第六单元综合性学习《身边的文化遗产》教案 2021—2022学年部编版语文八年级上册

《身边的文化遗产》教学设计
教学目标：
1.了解什么是文化遗产及我们身边有哪些文化遗产。

2.通过搜集身边的文化遗产活动，积极参加有关文化遗产的推荐、评选、撰写申请报告等各项活动，培养语文综合实践能力。

教学重难点：
教学重点：通过搜集身边的文化遗产活动，积极参加有关文化遗产的推荐、评选、撰写申请报告等各项活动，培养语文综合实践能力。

教学难点：认识保护我国文化遗产的意义，增强继承和弘扬中华民族优秀传统文化的意识。

教学过程：
一、“文化遗产”评选活动发布会
为了更好的传承弘扬中华优秀传统文化，营造非遗保护良好社会氛围，市文化和旅游局将在“文化和自然遗产日”前后开展“文化遗产”评选活动。

作为一位文物工作者，你将被邀请参加市里面举行的“文化遗产”评选活动发布会，请你提前准备一些问题向发言人提问。

1.作为文物工作者，你会向发言人提供哪些问题？请根据课文内容进行提问。

A文化遗产包含哪些？（文化遗产评选的对象是什么？）
B文化遗产评选条件（或标准）是什么？
C文化遗产评选的流程有哪些？
D为什么要举行“文化遗产评选”活动？
2.作为发布会的发言人，面对文物工作者的提问，请你结合课本资料一和“《世界遗产名录》评选标准”“世界遗产的申报程序”进行回答。

A文化遗产包含哪些？（根据资料一回答）
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。

物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代性建筑等不可移动文物，历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物，以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。

【实物】非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统，传统表演艺术，民俗活动和礼仪与节庆，有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践，传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。

【非物质形态】
B文化遗产评选条件（或标准）是什么？
（参照《世界遗产名录》评选标准回答）
凡提名列入《世界遗产名录》的文化遗产项目，必须符合下列一项或几项标准方可获得批准。

①代表一种独特的艺术成就，一种创造性的天才杰作；（独特的艺术成就）
②能在一定时期内或世界某一文化区域内，对建筑艺术、纪念物
艺术、城镇规划或景观设计方面的发展产生过大影响；（有一定影响力：比如“苏州园林”）
③能为一种已消逝的文明或文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证；（见证文明、文化传统）
④可作为一种建筑或建筑群或景观的杰出范例，展示出人类历史上一个(或几个)重要阶段；
⑤可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例，代表一种(或几种)文化，尤其在不可逆转之变化的影响下变得易于损坏；
⑥与具特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学艺术作品有直接或实质的联系。

C.文化遗产评选（申报）的流程有哪些？
（参照“世界遗产的申报程序”回答）
世界遗产的申报程序：根据联合国教科文组织文件，世界遗产的申报需要完成９个步骤：①一个国家首先要签署《保护世界文化和自然遗产公约》并保证保护该国的文化和自然遗产，成为缔约国。

②任何缔约国要把本土上具有突出普遍价值的文化和自然遗产列出一个预备名单。

（列名单）
③从预备名单中筛选要列入《世界遗产名录》的遗产。

（筛名单）
④把填写好的提名表格寄给联合国教科文组织世界遗产中心。

（填信息）
⑤联合国教科文组织世界遗产中心检查提名是否完全，并送交世界自然保护联盟和国际古迹遗址理事会评审。

（专家评审）
⑥专家到现场评估遗产的保护和管理情况。

按照文化与自然遗产的标准，世界自然保护联盟和国际古迹遗址理事会对上交的提名进行评审。

⑦世界自然保护联盟和国际古迹遗址理事会提交评估报告。

（现场评估）
⑧世界遗产委员会主席团的７名成员审查提名评估报告，并向委员会提交推荐名单。

（专家审查推荐）
⑨由21名成员组成的世界遗产委员会最终决定入选、推迟入选或淘汰的名单。

（确定名单）]
D为什么要举行“文化遗产评选”活动？（根据“资料一”回答）
①文化遗产是不可再生的珍贵资源。

（不可再生性）
②随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产及其生存环境受到严重威胁。

③不少历史文化名城（街区、村镇）、古建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏。

（文化生态变化产生威胁）
④文物非法交易、盗窃和盗掘古遗址古墓葬以及走私文物的违法犯罪活动在一些地区还没有得到有效遏制，大量珍贵文物流失境外。

（文物违法犯罪活动）
⑤由于过度开发和不合理利用，许多重要文化遗产消亡或失传。

（过度开发和不合理利用）
⑥在文化遗存相对丰富的少数民族聚居地区，由于人们生活环境和条件的变迁，民族或区域文化特色消失加快。

（人们生活环境和条件的变迁）
因此，加强文化遗产保护刻不容缓。

二、文化遗产推荐与评选
经过参加这次启动“文化遗产”评选活动发布会，作为文物工作者的你已经了解评选的标准以及评选对对象，也了解了评选的流程。

从发布会返回的你决定组建团队推动“文化遗产”评选活动开展。

1.请你为自己的团队取一个名字，名字需要和“文化遗产”有关系，不超过5个字，并说明理由。

2.经过团队的组建，你们的团队决定开始进行“文化遗产”申报工作，你们决定分工进行，每人罗列几个备选项目。

（1）团队罗列的备选项目：
①物质文化遗产:
A大足石刻
世界八大石窟之一，国家AAAAA级旅游景区，全位，重庆十大文化符号。

大足石刻位于重庆市大足区境内，是唐末、宋初时期佛教题材为主，儒、道教造像并陈，是著名的艺术瑰宝、历史宝库和佛教圣地珠”之称。

B重庆人民大礼堂
重庆市人民大礼堂（Chongqing people's auditorium），位于重庆市渝中区人民路173号，于1951年6月破土兴建，1954年4月竣工，是一座仿古民族建筑群，是重庆十大文化符号，是中国传统宫殿建筑风格与西方建筑的大跨度结构巧妙结合的杰作，也是重庆的标志建筑物之一。

C湖广会馆
湖广会馆始建于清乾隆二十四年（公元1759年），湖广会馆位于重庆市渝中区系广东所、齐安公所、禹王宫等清初古建筑群及仿古新建筑群的统称，是目前区最大的古会馆建筑群。

D钓鱼城
合川钓鱼城，国家AAAA级旅游景区，国家级风景名胜区，国家重点文物保护化符号之一。

1259年发生在钓鱼城长达36年的“钓鱼城保卫战”，不仅是南宋王朝的生死决战，更是改变中国历史和世界历史的一场具有重大意义之战，创下了的以弱胜强的战例，钓鱼城因此被阿拉伯人誉为“东方麦加城”、“上帝折鞭处”。

E磁器口古镇
磁器口渝文化、宗教文化、沙磁文化、红岩文化和民间文化，各具特色。

一条石板路重庆古城的缩影和象征，被赞誉为“小重庆”。

F通远门
通远门是古代重庆最重要的军事要塞，城门两侧都建有炮台。

I黄山陪都遗迹
黄山陪都遗迹位于重庆市南岸区黄山。

为现存规模最大、环境风貌保存较好的一处陪都抗战遗迹。

民国28年(1939)夏，在此修筑官邸，黄山因此成为国民政府军政要员的决策中心。

②非物质文化遗产：
A川江号子
川江号子是川江船工们为统一动作和节奏，由号工领唱，众船工
帮腔、合唱的一种民间歌唱形式。

重庆市和四川东部是川江号子的主要发源地和传承地。

B川剧
川剧，俗称川戏，主要流行于中国西南地区川渝云贵四省市的汉族地区，是融汇高腔、昆曲、胡琴(即皮黄)、弹戏(即梆子)和四川民间灯戏五种声腔艺术而成的传统剧种。

2006年5月20日，川剧经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

C铜梁龙舞
铜梁龙舞系流传于重庆市铜梁区境内的一种以龙为主要道具的
舞蹈艺术形式。

它兴起于明，鼎盛于清，在当代重放异彩，饮誉全球。

D彭水民歌、丰都庙会
E蜀绣
蜀绣是中国四大名绣之一，在巴蜀地区传承至今，已有上千年的历史，重庆是蜀绣流传的主要区域之一。

F木洞山歌
木洞山歌系重庆市巴南区木洞镇民众传唱的山歌歌种，它的渊源可以追溯到上古时代的“巴渝歌舞”，中经战国时代的“下里巴人”、汉代的“巴子讴歌”、唐代的“竹枝”，直至明清演化形成木洞山歌。

I涪陵榨菜传统制作技艺
（2）经过团队讨论，认为最值得推荐的项目是_____________，团队决定为推荐的项目填写推荐信息，请参考资料二中的表格进行填写。

例如：重庆人民大礼堂
名称重庆人民大礼堂
遗产类别民族建筑群
所在地重庆渝中区
推荐理由于1951年6月破土兴建，1954年4月竣工，是一座仿古民族建筑群，是重庆十大文化符号，是中国传统宫
殿建筑风格与西方建筑的大跨度结构巧妙结合的杰作，
也是重庆的标志建筑物之一。

重庆市人民大礼堂由大礼堂和东、南、北楼四大部分组成。

占地总面积为6.6万平方米，其中礼堂占地1.85
万平方米。

礼堂建筑高65米，大厅净空高55米，内径46.33
米，圆形大厅四周环绕四层挑楼，可容纳3400余人。

2013年5月，被国务院列入“第七批全国重点文物保护单位” 。

2016年9月，重庆市人民大礼堂入选“首批
中国20世纪建筑遗产”名录
三、文化遗产申报会
经过专家初步讨论，认为你们团队推荐的项目满足本次“文化遗产”评选标准，要求你们团队向评审委员会提交申请报告。

你们决定在团队内部召开“文化遗产”申报会，并完成申报工作。

（1）文化遗产申请报告怎么写？
A建筑（所推荐文化遗产）概述
B（所推荐文化遗产）人文、历史价值
C建筑（所推荐文化遗产）保护现状及面临的问题（可参考“资料三”，了解破坏文化遗产的种种因素，并据此具体分析该建筑面临的问题）D拟采取的保护措施
（2）文化遗产申请报告撰写（以赵州桥为例）
A概述
位于河北省石家庄市赵县境内，因赵县古称赵州，又名赵州桥。

赵州桥是一座跨洨河的石拱桥，建于公元605年，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽约9米。

李春是主要的设计者。

B人文、历史价值
赵州桥是世界上著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。

赵州桥因为其合乎科学原理的设计以及巧妙绝伦的施工技术而被人称赞，具有很高的艺术和科学价值。

赵州桥结构匀称，和周围的景色配合和谐。

它是我国劳动人民智慧和力量的体现。

C保护现状及面临的问题
由于游客的不文明行为，环境污染以及过度开发，加上洪水、风蚀等自然因素，赵州桥遭受到巨大的破坏，桥身出现破损，桥面出现。

赵州桥现阶段的保护措施仅仅为简单加固。

赵州桥的保护远远不够，需要进一步进行保护。

D拟采取的保护措施
①加强赵州桥管理，规范游客行为
②加快赵州桥的修复工作
③建立赵州桥保护机制，落实保护措施
（3）以身边的一项“文化遗产”为申报项目，填写申请报告。

结课：
经过团队的不懈努力，申请报告已经提交到评审委员会，评选活动告一段落。