左撇子 右脑

习惯用左手的人毕竟是少数，但科学家最近表示，将来的状况恐怕大大不同，因为左撇子的人数正在快速增长。

15年后人数料增至10亿
统计显示，目前全世界每10人中有1人是左撇子，共计6亿人；而到2020年时，左撇子更可望达到10亿人。

俄罗斯《真理报》说，对于左撇子，科学家现在有了新的理论。

生物学教授杜波夫说，在2005年出生的左撇子比在1990年的多了一倍；他认为人类在变化，而且这是一个好现象，因为人类不是退化了，而是变得更完美了。

研究显示，习惯使用左手的人比使用右手的人智商要高：每5个杰出人士中就有1个左撇子。

在具有超感能力的人中，很多是左撇子。

曾经被认为是一种缺陷的左撇子现在成了天才的象征。

古往今来，多少扭转乾坤改变历史的伟大人物都是左撇子，左撇子在当代政治经济生活中的作用也远远高于他们在人口中的比例：美国前总统克林顿、古巴领导人卡斯特罗、英国女王伊丽莎白二世以及威廉王子；家喻户晓的画家达·芬奇，喜剧演员卓别林，性感女星玛丽莲·梦露；自然科学家爱因斯坦，微软创始人比尔·盖茨，甚至连恐怖大亨本·拉登也是左撇子。

母体内胎儿知未来趋向
专家们对左撇子现象还没有明确解释，但他们发现胎儿在母体里就形成了或左或右的习惯。

利用特殊的超声波成像技术，他们发现如果胎儿在努力吮吸左手，将来就是左撇子。

专家说在婴儿大脑发育的中后期，就有一些功能的变化了。

因为右半部分大脑不仅控制左手，也决定人以后说话和写作的能力。

当左手开始起主导作用时，人的大脑就已经有了显著的变化。

当然，如果这种变化不强或没有完成的话，这个人以后就左、右手都无所谓。

一个很好的例子是俄罗斯总统普京，他看起来是习惯用右手，但他把表戴在右手边，并且常用左手从右口袋里掏东西。

左撇子可能和他们的特殊基因有关系，并且也有一定的遗传性。

但是，也有一些例外。

最近对两万人的研究表明，左撇子通常是大于30岁的孕妇所生，而且是六个月的早产儿。

重要启示：应多开发右脑
在电脑普及化的今天，很多事情都可利用电脑代劳。

不过，这并非意味着电脑终有一天成为地球的新主人。

原因是电脑担任的工作只涉及人类左脑的逻辑思维功能，而形象思维、知觉、预感及创意等属于人类右脑的功能，迄今电脑仍难以“执行”。

左撇子现象让人类得到的一个重要启示，就是人类应如何开发右脑功能。

人类右脑功能只能靠人类自己培养和发挥。

右脑的开发，在很大程度上是属于非智力开发，非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志、性格等要素，右脑功能发达者不但具有创意思维，还有敏锐观察力及易于合作等特质。

有意识地多用“左”
如何开发右脑的功能呢？右脑支配左半身、控制左手运动；而左手、左半身器官的运动也刺激右脑。

有意识地活动左手、左腿、左眼及左耳，尤其是左手和左手手指的运动，对大脑皮层产生良性刺激，可有效地开发右脑功能。

左脑掌管语言，根据现有知识进行逻辑推理，这是非常重要的功能，只是左脑产生的语言一般欠缺启示性，难以得出新理论。

右脑功能在于领悟、想象和预料，当碰到一些百思不解的事情，若善用右脑功能，右脑内的与生俱来资讯就会发挥作用，给人启示，令问题得以迎刃而解。

不过，在开发右脑功能的同时，也要重视左脑功能的锻炼及运用，让大脑得到均衡发展
从现象上看，左撇子最显著的特点自然是偏用左手了。

在大多数人用右手的世界里，这显得分外出格。

饭桌上冒出一个左手用筷子的人，他右边要空出一大块，而左边难免要发生碰撞事故。

观察事物的角度，左撇子也和右撇子不同。

在无意识状态下随手涂画，画人物或动物的侧面像，左撇子画出来的面朝右。

画房屋立体图，房身向右延伸。

顺手打个叉再画个圈，左撇子多逆时针行笔。

右撇子画法往往正好相反。

有些研究说，左撇子在水下视觉调节功能更强。

也有些研究报告认为，左撇子的青春期比右撇子平均晚4-5个月。

有些人发现，左撇子手的构造与右撇子有所不同。

一项研究显示，左撇子中无名指比食指长的人的比例远较一般人多，也更长一些。

内在原因是什么，仍是一个谜。

引人注意的是，人口中占绝对少数的左撇子，在社会政治经济生活中的能量却大得惊人。

当人们惊奇于美国二十世纪末连续多任左撇子总统当政，当人们惊奇看到比尔·盖茨把微软的小旗插遍世界，当人们惊奇感受到宫本茂掀起的任天堂游戏软件旋风时，人们不能不问：这与左撇子本身的特点有什么关系？
左撇子的特质也许源于大脑结构
和一般动物不同，人类的大脑除了具有直接或间接调节与控制身体各个器官、系统的生理活动的功能外，更成为思维和语言的器官，使人类超越一般动物的范畴，能在生产劳动中组成社会。

在这个意义上说，人与一般动物的不同正是在于脑的结构的不同。

人类的大脑由大脑纵裂分成左、右两个大脑半球，奇妙之处在于两半球分工不同。

左半球支配右半身的活动，具有处理语言、进行抽象思维、逻辑推理、数字运算及分析等功能；右半球则支配左半身的活动，主司节奏、想象、总体形象、空间概念、音乐等。

大脑两半球经胼胝体，即连接两半球的横向神经纤维相连。

胼胝体负责大脑两半球之间的神经信息传导。

左撇子偏得的是，他们的胼胝体更发达。

人们肢体运动的偏向，自然刺激相应半球的大脑发达，从而对人的能力产生明显影响。

左撇子多用左肢，右半脑接受的刺激相对多一些，使左撇子带有右脑思维的倾向。

所以相对而言，左撇子的知觉、空间感和把握全局的能力都可能更强一些。

胼胝体发达，也使左撇子动作上相对更敏捷。

这一切在许多卓越的左撇子身上得到充分体现。

左撇子具有更强的空间认识和形象思维能力
右脑具备的空间和形象认识能力，即形象思维能力，使右脑处于大脑感知世界的前沿，具有更强的知觉。

作为物理学家的爱因斯坦，好象左半脑应特别发达，而深入研究发现，他在学校时法语过不了关，反而他爱好的活动有拉小提琴、画画、驾帆船和想象游戏。

爱因斯坦把他的许多科学创意归功于他的想象游戏－右脑的活动。

据说，有一年夏天，他在一个小山上昏昏入睡，梦见自己骑着光束到达了宇宙遥远的极端，发现自己“不合逻辑”的回到太阳表面时，他忽然意识到宇宙本来就是弯曲的，而且认识到他以前学到的“合乎逻辑”的知识是不完全的。

爱因斯坦把这个图景转化为语言，写下的数字、公式和词句就成了“相对论”。

左撇子更富于形象思维
1968年，当毕加索接手为意大利文艺复兴时期的散文诗《塞莱斯蒂纳》作插图的时候，他已经87岁的高龄。

尽管生命已经逐渐地走向尽头，但毕加索的艺术探索精神却丝毫没有减少。

毕加索说：“画家将他的眼中所见打碎，同时赋予它另一种生命。

他必须透过其他人眼中的现实世界，看到他的真实。

”正因为如此，很少临摹实物作画的毕加索才说：“我不是在寻找，而是在发现。

”
毕加索有句名言：“艺术不是真理。

艺术是一种谎言，它教导我们去理解真理。

”他认为“画家，该让自己的眼睛像脱离樊笼的金翅雀那样，离开了笼子，鸣声才好听。

”也许正是左手作画的毕加索的右脑思维特质，造就了这位20世纪现代艺术的魔术师。

左撇子的空间想象能力更强一些，很象建筑师的工作，在二维的平面上设计三维的物体和建筑。

事实上左撇子在这些领域也常表现的更为优秀。

1982年在日本和美国作的一项统计表明，左撇子成长为艺术家、建筑师的比例要比右利手的人高。

最典型的事例是，意大利文艺复兴的三杰－达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔全是左撇子，近代电子游戏制作大师宫本茂还是左撇子。

古罗马圣彼得教堂圆顶上的壁画与跳跃在电脑屏幕上的马里奥，原来是一脉相承。

对于美国总统多左撇子，有些学者提出了各种解释。

哈佛大学的认知与教育学教授哥纳德在他的著作《领导的灵性－领导风格剖析》一书中指出，作为领袖的条件之一是，必须能够见微知著，以非传统的方式思考问题，与众不同。

左撇子在多元思考和寻求多种解决方案的推理过程中，所得分数比右手族高。

他还分析到，左撇子在概念化及规划竞选活动上特别杰出，所以历史上运筹帷幄的军事家转战政坛多有例可循。

拿破仑、邱吉尔、鲍威尔这些左手将军弃甲从政，成绩斐然。

另一位学者，哥伦比亚大学的心理学教授科蓝在《左撇子症候群》一书中则写道：左撇子喜欢强势主导，好胜且冷静。

他还指出，左撇子在右手族占主导地位的世界里承受更大的压力，压力往往成为上进的动力，这也是左撇子出类拔萃者众多的原因之一。

有分析表明，左手族近年在高技术领域和政界的影响力都在增大。

左撇子更敏捷
左撇子的敏捷则成为体坛永久的话题。

一般来说，对于不需要进行面对面搏斗的运动，如游泳、田径、射击等，左撇子运动员占的比例较其在人口中的比例并不高。

然而，对于那些使选手在比赛中靠得更近的面对面搏击项目，如击剑、乒乓球、篮球等，左撇子运动员比例远远高于左撇子在人口中的比例。

在最典型的搏斗项目击剑中，1979至1993年间进入世界锦标赛四分之一决赛的选手中，一半的男选手和三分之一的女选手是左撇子。

题图是我国国家击剑队训练的照片。

乒乓球多年左撇子称霸，网球长期左手族称雄，美国的NBA职业篮球比赛，也是左撇子特别突出。

一种解释是，由于专长于感知空间和知觉功能的右脑指挥左手，使左撇子的运动方式更易于发挥视、空间感知功能，出手快、准、狠。

从神经传输的速度看，由“看”到“动”，右撇子走的是“大脑右半球－大脑左半球－右手”的路线，而左撇子的路线是“大脑右半球－左手”。

可见在神经传输的过程中，左撇子走了一条捷径。

大脑通过中枢神经传递信息到身体的左侧比传递到右侧要快千分之十五秒，这使左撇子的动作更敏捷。

多情
另一方面，右脑还控制情绪、想象，左撇子在比赛时情绪易兴奋、激动，冲动强烈，进入比赛状态快。

还有，左撇子在运动员中占相对少数，对手对左撇子运动员不熟悉、不适应，也使左撇子运动员占有优势。

在生活中，由于左撇子更多用右脑来思考，而右脑原来是掌控着人的形象思维及官能反射，因此用左手的人会比常人有更多创意，对身边的事物亦会比较敏锐。

一位左撇子恋人，也许会更多情。

两个常见的问题
现在我们也许可以回答人们最常问的两个问题。

左撇子更笨拙吗？
从任何一个角度说，左撇子绝不比非左撇子笨。

许多著名的政治家、科学家、艺术家是左撇子，充分显示左撇子是一个有创造性的群体。

那么，为什么人们有时会觉得左撇子有点笨呢？关键在于我们常用的工具都是为右手设计的，左撇子用起来颇不方便，自然显得笨拙一些了。

君若不信，右手族自可用左手拿剪刀剪下衬衣上的一粒扣子试试。

人也许不会缺皮少肉，衣服出个口子就难免了。

左撇子更聪明一些吗？
这个问题问的也许不够确切。

说左撇子有其特点、有其所长、若善于利自身优势，有可能取得更大成绩也许更合适。

左撇子的特点在于，他们多用左手，刺激右脑发达，或者说是由于
右脑为优势半脑而惯用左手。

因此左撇子的空间感较好，知觉较强。

也正因为右半脑主管节奏、音乐、色彩、空间及左侧肢体活动，所以相对而言，左撇子的节奏感强、空间平衡能力好、对色彩更敏感。

如果说一些著明的左撇子科学家、音乐家、画家、运动员的成功，与他们惯用左手有一定关系的话，还不如说他们更善于也更充分的发挥了他们的特长。

(转载)
左撇子的教育和发展
调查显示，我国的左撇子人口可占到总人口的7％左右。

也就是说，在许多家庭中，都存在着习惯用左手的孩子。

如何教育左撇子的孩子，成为了家庭教育的一大问题。

“中国的左撇子没有那么多，是因为很多人都在小时侯被纠正了过来。

”中科院某教授表示。

中国社会向来有一种强烈的要求划一的传统，左撇子作为“异类”承受被迫改变的巨大压力。

父母们用尽心思，搅尽脑汁要改正孩子使用左手的习惯。

对此，该教授表示，应顺其自然，切忌矫枉过正。

从小善于用左手活动的人，其右侧大脑半球随着时间的推移而发展成为“优势半球”，如果强迫“左撇子”改为右撇子，则已经建立的右侧优势半球要改为左侧，可造成原来的语言中枢功能紊乱而出现口吃，甚至有的孩子出现唱歌时曲调走样、口齿不清、发音不准等现象。

改左撇子为右撇子，不仅仅是“矫枉过正”，更会造成孩子生理和心理的不适与混乱，对孩子的智能发展极为不利。

美国哈佛医学院所作的一项试验表明，强迫孩子改用右手的成功率仅有5％，其余95％的孩子在心理上产生的阴影会影响其一生。

（雷柳倩）
硬扳“左撇子”不利智力发展
我们周围有些孩子是“左撇子”，当他们最初使用左手持勺、握笔时，有的家长或教师常常觉得看不惯，总是想限制他们，甚至强迫他们改变习惯，其实这样做，并不是爱护孩子，而是非常有害的。

这是因为，人的大脑功能，并不是平均地分布在两个脑半球上的。

其中有一个是优势半球，它执行绝大部分比较高级的功能。

一般正常人习惯用右手，是由于他们的左脑居于优势。

如果我们想更改孩子用右手的外表习惯，虽然，有时能得到成功，但孩子本来以右脑直接支配左手可以顺利地完成的复杂动作，由于改变成右手，就成为一个很麻烦的过程。

左侧劣势脑半球不能完成的高级动作，还要通过“神经元链”传递到右脑，而人脑半球之间的连结功能比较差，必须通过“脑干”绕路；所以，语言和书写有关过程，极易发生信号阻塞现象。

国外有的学者，经过长期观察，发现这些优势脑半球变更的孩子，很多患口吃，并且在语言、阅读、书写等方面，表现迟钝，甚至影响到智力健康发展。

家长和教师，对于“左撇子”的孩子，最好不要强行去“扳”他们。

让你的右脑发达起来
一、健脑DIY
激发、锻炼右脑并不困难。

无论任何人，只要稍稍用上点功夫，就能将沉睡的右脑唤醒。

１、听音乐培养自己对音乐的兴趣，多听各种音乐，尤其是一些大师的音乐作品。

贝多芬说：“音乐比所有的智慧和哲学都具有更高的启示。

”的确，音乐可以滋润人们的心灵，震撼人们的精神，带给人们温馨、安宁的气氛，还可以让左脑得到刺激。

２、增加对左手的使用频率大量研究表明，在许多领域，左撇子的表现往往比一般人更出色。

很多左撇子在音乐方面、雕塑方面成绩都更加突出。

因此，在生活中，应有意识地用自己的左手多做一些事情，有可能的话，还可以尽量使用左手写字。

这样，将显著地改善并加强记忆力。

３、运用形象手段开发右脑功能一般来讲，把具体的、形象的与抽象的、概括的知识结合起来，更能充分地发挥两个半脑的功能，从而使大脑功能更能协调地进行学习和工作。

平时可以边看电影、电视、录像，边进行思考。

４、经常欣赏艺术品要经常欣赏富于寓意的现代画、雕刻作品，结合作品发挥自己的想像力。

值得注意的是，如果你的目的是增强你的右脑的功能，就不要一面拿着相关材料，一面对照着观赏艺术品。

因此，你这样做实际上是让左脑不停地工作，其结果既不能专心致志地欣赏，右脑也就得不到相应的刺激。

５、在脑海中呈现画面要努力在头脑中浮现念头、情景，以图像形式来呈现。

例如，可以读一些剧本，根据剧本中的描写，在头脑中呈现舞台情景，并有意识地告诉自己，“这是舞台情景在我头脑中的浮现”。

同时，不要怀疑自己的右脑是否真的在起作用，而是能有意识地一边读剧本，一边去想像。

想像出场人物的言谈形象、音容笑貌。

６、放飞你的想像力爱因斯坦说过：“想像力比知识更重要。

”他卓越发现不仅是长期的知识积累中产生的，也可以说是自由丰富的想像力带来的。

因此，尽量地将你的想像力放开，无论它多么滑稽。

不妨看看动画片，有时间和小孩子对对话，这对于提高想像力都是大有好处的
二、短句的大量重复暗示形成海马超记忆
在人类大脑中，颞叶和海马是和记忆有关的部分。

颞叶属于大脑新皮层，海马属于大脑边缘系统（旧皮层）。

人们听到语言后，信息被记录和保存在颞叶里成为记忆，需要时则重现。

这些记忆将变成语言或行动，或者和其他记忆结合起来形成创造、推理、思考和判断。

记忆内容被认为重要或者极有兴趣时，信息在被记录在颞叶的同时还会经由中间皮层传送到海马。

海马属于潜在意识大脑，难以通过意志的力量来控制或改变。

海马中的信息记录在无意识的状态下对拥有记忆的人会产生很大影响。

所以如果一个人拥有很多消极记忆，就无法用普通的意识来消除这些记忆。

现在我们知道了，颞叶记忆是位于大脑表层的浅层记忆，而海马记忆则是位于大脑深处的深层记忆，它们有时也分别叫“短期记忆”和“长期记忆”。

但是我在这里想重点提出的是比海马记忆更深层的、被称做间脑记忆或超记忆的记忆。

记忆无法通过一般的语言入间脑，短的、暗示性的语言则可以进行间脑，形成间脑记忆。

重要的是，暗示语一定要非常简单，如果太复杂就会引起新皮层工作，从而导致通往旧皮层以及深层间脑的通路被关闭。

类似“虚空藏求闻持法”这种简单的重复性语言就可以作为暗示语直接到达间脑。

反复朗读时，信息集中于大脑的某一处，从而使大脑的视觉、听觉、触觉、时间感和空间感等差辨别性感觉停止工作，进入休眠状态，意识也变模糊。

此时颞叶停止工作，暗示语就可以越过颞叶进入间脑。

大脑神经回路重复越多，就越可以形成顺畅的回路，从而完成超记忆回路。

形成了这样的回路，就可以发挥过目不忘，过耳不忘的超记忆能力。

不只是“虚空藏求闻持法”，任何类似向大脑快速、大量重复传递无意义词语的工作，都会和暗示
语一样使颞叶停止工作，打开直接通往深层大脑的记忆回路。

比起海马记忆回路，超记忆回路开启的是更深层的大脑。

三、以前人们用错了大脑
人类大脑中的有一些部分能够让记忆变得更好，当然也有让记忆变好的方法。

使用这样的方法就会用不同的方式来利用大脑。

大脑将变得更灵活，迟钝的也可以变快。

人类大脑分为上下两部分，上面一部分由表层意识（显在意识）控制，下面一部分由深层意识（潜意识）控制，它们的工作内容完全不同。

人们通常使用外部的表层意识，不大使用深层意识，但是出色的记忆力其实存在于我们的深层意识中。

人类大脑还有左右之分，表层意识位于左脑，深层意识位于右脑。

在左脑中发挥作用的是低速记忆，而在右脑中发挥作用的则是高速记忆。

左右脑之间有一堵墙，所以人们往往只使用左脑，让右脑一直得于处于休眠状态。

左脑记忆是一种“劣质记忆”，不管什么都会很快忘记；右脑记忆却是“过目不忘”的。

这两种记忆力简直就是１：1000000。

右脑记忆的确是了不起。

四、用左脑低速意识处理20年也学不会
人的大脑分左脑和右脑两个半球，它们的功能是不同的。

左脑通常被称为“语言脑”，右脑则被称为“图像脑”。

人们一般认为语言行为是由左脑控制的，实际上它也受右脑操控。

这是语言学习中的一个盲点。

语言的学习分为左学习和右脑学习。

如果用的是左脑学习法，那么就算你学１０年还没法掌握一门外语。

大脑构造就是如此。

实际上，不论左脑还是右脑，里面都有一台“计算机”在工作，但这两台计算机的性能各不相同。

左脑的计算机是一台低速意识处理计算机，而在右脑中的那台是高速自动处理计算机，所以虽然大多数人学了１０年、２０年英语，却还是没有真正学会。

了解了左右脑“计算机”的性能差异我们会发现，如果不学习正确使用大脑的方法，那无论你怎样试图改善自己的英语学习，也还是难以如愿以偿。

首先，我们应该知道左右脑的不同性能。

左脑被称为“直线处理式”大脑，它对信息的处理方式是从局部到整体的累积式；右脑采取的则是从整体到局部的“平行处理式”。

左脑追求记忆和理解，只要把知识信息大量、机械地装到脑子里就可以了。

错误的语言信息输入方式就会导致信息输出发生错误，从而导致无法引出正确的记忆，这样就很难说出正确的英语来。

但是如果从最开始就将信息输入右脑，就可以开启右脑的信息输出回路，学说英语会变得相当容易。

右脑是能够快速大量记忆的脑，不需要一点点地理解后再记忆。

（后一种做法是左脑式的，这样做会使右脑停止工作。

）只要大量地、不求理解地输入信息，左脑就无法工作，这样右脑才得以充分运转起来。

此时，右脑才可以正确地工作。

五、右脑的意识速度是无限的
速视和速听能够改变学习者的大脑机能，使脑电波变成α波。

脑细胞神经之间的电流速度变快可以使信息传递速度更快，这样大脑的运转速度就变得更快，思考速度和记忆速度也会变快。

每天用３０分钟作速视和速听练习甚至可以开发出右脑的其他神秘机能，比如ESP （英文Extra Sensory Perception 的略称，意指超感觉，通常用做心灵感应、透视力、触知力、预知力等总称。

）能力，甚至还能够开发预知的能力。

右脑的意识速度是左脑的100万倍，所以用左脑一分钟能够看400~600字，而用右脑一分钟能够看完一本书，甚至能够把书中的内容从第一个词到最后一个词一个字不差地写出来。

右脑的意识速度是无限的。

用一个月作速视和速听训练可以打开右脑记忆，使记忆得到改善。

半年后左脑记忆形成，甚至可以考全年级第一呢！。