3000科普类书籍读书笔记（最新版）

3000科普类书籍读书笔记
3000科普类书籍读书笔记
3000科普类书籍读书笔记第一篇《科普书籍读书笔记》 ...很多很多.且这都是人世间最真挚的爱。

但是在如今的社会,这种爱恐怕早已成为泡影了吧,不止一次在电视上,报纸上,网上......看到有一些人嫌父母老了,不中用了,就虐待他们;有一些人,见到以前的朋
友老师,理都不理.这难倒就是所谓的爱吗?我们不得不扪心自问了。

用最平实的语言来表达这份爱，我不会用什么华丽的词藻我只想用这人世最平实的语言来表达这份爱。

爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。

爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父
母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…….因为如同空气般的爱有时会被
污染 , 稀释 ,甚至消失 ,所以希望更多的人去感受一下朴实语言
中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。

而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！班级里有几个学困生，学习习惯极差，生活习惯更差，我试图用自己的爱去感化他们。

新学期的资料费都是我帮他们交的；个别谈话，谈理想，探讨生活中的人很事；探讨为人处事，关爱他人；买学习用品如文具盒、笔等为进步的礼物给他，让他们感觉浓浓的爱包围他们，让他们有事干而不总想着做坏事。

期待爱能创造出奇迹——当他们回忆自己的童年，有一位老师曾经给他们以关爱，以爱的教育，爱的感化。

读完整本书,不仅明白了如何去给予爱,更明白,原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想,情感,
所以更注意一言一行.《爱的教育》,不仅描述了安利柯所受的爱的
教育 ,现实生活中的我更是受益匪浅。

读《什么是最好的教育 ----教师最需要关注的66个教育细节》有感什么是最好的教育？这可能是每一位家长和教师都关心的话题。

带着这样的疑问，我打开了由江苏人民出版社出版、张平主编的《什么是最好的教育----教师最需要关注的66个教育细节》一书。

什么才是最好的教育？书的序言部分给了我们明确的答案：最好的教育是“无为”的教育：它不为感知、却又深深影响着人心灵的教育。

所谓“无为”教育，是指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律，隐蔽教育意图的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教师自身的示范等为间接教育手段，潜移默化，摒弃单调、枯燥的说教，充分信任学生，因势利导，使学生在没有直接冲突式的说教中自觉接受教育，在获得亲身体验中领悟道理，在以自身为主体的自我教育中达到精神的升华和认识的飞跃的教育。

“无为”教育需要我们教师关注，并从教育的细节入手身体力行。

书中从四个部分：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇，充分阐述了教师如何有效关注教育的66个细节，如何身体力行地搞好教育工作，成为出色的人民教师。

有位哲人说：“人的一生只在做两件事----做事与做人。

”其实，人的一生只在做一件事：那就是做人。

因为事是人做的，做事的实质也就是做人。

因此，书中的四个部分把做人篇放在了首要位置，学生只有具备了做人的各项品质才能更好地学习、做事，也才能与周围的人和谐交往。

因此，教育的首要目的就是教会学生如何做人，然后才是传授知识。

编者将教师最需关注的66个细节一一阐述，而在阐述的手法上也避免了枯燥的论述，在阐述一个品质细节前，编者都引用了两句名人名言来概括该品质的重要意义，紧接着运用一些鲜活的真人实例来具体论述，最后，编者提出培养这些良好品质的方法和建议，使这本理论性很强的书增加了不少的文学性和趣味性，大大提高了广大教师读者的兴趣。

书中讲述的教师最需关注的教育细节之四----健康是人生最可贵的，给我的印象最深。

我们如何理解健康的含义：英国著名教育家洛克曾说过：“健康之精神寓于健康之身体”。

可见身心健康是人类的共同追求。

著名的作家海明威从小就跟着酷爱体育运动的父亲走村串户，穿林渡水。

4岁时，他从父亲那得到一支猎枪，之后开始独立活动，开始了钓鱼、打猎和探险的生活，而年幼
时的这些经历成了《老人与海》的写作素材。

《什么是最好的教育----教师最需要关注的66个教育细节》对广大的教师有很强的学习和借鉴意义，作为教师我将细细品味书中提及的每一个教育细节，在以后的教育教学过程中充分贯彻这些教育思想，使我们的学生成为一个健全品格的人。

有一句话说得好：有时候，不是我们的学生教不好，而是我们的教育没有做够。

3000科普类书籍读书笔记第四篇《科普读物读书笔记》科普读物读书笔记 1980年，正是电影的炽热期。

“文-革”之后，中国的电影事业正如日中天。

电影是喜闻乐见的艺术形式和当时人民的精神食粮。

电影老少皆宜，受到大家的喜爱。

我当时正是少年，和大家一样对于电影知识的了解有着渴望。

为了普及电影知识，在电影制片厂工作的叶永烈先生受约先后写过三本有关电影的读物。

《电影》是第三本，侧重于电影的发展史。

该书1979年成稿，1980年修改，1981年由黑龙江省少年儿童出版社出版，印数44200册，定价只有五角八分。

此书列入国家出版局大型综合性从书“小学生文库”，出版后受到广大小读者的喜爱。

叶永烈先生的《电影》是一本电影的小史。

薄薄101页的小册子，用浅显易懂的语言讲述了电影的发展史。

讲述了电影从无到有，从简单到负杂，从单一到多品种，乃至电影的制作、电影的分类、电影的未来发展，都一一涉猎。

尤其是第三部分“电影的将来”写得更是美好。

作者当时预测;全息电影、有味电影、汽车电影、电视电影、家庭电影，甚至“用新技术时代武装电影”，在三十年前提出这样的展望都是不简单的。

“在将来，电子计算机还将帮助人们拍出更为奇特多变的特技镜头。

”他还说，“电影是诱人的、动人的，将来的电影一定更诱人、更动人!”站在三十年后的今天读这本儿童读物，在缅怀童年和心焦如渴看露天电影的同时，更多的是感叹电影事业和经济建设一样快速发展。

改革开放三十年，祖国发生天翻地覆的变化。

电影事业也经历了改革的洗礼，新技术新工艺已经实现了叶永烈先生的《电影》里预言的那些电影种类，而且计算机技术的应用使电影更加丰富多彩，诞生出更多的作品，设计出更多的效果。

可以说，新技术推动着电影蓬勃发展，立体电影、3d
电影、电脑合成的种种镜头和影像给电影带来了一场革命。

叶永烈先生如果再添加些新的内容，会使这本小书更加完善、丰满。

笔者得
到的这册小书扉页上盖有红色印章，为石家庄拖拉机配件厂子弟学校图书馆。

该校正是我国著名射击名将赵颖慧的母校，她在这里读小学时开始学习气步-枪射击。

16岁获得全国八运会女子10米气步-枪射击冠军，获得“八运新星”荣誉称号。

当年她也许看过这本小书?书保存得非常好，三十年中不知道多少学生看过，没有皱折，平展如新。

今年暑假，这所有过辉煌历史的学校就和周边三所厂办学校合并成一所新的小学。

这本书，正是在兼并中被图书馆卖出的吧? 三十年啊，国内国际发生了多少事?包括电影事业在内也发生了许多变化。

世事人非，不朽的是人文和知识。

这本通俗易懂语言朴实的小书依然焕发光彩，有着开卷有益的力量，让人更加珍爱今天的美好生活。

3000科普类书籍读书笔记第五篇《《联想风云》读书笔记3000字》《联想风云》读书笔记读了《联想风云》，我受益匪浅，让我认识到一个企业今天的辉煌是需要一个企业家不懈努力去经营和管理，同时在创业之初都有很艰难的历史，万事开头难；一个优秀的企业家和领导者是需要有自己的’经营哩念‘，并且能够让自己的下属明白自己的意思并且付诸行动好，这就需要好的’表达能力‘，需要好的’领导才能‘，能够让大家团结起来齐心协力办事，朝着目标前进，需要’创新能力‘，在现在这个竞争激烈时代，一个要想在激流中立于不败之地，就要不断地推陈出新，始终跑在同行业的前列，不光是产品和服务要创新，营销手段也要创新，还有很多其他的环节上也少不了创新，还需要’冒险精神‘，因为任何一个企业都有经营风险和财务风险，因为存在着风险，所以就需要冒险。

如何决策才能在冒险中获得最大的收益，如何在企业危机四伏时大胆作出决策并取得成功，还需要沉着冷静的头脑，处变不惊的素质，知人善用，善于学习。

而这些能力，素质和品格有的时与生俱来的，有的时需要在平时锻炼的。

总之做一个好的领导者和企业家是不容易的。

首先来说说柳传志，他说得很多富有哲理的话让我记忆深刻，如“我不能做珍珠，但是我可以做一个漂亮的项链，把那些漂亮的珍珠穿起来”，“你和别人一样都是小鸡，别人认为你比他小，如果你是火鸡，别人会认为你和他一样大，如果你是驼鸟，别人才会认为你比他大”。

当时他创建联想之前只是中国计算机技术研究所的一名普通的研究员，应该说在技术上
面他没有特别的，但是正是因为他有优秀的领导才能，沉着冷静的头脑，将一个个优秀的技术人员说到说到一起来办企业，刚开始是很艰难的，只是倒卖一些小东西，后来开始代理卖AST的电脑，倪光南的联想汉卡，香港联想成立，后来自己的微机legend 生产基地再到后来的lenove 到新联想，从中遇到很多困难和麻烦，我觉得对联想来说最重大的两件事是柳倪之争和联想分拆。

柳传志经历三次审查，都是倪光南搞出来的。

主要再‘知识支配资本还是资本支配知识上’。

在电脑市场逐渐有卖方市场变成买方市场时，柳传志作为一个企业家，他考虑技术的同时更应该考虑市场，因为一个企业作出来的产品只有符合人们的需要才能卖出去获得利润，维持企业生成和发展。

而作为一个科学家来说，他更多的时考虑技术方面的问题，不断地追求更高技术水准他不会考虑这个产品的生产成本，顾客需求，市场反映情况。

这就让昔日10年愉快的合作伙伴恶语重伤。

倪多次写信告柳有经济问题，搞得柳多次被审查，但是但是柳没有采取过激的行为，而是很冷静，很大气。

在前两次都很大气。

而且在开会时说了很多以前的愉快合作事和感人话，希望能够感化倪，不要在与他作对。

要知道，在联想早期时，联想很多收入是靠倪的联想汉卡获得的，在当时，联想时很成功的，媒体报纸杂志上到处都是报道联想。

为了让联想更有发展，柳让形象推广部人将成功归公倪的贡献和技术的支持，对他自己一字不提。

但是一个成功的企业不可能只有技术，技术研发只是产业价值链上的一个环节，他还需要把产品生产出来，卖出去。

需要一个好的领导者来领导这个企业，所以不只是倪一个人功劳，应该说柳有更大的功劳，但是他不看中名声和荣誉，只看重企业的利益，看重企业的发展，只看重怎么做对企业发展有好处就怎么做，从这里可以看出在他身上的一种大气《联想风云》，这是联想的发展史，也可以说是柳传志个人创业史。

看完，不禁感慨于柳传志的气度与眼界，正如秦朔所形容的：他的人生修炼“已经达到很高的境界”，有一种“不同寻常的人情练达”。

另外，他的名字也堪称上品，给人一种“世外高人”般传奇色彩。

书中给我印象最深刻的两个故事，一是柳传志与倪光南的恩怨纷争，一是联想分拆神州数码。

这两件事都关乎人与权力，前者是权力的争夺，后者是权力的分配，柳传志的处理都“已
经达到很高的境界”。

顺便记下一些觉得不错的句子：联想的最显著的进步都是在战胜了最严峻的危机之后得来的。

柳传志的迄今为止的生涯一直被一种梦想所引诱，当他出色地实现了梦想之后，依然有新的梦想在前面召唤。

这不只是一个人和一个企业的历史，也是一个国家和一个时代的历史。

先谋而后动每个人的出身和经历都难免在他的性格上留下痕迹他（柳传志）的人格魅力，他的才能，还有他的坦诚和容易交往，早就吸引了我。

大环境改造不了，你就努力去改造小环境。

小环境还是改造不了，你就好好去适应环境，等待改造的机会。

倪（光南）还拥有一种优秀科学家的天赋，他能够在一件事情上投入自己的全部智慧和激情，专注而且持之以恒。

他（柳传志）的逻辑和他的激情，以及他的那副充满渴望的眼神，常常让人无法拒绝他的任何请求柳传志是个思想家，充满激情和远见卓识，还是一个富有吸引力的演说家此人（李勤）宽肩大脸，精明，粗放，豪爽，还有几分敢作敢为的品格，愿意为他人承担风险柳传志信奉洁身自好的哲学：“自己不骗别人也不能被别人骗。

”如果不是仗着他（柳传志）的果断、坚忍、百折不挠，以及几分“黑社会老大”的野性，他可能早被埋葬在20世纪80年代后期的混乱秩序中，绝不会有日后的辉煌。

他（柳传志）太了解眼前这些官员的秉性，有时候他们的面子要比事情本身的曲直更加重要，很多事情的要害不在是非之间，你只有先服了软，才能给自己争取转圜之地。

公司未来的方向不是你自己能做什么，而是人家需要什么在社交场合，提前到达和迟到一样，都是没有礼貌的行为。

不论他们在未来之路走出多远，始终不能与既成的体制翻脸成仇。

把5%的希望变成100%的现实在一场必输的竞赛中夺取胜利，奥妙在于用自己的“上马”去对抗对手的“中马”，用自己的“中马”去对抗对手的“下马”。

人类有个奇怪的特征，你越是不让他说话，他就越是气急败坏；你给他足够的说话机会，他反而会心平气和。

我们国家历史上那些伟人，哪个不是崛起于草莽之中？大规模的生产一旦展开，质量的控制便成为问题。

可惜很多事情能够看得清楚已经不易，做起来就更难。

人类失去联想，世界将会怎样相信人的本性中具有追求利益的特征一种好的薪酬制度，能够让人们把这种追求与职业的责任感结合在一起
成大事者的重要一途，就是不要让自己陷入无谓的人事纠纷你可以对别人说，柳传志是你的朋友。

（这话是柳传志对孙宏斌说的，颇令人感动）可是他（杨元庆）毕竟年轻，一点也不能体会在中国为人处世的一个规则，那就是，你自己痛快的时候也不能让别人不痛快。

作家秦朔在他的《大变局》一书中谈到柳传志，说他的人生修炼“已经达到很高的境界”，有一种“不同寻常的人情练达”。

他（柳传志）在顽强地改变那些自己能够改变的东西时，也有足够的胸怀去包容那些他不能改变的东西。

然而还有最重要的，他有足够的智慧去分清楚什么是自己能够改变的，什么是自己不能改变的。

什么时候应当秉公持正，什么时候应当妥协，只有饱经风霜、富有智慧而又修炼到极致的人，才能把分寸拿捏得恰到好处“两线作战”乃是兵家大忌办公司就是办人你真的只有把自己锻炼成火鸡那么大，小鸡才肯承认你比他大。

当你真像鸵鸟那么大时，小鸡才会心服。

只有赢得这种“心服”，才具备了在同代人中做核心的条件。

记住“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句至理名言，也要记住说这句话的哲人也犯了骄傲的错误，这说明做到谦虚是多么困难。

小公司办事，大公司办人一个位置有多个人可以接任，这样的情形总是反复出现在杰出的公司中。

中国人的办法是把他们硬生生地捏合在一起，而西方人总是选择其中一个，而让其他人离开杨元庆擅长于在漫长的岁月中只做一件事，善始善终。

而郭为善于在一年之中做很多事情，总是在关键的时候出现在关键的地方，不是善始，就是善终。

与其钝刀子割肉，不如快刀斩乱麻《旁观者》读书笔记（完结一本书5000字）要说的这本书又是德鲁克大师的作品，不过作为一篇短篇故事集，这个同样特立独行的作者着力生动的刻画了“一些特别的人”和“他们的特立独行”。

我要说的是这本超的书是在是有趣的很，忐忑的挤出工作的间隙，把电子版饶有兴趣的读完。

这个大师活的太长久而隆重了，出生于20
世纪初，逝于21世纪初，游历整个欧洲和北美洲，创立了鲜为人知的管理学科。

在其数十本管理著作中，这本根本不能归入管理书籍，只是大师的长跨度的非凡经历，加之其独特的观察和描述视角，使得我在构建那个呈现出来的“社会的图像”，“捕捉”那一代人“难以想象的哪种深邃、韵味和感觉”。

不带喘气的在办公室读完，自然会有
忐忑不安的心情，只是那些人物太生动而有趣，而这位大师正如其所言，不管怎么讲故事，逸事，总会像德鲁克从亨利伯伯那里学来的一样，无论怎么跳跃式思维，无论怎么起自一个特定的、非常具体的东西，最后终于得到一个准则，而大师也会这样来给予每个人或者他们的性格、成就作一个独特的总结准则。

那些人物或者太遥远却知名，或者太渺小而平凡，在德鲁克笔下总能熠熠生辉.即便那些人物之间不能等量齐观，但是正是社会的这些形形色色的角色，因为大师的经历与视角，被发掘和放大。

不管是赫赫有名的精神分析大师弗洛伊德，通用董事长斯隆，还是平凡的弗里德伯格，亨利伯伯，帕尔布，斯隆手下的没有一个性格相似的几十个主管们，读完他们，读者似乎身临其境的在与他们共事，对话与不断的思考。

德鲁克老人家的记性太好了，这些人物横跨数十年，他们的形象，嗜好甚至口头禅仍在脑海中历历在目。

原来这位旁观者发现这些角色在一生中出现，并对自身的影响太深远了。

这种回忆录以人物为中心，讲述那些有趣的故事，旁观者在纪念他们，并时时用智慧总结他们，影响自我。

波澜壮阔的经历给予人旁观的权力，并思考，辨别，归纳，提炼与汲取。

这本书实在和《管理的实践》相差太大，不能相提并论，但绝非是指意义层次。

《管理的实践》完全是管理领域的始祖性书籍，这本以美国20－40年代企业和社会为背景，与今天的中国企业和社会背景极为相似，每每读到案例或者大师的总结观点，结合实际不禁拍案叫绝。

在现在制造工厂有问题与困难，回到书中总能找到满意而信服的答案。

而旁观者则完全是另一个视角，与管理无关，却令人在诸方面获益匪浅。

比如对于弗洛伊德中肯的评价，小人物中的大智慧，大人物中的小智慧。

斯隆对于GM的开拓性的实践，加之其自身的某些看似怪诞的行为准则（比如花最多的时间决策，任用最合适的人才），充满令人折服的力量（当然首先令大师折服）。

才慢慢体会到其中的韵味，并逐渐领会“旁观者”涵义。

中国有句老话“旁观者清，当局者迷”，作为管理学大师，只有站在旁观者的角度，才能领悟出超越现实的思考并在相当长时间内保持领先，德鲁克的伟大就在这里，如果他只研究现有管理界的常规思维和做法，他只能被称之为管理学者，成为不了照耀管理学界多年的大师。

德鲁克自己说，从他写第一本书开始至
今，他“所写的一切无不强调人的多变、多元，以及独特之处”。

他要对抗的是一个集权当道、讲求统一与一致的时代。

他笃信只有独立和多元的特质，才能护卫人类社会的价值，并培养领导力和公民精神。

作为一个有社会责任感的知识分子，德鲁克不愿意悲剧式地进入历史，不管是被指派为一个丑角，还是证明为一粒微不足道的尘埃。

他选择了一个旁观者的角色。

这里的旁观者，是一个不与强权者进行权利游戏的人，是一个不放弃独立思考的人，是一个不媚俗的人，是一个尊重人性价值的人。

这本书写的是人，德鲁克从未认为哪个人特别无趣。

清华大学杨斌教授理解为世界上没有无趣的人，却有着大量的不善于（愿意）观察，不能够以移情心去体会的人。

德鲁克对人的观察，给所有的管理者提供了一个样板、楷模。

倘若你能够对自己的同时、伙伴的行为、态度乃至价值观，有如此敏锐且练达的洞察，你就有了成为一个管理者最重要的基础特质。

德鲁克在他的《管理的实践》中曾说，他认真地研究了当时（20世纪50年代）大学中所开设的课程，发现其中只有两门对于培养管理者最有帮助：短篇小说写作与诗歌赏析。

诗歌帮助一个学生练习用感性的、富有想象力的方式去影响他人；而短篇小说的协作则培养你的那种对于人以及人际的入微体察。

读者写信告诉德鲁克：“你的著作，我几乎都读过了，对我的帮助相当大，特别是在工作上。

但是，在你这么多作品里，《旁观者》给我的乐趣最多。

德鲁克也说这是他最喜爱的一本书，也是他写作最快的一本书，从起笔到完成全书，不到一年的光景。

我明白之所以读来流畅的原因了，都是作者亲身经历的人和事，无需构思，随手拈来，但正是这些真实的故事造就了这位影响全世界的管理学大师。

彼得·德鲁克1909年出生在维也纳。

德鲁克奠定了现代管理学开创者的地位，被誉为“现代管理学之父”。

2005年11月11日，德鲁克在美国加州克莱蒙特家中逝世，享年95岁。

德鲁克的回忆录——《旁观者》写了20年，是他唯一写作时间最长的、虽不是最好的、却是他本人最喜欢的作品！《旁观者》是德鲁克知识及人生旅程的记录。

该书每一章都可个别独立，可以说是故事集。

全书15个章节、15组人物，每一组人与事都紧扣着20世纪里最重要的某些领域和特性。

就在抒情的夹叙夹议中，真实的德鲁克亲切清晰地浮现出来。

作者。