部编六年级数学《图形与几何—图形的运动》王忠华PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北京
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“比赛PPT课件,适合公开课赛课!”
名师PPT课件
整理和复习
图形的运动与位置
大同街道中心完ห้องสมุดไป่ตู้ 王忠华
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名师PPT课件 1. 出示情境图 北
比例尺 1:20000 提问:这是小明家所在的街区平面图,你用什么方法来确定他家的位置?
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名师PPT课件
同学们,通过这节课的学 习,你有什么收获?
谢谢观赏!
名师PPT课件
2、 画一画。 (1)小旗子向左平移8格后的图形。 (2)小旗子绕O点按顺时针方向旋
转90°后的图形。 (3)小旗子按2 : 1 扩大后的图形。
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名师巩PP固T课件练习 拓展提高
1、 根据给定的对称轴画出图形的另一半。
提示:对应点到对称轴的距离相等、要用尺子连接。
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名师PPT课件 如果以学校为中心,你都可以用什么方法来确定其他地方的位置?
名师三PP、T课件巩固练习 拓展提高
1. 在右图中标出他们两家的位置。
我家在学校 正南方向约 300m处。
我家在学校 北偏西30° 约400m处。
小梅
小方
提问:比例尺1:20000是什么意思呀?
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名师PPT课件
1、我们都学过哪些关于图形运动的知识?
2、哪些运动不改变图形的形状和大小? 哪些运动只 改变大小,而形状不变。
3、在小学阶段,我们已经学过哪几种确定物 体位置的方法?
名师PPT课件
A
B
C 提问:你知道这些图案分别用什么方法设计出来的吗?
名师PPT课件
A图案是用轴对称的方法设计的。 B图案是用旋转的方法设计的。 C图案是按一定的比放大的方法把B图案扩大,并通过平移设计的。
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整理和复习
图形的运动与位置
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名师PPT课件 1. 出示情境图 北
比例尺 1:20000 提问:这是小明家所在的街区平面图,你用什么方法来确定他家的位置?
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2、 画一画。 (1)小旗子向左平移8格后的图形。 (2)小旗子绕O点按顺时针方向旋
转90°后的图形。 (3)小旗子按2 : 1 扩大后的图形。
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名师PPT课件 如果以学校为中心,你都可以用什么方法来确定其他地方的位置?
名师三PP、T课件巩固练习 拓展提高
1. 在右图中标出他们两家的位置。
我家在学校 正南方向约 300m处。
我家在学校 北偏西30° 约400m处。
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2、哪些运动不改变图形的形状和大小? 哪些运动只 改变大小,而形状不变。
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A
B
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A图案是用轴对称的方法设计的。 B图案是用旋转的方法设计的。 C图案是按一定的比放大的方法把B图案扩大,并通过平移设计的。