5S推进方法之三定大战

7 必须开展战前动员
六、“红牌作战”常见问题
问题一：员工不了解红牌：红牌张贴在灭火器、电风扇上
问题二：举手之劳的问题被贴红牌
无用的“马扎存放处”标识帖红牌，一张废弃的通讯录帖红牌
问题三： 使用频次一周一次 “内六角扳手”被 帖红牌，无任何理 由并废弃。
问题四：填写内容不规范：例如填写“使用频次”填写太乱 “数量”填写很多
课程大纲
• 一、意识革命 • 二、5S的“三大战役”，“两个建设” • 三、“红牌作战”实施步骤 • 四、“红牌作战”要领 • 五、“红牌作战”注意事项 • 六、“红牌作战”常见问题 • 七、 整顿—三定作战 • 八、 三定作战的推进 • 九、 实施要求
• 红牌，最先出现在足球比赛中， 是英国足球裁判肯·阿斯顿发明 的，在1970年世界杯赛上，包 括红、黄牌在内的几项“阿斯 顿建议”被正式采用。
贴红牌现场：
三、“红牌作战”实施步骤
《库存不要物品一览表》
《不要设备统计一览表》
四、“红牌作战”要领
五、“红牌作战”注意事项
1 开展前、中、后要照相（或录像）
2 建立红牌作战图
3 设置改善台帐
4 防止红牌丢失（制定惩罚制度）
5 举手之劳可改善的不贴红牌
6 用红牌作战项目确认表确认
三、“红牌作战”实施步骤
三、“红牌作战”实施步骤
三、“红牌作战”实施步骤
三、“红牌作战”实施步骤
三、“红牌作战”实施步骤
三、“红牌作战”实施步骤
●现场使用的红牌
●办公室使用的红牌
区分成品 5.机械设备 6.模具、治具 7.工具、备品
4.产品 8.其他
二、5S的“三大战役”“两个建设”
只是将物品摆放整齐是不够的
指在这个工作场所，对于工作 机能没有任何正面效用的物品
• 区分必需品与 非必需品时,判断要客观:
锦囊一、 想要≠需要
• 清理非必需品时:
锦囊二、 使用价值≠购买价值
例: 笔芯购买价值1元/支
使用价值0元
三、“红牌作战”实施步骤
“红牌”是一 种从实物 到思路 的映像工 具！
东西原来 在这呀
①
②
③
④
八、三定作战的推进
（一）、推进步骤 （二）、成功条件 （三）、作战原则 （四）、实施要求
（一）、推进步骤
步骤5、活动汇总 步骤4、进行三定作战 步骤3、登记未进行三定的物品 步骤2、划分三定作战的责任区 步骤1、制定三定作战计划
（一）、推进步骤
目 标
方法
汇总分 析
计 划
（三）、作战原则
（四）、实施要求
1、存放区域
2、物品放置 3、临时物资
6、非定置区 7、编号标识
4、通道整顿 实施要求
8、物品存放
5、物品归位
9、物品归类
课程内容回顾
• 一、意识革命 • 二、5S的“三大战役”，“两个建设” • 三、“红牌作战”实施步骤 • 四、“红牌作战”要领 • 五、“红牌作战”注意事项 • 六、“红牌作战”常见问题 • 七、 整顿—三定 • 八、 三定作战的推进 • 九、 实施要求
问题五：红牌 物资放置区未 分类存放
这才是红牌 物资怎么贴 到墙上去了
问题六：红牌粘贴位置不对，容易使人误解
七、整顿—三定作战
七、整顿—三定作战
目的有三：
• 工作场所一目了然 • 消除找寻物品的时间 • 建立井井有条的工作秩序
“零时间” 找到需要
七、整顿—三定作战
•确定放置场所 (手边化、勉强作业)
三、“红牌作战”实施步骤
红牌队员所有人都要彻底的按照“必需品”、“不要品 ”的基准来检查现场。张贴红牌的工作最好不要由现场直 接担当者来完成。
现场的担当往往会说“可能会有特急订单，所以必须准 备”，或“下个月估计会用到”，而拒绝使用红牌。
红牌应由管理担当者或其他部门的人员张贴为好。其态 度不愠不火，而且要绝不手软的硬下心肠去贴。所以，贴 红牌的人往往被称之为“红鬼”。另外，对全公司进行红 牌作战时，必须在一到两天左右的时间内一气呵成彻底的 贴。
决
分
以定
析
及储
现
数存
状
量位
置
进 行 标 识
确 认 合 理 性
（一）、推进步骤
1.活动前后经典案例图片汇总
活动汇总
2.活动前后三定抽检率对比 3.活动开展过程中的失误和成功经验
4.现行效果维持方案
（二）、成功条件
➢公司高层的大力支持、全员对三定的了解 ➢团队方式、循序渐进推进三定活动 ➢制定明确的三定活动目标 ➢建立合理的考评考核制度 ➢灵活的运用各种三定技巧与手法 ➢加大宣传、借用外力、追求效果 ➢持续不断的进行活动
4.另行保存 5.其他
对策
1.废弃
4.其他：
2.红牌放置场
3.另行保存
日期 张贴
对策 年月日
张贴日期
对策日期
年月日
年月日
年月日
整理序号
整理序号
三、“红牌作战”实施步骤
首先要向全体职工说明壁挂红牌是为了把工作做得更好，要以 正确的态度来对待，不可以置之不理，也不应认为是一种奇耻 大辱
挂红牌是为了要使工作做得更好，所以在实施红牌的过程 之前，一定要向所有的员工说明红牌作战的正确意义。什么样 是最好的，什么样不好，每个人都可以正确地判断。
一位普通的韩国母亲，70多岁时自学识字写字，开始每 天记录家庭日记。十年之后，被子女们意外发现。她在所剩 无多的人生时日中，带着一种对世事和生活的淡然和眷恋， 写家中的琐事、自己的子女、父母兄弟、日常劳作，以日记 的方式记录下对家人的爱。
中国花甲老人读《圣经》
一位普通的中国母亲，62岁时自学识字写字，后来信奉 耶稣，5年后开始独立阅读《圣经》，截止到现在正在阅读民 国党政恐怖小说《一只绣花鞋》。
要
• 确定放置数量（生产节拍、物流、异常处置）
领
• 规定摆放方法(三防、空间、存取、防护)
• 进行标识(标准化、维护、特殊物品)
七、整顿—三定作战
做好三定 好处是很
大的
七、整顿—三定作战
人
定置
场
物
所
确保100% 哦！
①
②
③
④
七、整顿—三定作战
为什么 要定量 呢？
①
③
④
七、整顿—三定作战
• 红牌，是在一场足球比赛中， 当一名球员在比赛中严重犯规， 在场球证会举起红牌 ，以下 令球员离场的一种工具。
一、意识革命
• 抵抗1 即使做了5S反正过一会儿还会脏的。 • 抵抗2 即使做了整理、整顿，业绩也不会上去。 • 抵抗3 这么无聊的小事！ • 抵抗4 整理、整顿一会儿就能干完。 • 抵抗5 就算这些资料乱放在这，我也知道怎么找。 • 抵抗6 几年前就做过这样的事了，还做。 • 抵抗7 5S那是现场的问题。 • 抵抗8 很忙，没有时间搞5S。 • 抵抗9 我讨厌你命令我。 • 抵抗10 不做5S怎么了，只要赚钱就行了。
5S推进方法之
班组长教程
红牌大战
三定大战
讲师：用时：90分钟 目的：掌握并熟练应用推进5S的红牌作战法和三定作 战法。
• 这是一场没有硝烟的战争！！！ • 这是一次颠覆自我意识的较量！！！ • 这是一次突破自我的人生洗礼！！！
•这是一场变革！！！
变革情感曲线图
韩国古稀老人著书
《藏在心中的话》
人与人最大的差距除了思想以外， 行动又是另一必要因素，成功不是你 想了多少，而是你做了多少。
世间，任何困难都是能够解决的， 关键是你做还是不做的问题。
区分 1.库存 5.备品
品名
2.文件 6.文具
3.图纸 7.空地
4.机器 8.其他
序号
数量
数量 理由
1.不要品 5.不明
个
金额
2.不良 3.不急 6.其他
4.剩余
元RMB
理由 1.不要品 4.剩余
2.不良 5.不明
3.不急 6.其他
对策部门
部门
科室 姓名
对策部门
部门 科室 姓名
对策
1.废弃
2.退还
3.放置到红牌区域
时 间
计划中需体现： ★ 三定抽检合格率 ★ 工作开展步骤 ★ 每步计划完成时间
（一）、推进步骤
生产/办公 现场
Ａ
Ｂ
會議室
事務所
Ｃ 檢查室
Ｄ
F
E
Ｇ
H
副資材倉庫
製品倉庫
厂区
库房
（一）、推进步骤
注意： ★ 单一物品的三定是否进行的完整 ★ 是否区域内所有物品都进行了三定 ★ 物品的三定是否合理
（一）、推进步骤