yīn jiù cān lǎ ba xīn shǎng
二、我能给加点字选择正确的读音。

记载.( zǎi zài ) 间.隔( jiān jiàn) 仓颉.( jíjié) 剖.开( pāo pōu ) 薄.皮( bóbáo) 苦闷.( mēn mèn) 支撑.(zhǎnɡchēnɡ) 教.练(jiāo jiào )
三、给形近字组词。

钮(_______)祸(_______)赛(_______)陷(_______)版(_______)
纽(_______)锅(_______)寨(_______)馅(_______)扳(_______)
四、补充词语,并选择一个词语造句。

标(____)立(____)发(____)图(____)实(____)求(____)
各(____)己(____)七(____)八(____)人声(____)(____)(____)兵(____)政依依(____)(____)自(____)自(____)
__________________________________________
五、选择合适的关联词语填空。

无论……都……如果……就……不管……总是……只要……就……1._____不来台风,我_____可以收几大箩。

2.小时候,我_____对什么花,_____不懂得欣赏。

3. _____让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味_____ 差多了。

4.长大后,_____我走到哪里,_____不能忘记故乡的桂花雨。

六、按要求改写句子。

1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
______________________________________________
2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。

(缩句)
______________________________________________
3.根据要求用“温和”写句子。

①(形容气候)______________________。

②(形容性格)___________________。

七、根据课文内容填空。

1.读了《将相和》,我学会了两个成语故事____________和____________。

2.《搭石》这篇课文引用了一句俗语:
“_________________________________。


3.《落花生》的作者是__________。

通过这篇课文我领悟到的做人的道理是:____________
4.__________________________,不拘一格降人才。

5.莫等闲,_____________________,空悲切。

八、课外阅读提升。

与虎鲸为邻的水母
①水母属软体海洋动物,长有细长的触须,一般体重在1公斤以下。

②而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同,它们的触须有人的
手臂粗,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。

同是水母,为什么生活在这里的如此(强壮坚强)呢?
美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫,是一位研究水母的专家。

为了解开这个谜团
..,他对这种巨型水母进行长期跟踪研究,结果发现,与这些水母为邻的(居然果然)都是海洋中最凶猛的动物,如虎鲸、鲨鱼等。

为了躲避这些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。

可是,就算水母逃命的速度再快,也还是经常被那些凶猛的动物咬伤,轻则触须断裂,重则皮开肉绽。

令凯文·拉斯科夫惊讶的是,这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。

水母就是在这样残酷的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。

人一生中不可能总是一帆风顺,总会遭受这样那样的苦痛和危机。

但,如果不在苦难中选择坚强与抗争,让自己在(磨炼、锻炼)中强大起来,就会被苦难一点点扼杀!
1.选择文中括号内恰当的词打“√”。

2.文章第一自然段有①②两处画横线,这两处运用的说明方法是什么?
①______ ②______
3.在第三自然段中用波浪线画出把水母变得强壮的原因的句子。

4.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(1)文章第二自然段中的“谜团”,指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。

(______)
(2)生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母体型大,肌肉强健有力。

(______)
(3)水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。

(______)
(4)水母强大的根本原因是自己每天快速地游泳,加强锻炼。

(______)
5.这篇文章给人的启示是什么?
_______________________________________________
九、课内阅读。

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械(jiè_xiè)忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍.(shě sh è)不得给你这么多钱呢!”
那一天母亲数落了我一顿。

数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。

我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

1.用“\”画去选文中括号里不正确的读音。

2.选文中画“——”的句子运用了____的修辞手法,写出了_______。

3.“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!”这句话表现了
____________,具体表现在下文描述的____________________这件事上。

4.“我”用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头,联系生活实际,谈谈你怎么看待“我”的这一做法。

____________________________________________________________
十、习作。

北京的故宫、敦煌的莫高窟、秦始皇兵马俑……这些都是我国的世界文化遗产,请选择一处你感兴趣的世界文化遗产写一写,题目自拟、字数不少于400字。

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答案
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2、zǎi jiàn jiépōu báo mèn chēnɡjiào
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4、新异奋强事是执见上下鼎沸精简不舍言语妹妹在房间里自言自语。

5、只要就无论都如果就不管总是
6、蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?田埂成了画面。

在一个温和的日子里,我们一家出去游玩。

上课时,老师总是用温和的目光看着大家,使我们感到非常亲切。

7、完璧归赵负荆请罪紧走搭石慢过桥许地山人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

我劝天公重抖擞白了少年头
8、
1.强壮√居然√磨炼√
2.列数字作比较
3.这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。

水母就是在这样残酷的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。

4.×√××
5.人一生中不可能总是一帆风顺,总会遭受到这样那样的苦痛和危机。

我们要在苦难中选择坚强与抗争,让自己在磨炼中强大起来。

9、
1.jiè shè
2.排比母亲的辛苦,抓紧时间工作,尽可能地挣钱养家糊口
3.母亲很辛苦,“我”以前没有体会到,现在才知道母亲的不容易我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

4.这是“我”对母亲的爱的回报。

10、例文:
万里长城
俗话说:“不到长城非好汉”,当你登上长城时,才能感受到这句诗的深层含义。

下面就让我来带着你们去长城参观一下吧!
在公元前九世纪,为了防御匈奴的袭击,秦始皇下令:盖长城。

于是,就开始了“就地取材,因材施用。

”为了建造长城,花费了近百万劳动力,达到了总人口二十分之一。

在建筑过程中没有机械,全靠人力来完成。

在那崇山峻岭,悬崖峭壁上要想建长城,可以想象到人们当时的艰难。

现在长城已经有两千多年的历史,它永远屹立在了中国北部和中部。

长城的长度更是让人瞠目结舌,它全长8851.8千米,在秦汉及早期可达1万千米,总长超过2.1万千米,它蜿蜒盘旋,如巨龙在腾飞。

城墙是长城的主体部分,它在平原上高耸坚固,在崇山峻岭则低矮狭窄,它有天然屏障“山险墙”、“劈山墙”。

城墙平均高约七八米,底部厚约六七米,墙顶宽约四五米。

外侧一面设垛口墙,高2米左右,垛口墙的上部设有观望口,下部有射洞和擂石孔,可以观看敌情,也可以射击,还可以滚放擂石。

烽火台是重要的传递军情的地点,这里白天燃烟,夜间举火,可以十分迅速地传递情报。

长城可以沿线经济、农、牧民族的交易,让外国更全面的了解了中国,以长城要塞为根据地的“丝绸之路”在1987年被世界列为世界文化遗产。

长城,你是中国人的骄傲,我为你感到骄傲。

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