感谢师恩作文(15篇)

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感谢师恩作文(15篇)
感谢师恩作文篇1
一说到“老师”这个词,就会想起一句话:“老师是辛勤的园丁。

”是啊,老师就像一位勤劳的园丁,给我们这些祖国的花朵浇水、施肥,她们教会了我们很多,让我们了解世界,在知识的`海洋遨游。

也许,老师对我们抱的期望不是很大,只想让我们认真读书,长大做个对国家有用的人。

幼苗不扶正,长大变歪木。

每当我犯了错误,老师会严厉地批评我,每次我表现好,教师也会亲切地表扬我。

有一次,我上课不认真听讲的老毛病又犯了,拿着笔玩,老师瞪了我一眼,我不好意思地放下笔,开始认真听讲。

老师不但教我们知识,还给学生做榜样。

有一次,我在上楼时看见一个小同学,脚受伤了,走路不方便,一位老师热情地说:“小同学,我来扶你上楼吧!”我很感动,那以后,我开始关心同学,热爱集体。

感谢老师,教我们学会保护自己。

感谢老师,教我们学会关爱他人。

感谢老师,教我们学会孝敬父母。

感谢老师……
感谢师恩作文篇2
一说到“老师”这个词,就会想起一句话:“老师是辛勤的园丁。

”是啊,老师就像一位勤劳的园丁,给我们这些祖国的花朵浇水、施肥,她们教会了我们很多,让我们了解世界,在知识的海洋遨游。

也许,老师对我们抱的`期望不是很大,只想让我们认真读书,长大做个对国家有用的人。

幼苗不扶正,长大变歪木。

每当我犯了错误,老师会严厉地批评我,每次我表现好,教师也会亲切地表扬我。

有一次,我上课不认真听讲的老毛病又犯了,拿着笔玩,老师瞪了我一眼,我不好意思地放下笔,开始认真听讲。

老师不但教我们知识,还给学生做榜样。

有一次,我在上楼时看见一个小同学,脚受伤了,走路不方便,一位老师热情地说:“小同学,我来扶你上楼吧!”我很感动,那以后,我开始关心同学,热爱集体。

感谢老师,教我们学会保护自己。

感谢老师,教我们学会关爱他人。

感谢老师,教我们学会孝敬父母。

感谢老师……
感谢师恩作文篇3
今天是教师节,祝福所有的老师们节日快乐!我也来说说我的语文老师——姚老师,他是一个大男孩,就像一个大哥哥,陪伴
我们走过一年的时光。

第一次见到姚老师,姚老师不是很高,不胖不瘦,浓眉大眼,戴了一副方框眼镜,高挺的鼻梁,看上去平易近人,他的表情比较严肃,又是第一位男老师,我有点害怕他。

还记得第一见面,姚老师的风趣幽默的自我介绍:“同学们好,我叫姚佳鹏,从今天起,开始担任你们的班主任,你们可以叫我姚老师、老姚、姚哥,有好的想法,有好的建议,随时来找我,把我当做你的朋友一样畅所欲言,敞开心扉。

”听他这么介绍,我放下了戒备之心,我要把老师当成朋友一样看待,事实上,后来我们真的成为了朋友。

记得有一次放学,我准备去参加陶笛社团,我不争气肚子,疼的要命,让同学帮我请假,可是她忘记告诉社团老师,社团老师又联系姚老师,姚老师第一时间打电话询问妈妈,妈妈告诉姚老师,我还没回去,姚老师先安抚妈妈:“您不要着急,我去校园找找,您也在家等等孩子,一会儿咱们再联系。


姚老师找遍了校园,最后在洗手间附近找到了我,看我出了一头的汗,用手捂着肚子,仔细询问后,他把我带到医务室,经医务老师判定我得了急性肠炎,给我找来药让我吃下,姚老师给我拿来热水,还打电话通知了我妈妈,让她放心,已经找到我,并说明情况,让妈妈一会儿来接我回家。

看着忙前忙后的姚老师,
就像哥哥般温暖,我越来越喜欢姚老师了。

从那一次以后,我经常找姚老师聊天,海阔天空的聊理想,聊未来。

姚老师还有一颗童心,有一次,我们体育课结束后,他和我们班同学比赛跳绳,别看他比我们高那么多,跳起绳来,速度真快,一分钟200个不在话下。

春天,他让我们走进大自然,感受春天的脚步;夏天,他让我们去池塘边看荷花,感受夏天的气息;秋天,他让我们听一听大自然的声音,感受大自然的美妙旋律,冬天,他让我们踏雪寻梅,感受雪的唯美。

姚老师,您因工作需要,接手其它班,感谢遇见,感谢师恩,我会记住在成长的路上,遇到亦师亦友的您,在我生病时,您就像春风,给我们送来温暖;在我无助时,您就像一盏明灯,给我照亮光明;在我学习迷茫时,您就像灯塔,给我指引前进的方向。

我会一如既往的努力,争取做最好的自己。

感谢师恩作文篇4
但薛老师也有发火的时候。

记得有一次,音乐老师听我们唱完歌之后就走了,我们就开始“大闹天宫”了,有的站起来我所尊敬的一位女老师老师
说话,有的随意在教室走动,就连座位上的同学也凑起了“热闹”。

教室里真是人声鼎沸。

这时,薛老师走进教室。

同学们看
到老师的脸非常严肃,我们便安静下来,顿时教室里变得鸦雀无声。

薛老师严厉地说:“谁让你们这样闹的?”同学们沉默不答。

薛老师语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多时间来吵闹,不如拿出本书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。

”这是薛老师对我们的`期望,她希望我们成为有用之材!
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿薛老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看到她那亲切的笑容,就想高唱一曲,唱出我对薛老师的爱戴之情!
评语:本文取材真实生活,选材恰当.语言朴实,没有华丽的词藻。

抓住了人物的特点,通过具体的事例来写出了薛老师对错误事件严肃处理,关注孩子茁壮成长的思想品质。

全文结构严谨,首尾呼应,是一篇写人的佳作。

感谢师恩作文篇5
花儿感谢土壤,因为土壤给予它营养;鱼儿感谢大海,因为大海给予它自由;我感谢三年级的数学老师,因为她给予我鼓励的力量。

记得我进入三年级后的第二周,学校就组织了数学小测试。

我取得了98分的好成绩。

我按捺不住内心的激动之情,摆出一个胜利者的姿势,并向周围扫视一圈,发现同学们正用羡慕的眼光
看着我,我似乎找到了当明星的感觉。

下课后,我便屁颠屁颠地跑进了老师的办公室。

“优秀的同学有奖励吗?”我问。

“没有。

”老师说。

我的笑容渐渐消失了。

但老师又说了句:“下次再考90分以上的成绩就有奖品了。

”顿时,我的笑容又挂在了脸上。

走出老师办公室后,我下定决心刻苦学习,再创辉煌。

几个星期后,终于迎来了我期待已久的第二次考试,考试前我在心中暗暗想:这是胜负局,加油!试卷发下后,我飞快地答题,感觉奖品在向我招手。

第二天早上,成绩出来了,老师缓缓开口,声音低沉有力:“李文正100分,张蕊98分……”我的心都提到了嗓子眼。

“杨雅丞,89分!”我简直不敢相信自己的耳朵,甚至怀疑老师把试卷改错了。

我慢慢吞吞地走上了讲台,看到试卷上一个个红红的叉子,我难过极了。

下课后,我被叫到了办公室,我头沉重得抬不起来,老师板着面孔说:“错的竟然都是计算题,仔细地看看,这里可以用简便运算,你没有用!这次太马虎了,下次答题细心些,失败乃成功之母!……”老师的话如涓涓细流流过我的心田。

以后每一次考试,我都细心答题,成绩一次比一次高了。

期中考试后,老师给了我奖励——一支钢笔。

老师说:“送你钢笔是因为你现在很
优秀。

”我接收了那支钢笔,但一直没用,珍藏在我的书柜里,在我的成绩下滑时,我就看看那支钢笔,老师的那句“失败乃成功之母”给予我勇气,给予我力量。

让我重新找回了自己,让我在迷失方向的黑暗处找到光明。

我现在读五年级了,但是仍然清楚地记得那支钢笔带来的故事。

记得老师鼓励的话语。

十年树木,百年树人。

老师的教诲之恩,我终生难忘。

感谢师恩作文篇6
人的一生有很多第一次,从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤;从喊第一声“妈妈”到认识第一个字,每一次,都充满着我们无限的努力,也是我们向人生迈出的一步!
如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学有所长;也是她,领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!
忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次写拼音。

老师,我要把你比做园丁。

因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长;因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;
因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养份,让我们驱散对无知的恐惧。

老师,我要把您比做灵魂的工程师。

因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!
老师,我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您给我教诲、见识、想像,教会我如何营造一生!
感谢师恩作文篇7
爱,人人都经历过,人生在世,都在接受着别人的爱或给予他人爱。

可爱是什么呢?我们又很难说得清楚,在我的小学生涯中,我就体会过老师对我的爱……
在一次偶然的机会,老师头上那银亮的白丝在我记忆中难以忘却。

提起我那老师,先是受益终身,其后就有说不尽的感激言语。

他是我三至五年级的语文老师、班主任,姓孟,学校的师生都称他为“孟子”,他在校园里出风头的原因也顾名思义,他有数不尽的智慧,其师傅就是就是全国著名的教育家于永正。

岁月已经夺去了他年轻时的俊貌,满脸憨厚,戴着一副框架
眼镜,牙齿稍有突出,双手早被风霜吹得略显苍老,但最活跃的,就是他的头脑,新的知识越积越多,虽然衣着粗俗,但行为却很绅士。

孟老师最为骄傲的就是他那高于常人的写作水平,他曾出版过很多书,他还留给了我们最重要的东西,就是那一本由我们班同学的优秀作文所汇集出版的《瞌睡虫的白日梦》,虽说他是一位资深的语文老师,但他从没有放弃过自己的梦想,他总在大家休闲娱乐的时间里,坐在他的电脑桌前,辛苦地为他的理想而奋斗着。

那一天,我因下楼梯被一个同学绊倒了,左脚脚踝稍有扭伤,当时也只是微痛,便不多在意,一如既往地继续与同学散着步,说笑着,可竟想不到,扭伤的脚踝越来越绷紧……时间飞逝,大家都跑操场去上体育课,而我却还要将班里的一些资料交给孟老师,而没能跟上队伍去操场上体育课。

我慢步来到办公室门口,敲了敲门喊声“报告”后,就抱着一些资料走了进去。

办公室里几乎所有的电脑屏幕都黑着,唯独孟老师的办公桌电脑是亮着的,孟老师恰好就坐在他的电脑前,手指灵活地在键盘上跳跃着,他正在修改自己所写的文章。

我跟孟老师说了一声,但他似乎没听见,总之正聚精会神地在他的文字海洋里遨游。

我走出了办公室,可刚到了门口,我刚刚扭伤的腿踝突然剧痛,四周又没能看到同学,顿时感到特别的无助,我坐在地上双手绕脚,将发紫的地方慢慢揉着,我曾尝试着站起来,即使我的腿没有用一点力气,我的脚仍是非常的痛,突然之间觉得天上的乌云密布,现在唯一的办法就是等有同学经过了……
“斯元,你怎么坐在这啊!怎么不去上体育课呢?”孟老师从拐角处走了出来,我便与孟老师一一道来。

“原来是这么一回事啊,来,我背你到医务室看看吧!”孟老师的话让我的脑子一下子蒙了,可转眼之间,他就已经背对着我,蹲下来了。

“快上来吧,没事的,看一看就好了。

”孟老师的手强有力地将我拉了起来,我便小心翼翼地抓住了孟老师的衣服爬了上去。

我依靠在孟老师的背上,清楚地看到了他用劳苦所换来的白发,这使我感到丝丝悲凉,眼睛稍有点发热,也不知为什么,我脚的痛感也随之慢慢地消失了。

感谢您,孟老师,因为成长道路上有您的陪伴,让我懂得了爱的意义,也让我知道了尽管世事无常,沧桑变化,但爱永远是生活中最不可缺少的一部分……
感谢师恩作文篇8
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感
恩的心,感谢命运,花开花落,我依然,会珍惜《感恩的心》,这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。

说实话,平时唱,好像玩玩似的,到真的快要毕业时,唱出来,还真不能说没有感情。

老师叫我们笑出来,可是,大家似乎都笑不起来。

毕竟,毕业了,要离开母校了,谁笑得起来?
大榕树下,还有着学生在嬉戏玩耍;操场上,依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里,书声琅琅,大家都在努力地学习着知识。

但是,我们毕业生呢?考完过后,我们又该何去何从呢?是去初中吧,母校的情谊已播种在心里,悄然盛开了。

我们又何曾不舍呢?我们在这里成长,在这里进步,校园里每一个角落,都留有我们的痕迹。

那阳光明媚的教室,我们在那里学过多少课文,多少公式,多少单词?那沉默无语的黑板,写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场,多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?
欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来,都是那么珍惜。

每一次的学习,都值得回忆。

多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。

拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。

在校时,
开开心心,几乎每天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。

毕业后,才知道,母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导,开始希望同学的打打闹闹,开始希望老师再次布置那些作业。

一切关于母校的事,都希望再发生一遍,好寄托、怀念。

我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业可以不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了,反正现在的我,已经没有这种想法了。

不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的道理,却无一不是在母校学的。

感谢师恩作文篇9
【正文】:
在我小时候,我就认为老师是那么的伟大,那样的完美!在我的心中老师是神圣的!
儿时,一直憧憬长大后做个老师,在我的心目中,老师是无暇的,犹如天使一般。

我一直敬爱老师,在与老师共同的学习生活中,我感受到了一份父母般的爱,那种爱如冬天温暖的阳光,春天柔柔的细雨,夏天繁茂的树荫,秋天习人的凉风。

老师的爱给了我无限的温暖。

我敢说,每一位老师都是爱学生的,而且他们是最伟大的。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师把自己的青春奉献
给了学生,把辛苦的操劳奉献给了日日夜夜。

我们都会厌倦重复的工作,而老师呢?他们孜孜不倦的一遍又一遍教会面对知识毫无头绪的我们。

望着我们那渴求的眼神,他笑了!
我真的好庆幸,真的!我也好幸福!因为上帝给了我太多的爱,有父母的爱,兄弟姐妹的爱,朋友的爱。

但我更庆幸我有了老师的爱。

伴着老师对我的爱,我长大了。

我被爱滋润着。

生病时,老师无微的关心,让我感动之至。

是老师喂我吃药,替我盖被。

在我面对学习和生活有些沮丧、有些退却的时候,是老师第一个看出我的心思。

关切的问候我,他那激励的眼神给了我自信。

老师分享着我的快乐,承担着我的忧愁。

冬天,看到讲桌前老师那微红的鼻头,还有那红肿的手指;夏天,看到老师那被汗水浸湿的衣衫,我的心都被触动着,他是那样平和的站在讲台上,望着我们的眼神,他又笑了。

几年后,我们离开了他的视线,但我相信我们没有离开他的心。

当我们行走在通向理想的道路上,他却还在那间温馨的小屋中,继续用他的爱滋润着每一个学生。

而他也在为我们祝福,对我们期待着。

我被爱温暖着,被爱呵护着,被爱滋润着。

老师,千言万言都道不出我对您深深地感激之情。

是您教会我读书、写字、做人……因为您的教诲,我有了进步;因为您的鼓励,我有了自信;因为您的期待,我有了追求!您给我的太多太
多了,老师,谢谢您!
长大后,我也要做个老师,把我的爱给学生,让我的学生和我一样在快乐、自信与关心中成长,让我们的师生情永久的传递下去!
祝愿所有老师教师节快乐!老师,谢谢你们无私的爱,我们都很爱你们。

谢谢你们!
感谢师恩作文篇10
我来这学校少许也有5年了,在这5年期间里,也给我留下了美好的回忆。

但使我记忆犹新的是:在我上四年级班主任――叶雅洁老师。

她有着高高的鼻梁,鼻梁上挂着一副眼镜,她有一双水汪汪的眼睛,一潭清澈透明的秋水,流露出的是纯洁和善良,白静的脸上洋溢着亲切坦然的微笑,让人不由自主的产生一种轻松愉快的感觉。

老师讲课行云流水般的快,不过她讲的课大家都明白,都理解。

我以前胆子很小。

记得我以前在课堂上从不举手发言,有一次上数学课,老师叫我会答问题,我心里很害怕,生怕会答错了会被同学们笑话。

老师仿佛看穿了我的心思,对我说:“何佩滢,不要怕会答错了,只要你有勇气来回答这个问题,一切都会得到解决。

”我听了老师的话,心里就像把一块大石头放了下来,轻松多了。

我鼓起勇气把这个问题了,结果对了,老师对我微微一
笑,做出了一个胜利的表情。

从那节课起,我觉得我自信多了,也乐观多了。

从那节课起,我觉得我喜欢上了这个老师,我从小到大,都以为老师是凶的,没想到被我遇到了这个既和蔼又亲切的好老师。

叶雅洁老师不仅教我们数学而且还谦我们的社会课,她的课永远都是那么新颖有趣,令人神往。

我特别感谢叶雅洁老师,是她为我指出了一条光明的道路。

如果没有老师的教诲,我都不知道我现在是怎样的学生了!我从她每次的讲述中总能感到一种留念和珍惜。

尽管她现在没有教我了,但我觉得在这两年期间,我学到了在别的班里学不到的知识。

感念师恩的作文篇11
岁月匆匆,花开花落。

六年的小学时光转瞬即逝,你要问我收获了什么?是成功,是喜悦,都不对,我收获的是那浓浓的师恩。

在我眼中,老师是辛勤的园丁,我就是幼小的桃李。

老师是明亮的蜡烛,我就是勤奋的学生。

之所以,我收获了师恩,是因为,我有一个善解人意的班主任。

我的班主任——王老师。

别看她平时特别严肃,可是讲起课来,保你听得兴味盎然。

王老师,身材稍胖,但是在我眼中那是淑女的化身。

高高的鼻梁上架着一副眼镜,更显得文质彬彬。

讲课中,严肃几分还不
忘幽默几句。

王老师那浓浓的师恩芽很早以前就在我的心中萌发。

就说上个星期,我的眼镜盒在学校突然失踪,此时,我急得像热锅上的蚂蚁,“那可是我刚买的的眼镜盒呀!怎能这样就丢了呢?”我真是没法子,只好告诉了王老师。

可王老师又有什么办法呢?到了放学的时候,我依旧没有找到我的眼镜盒。

爸爸回家一定会说我的。

叹气的我被王老师叫到了面前。

“小飞,别着急,你只管把你的眼镜保存好就行,我家有许多眼镜盒,我送你一个吧!”听了这句话,我立刻转悲为喜。

就在那一时刻,我体会到了王老师的浓浓师恩。

虽然只是那么一点点,但是我相信会变得更浓更浓。

在马上离开学校之时,我想对您说:“谢谢您,王老师,那个眼镜盒会成为一个纪念,我会一直保存下去,直到永远永远。


感谢恩师的作文篇12
人们常说太阳无私伟大,海洋辽阔,春天温暖美丽。

我想说,老师有春天般的温暖,大海般的宽广胸怀,太阳般的无私!九月的感恩节。

我想对你说,老师,谢谢你!
老师,我想对你说:谢谢你的严厉批评。

有一次我和同学上课聊天。

你生气的时候,让我站起来。

站了十几分钟,我觉得背疼。

这时,我才知道你在课堂上有多努力。

每节课你要站40分钟,
有时候两节课一起上,让你站的时间更长。

老师,我想对你说,谢谢你对我的严格要求。

每次上课,你总是用眼睛看着我们每个同学。

放学后,你总是最后一个离开教室。

不管刮风下雨,你总是比我们来得早。

我们睡着了,你还在给我们批改作业备课。

你的声音嘶哑了,这样我们就能很好地听课了。

我不知道你为我们取得好成绩付出了多少努力。

我们都记得!我的好老师!
教师节到了!我没有贵重的礼物送给你;没有华丽的语言赞美你;只能向全校老师送上衷心的祝福,节日快乐!你们都是我们学习的榜样!
感谢师恩的作文篇13
至今很难忘记那个夜晚,仍铭记着老师灯光下的语重心长:“把握今天,努力不使它成为带有遗憾的昨天……”那是刚进行完一次数学测验。

我因为没有考好,心情十分烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。

晚上,是数学晚自习。

随着自习的铃声落下,教室里逐渐变得安静。

我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。

“丁彬霞,你出来一下!”周老师的声音刚落下,便打断了我的遐想,然后,我疾步走出了教室。

当我走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我身体发抖,我想退回来。

但是我看到老
师那单薄的身体在风中微微颤动,便把脚迈出了教室,走到了老师面前。

老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话:“丁彬霞,你觉得自己这一阵子的数学学习怎么样?”我把头低下,默默无语。

老师紧接着又追问了一句:“是不是这次考试给你的打击很大?”我点了点头,然后将头埋得更深了,不争气的泪水顿时涌出了眼眶。

老师拍了拍我的肩膀又说:“一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于直面失败。

失败了要找原因,找原因后,要对症下药,这样才会有进步。

把头抬起来,敢于面对生活!”我将头抬起,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星,我和老师面对面站着,教室里的灯光洒在我们的身上,我们的影子投射在墙上,勾勒出一幅人生最美的图画。

这里,老师又开口了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必这么在乎结果呢?”就是在我极度地想得到他人的安慰的时候,老师,是您给了我安慰,使我得新燃起了心中的梦想,重新确定了奋斗的道路。

感谢您,我的老师!
感谢师恩征文篇14
忙碌的高三,充满了欢笑与泪水,距离中考的日子也近了,大家伙或多或少有了焦虑,清晨早早爬起,搓着蒙眬的双眼,打开宿舍门,走向教室,从早到晚地学习,深夜下了晚自习后,又直奔自习室,不多久,回到宿舍挑灯夜战,三点一线的单一生活,。

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