对密切官兵关系问题怎么看、怎么办

对密切官兵关系问题，怎么看、怎么办
官兵关系是军队内部关系的基础，关系到保持人民军队的性质宗旨,关系到部队战斗力的生成、巩固和提高。

当前基层官兵之间的关系总体上是融洽稳固的,较好地保证了基层的全面建设和各项任务的圆满完成。

但也要看到,新形势下的基层官兵关系,存在着一些值得重视的新问题,需要在继承优良传统的基础上,从新的视角审视,力求把密切基层官兵关系做实、做活,确保官兵之间真正建立起和谐友爱、团结互助和亲密无间的良好关系。

一、当前官兵关系出现的新问题
1、长期处于相对和平稳定的社会环境,官兵之间生死与共的战斗情谊容易淡化。

打牢官兵间的感情基础我军良好的内部关系和官兵一致的优良传统,是在战争年代形成的。

但是，由于部队长期处于相对和平稳定的环境,干部带兵打仗、战士当兵打仗的思想淡化,特别是在军校这样的教学科研单位，很少有像作战部队在重大任务的锤炼中密切官兵关系的时机和平台，官兵之间生死与共的情谊容易淡化。

2、传统的官兵情战友爱庸俗化导致官兵之间情感的基础脆弱。

受社会风气影响，一些官兵把市场经济交换原则引入正常的人际交往，认为人与人之间的关系就是利益关系，干工作、办事情、与人交往等都是从有无利益的原则出发，在这种观念支配下，有些战士为了达到在部队获得更好发展的机会，在入党、入学、转改士官等
问题上，想方设法“找老乡”“拉关系”，一些干部则抵不住诱惑，收下礼品，将正常的关心战士转成私人照顾，官兵之间的互相关心、互相帮助被互相利用所代替，破坏了正常的官兵关系，官兵之间关系变庸俗了，相互之间带有明显的互利性，官兵关系本质中体现官兵情、战友爱的应有之意，因缺少坚实的情感基础而变得扭曲。

2、官兵成分的变化导致官兵思想情感多样化。

随着我军新军事变革的深入推进，部队官兵成分发生了很大变化，官兵思想情感多样化，这给干部全面把握战士思想动态带来了很大困难，官兵之间也因此容易造成矛盾，主要体现在：（1）干部年轻化，当前基层连队干部多为“80”后，大多是高中毕业考入军校和地方大学生毕业选拔提干的，缺少完整的当兵经历，对兵的想法了解不多，以我连为例，我连目前在位干部6人，平均年龄不到25岁，仅有连长1人有当兵经历。

（2）战士思想性格、入伍动机多样化，对官兵感情认识也不同。

连队战士多为“90后”，生活条件都相对以前战士优越很多，思想性格上更突出个性，入伍动机也复杂多样，在新兵下连时，我连曾做过一次调查，60%的义务兵当兵入伍是为安置工作等其他原因，仅有不到30%的战士选择了吃苦锻炼，在这种多样化入伍动机下，战士对官兵感情认识也不深。

（3）高学历战士增多，与干部的学历差距缩小，战士体现自我价值的诉求更强烈。

以我连为例，义务兵中具有大专以上学历的有6人，这些战士比其他战士成熟稳重同时，更愿意发挥自身优势参与连队事务，这给多为本科学历的连队干部带来了更多管理压力。

3、教育训练和管理中存在的似是而非的问题易造成官兵矛盾。

在我连管理中就出现过这样的问题，一些战士常反映，连队干部把战士带到烈日下练军姿究竟是严格训练,还是变相体罚?干部说这是按照计划实施,目的是培养战士不畏艰苦的顽强作风,是严格训练;有的战士却认为拉到烈日底下一站半个钟头,是变相体罚,因而产生抵触情绪，出现这种争论就是分不清严格训练与变相体罚的界限造成的。

诸如此类现象在实际工作、生活中还有很多。

如有的战士把干部依据条令条例严格管理部队,以严格的纪律约束士兵的行为当成是简单粗暴,有的干部不分场合地点、不看环境条件、不管士兵心理承受能力,认为我是官你是兵,我讲你听,我令你行,就是严格管理、严格要求;有的战士把因执行任务、组织重大活动等工作变动需要挤占休息时间,看成是侵占战士休息权益,有的干部把为了管住战士而占用双休日、节假日,当作是工作需要、管理需要;还有的弄不清正常检查与侵犯隐私权、正常老乡交往与庸俗老乡关系的界限等。

应该说,在日常工作、军事训练、教育管理、人际交往等方面存在的大量似是而非的问题,已经成为引发官兵矛盾的一个重要因素。

过去连队在教育中侧重解决思想认识方面的问题,重视了基本道理和基本理论的灌输,而忽视了解决在实践尊干爱兵过程中遇到的具体操作性问题,官兵因是非界限不清、标准不明而把握不准，产生行为偏差,导致官兵关系紧张对立。

二、密切官兵关系的几点建议
1、运用理想信念凝聚官兵意志。

真正意义上的团结和谐,源于
社会群体具有共同的理想信念和奋斗目标。

官兵之间的团结友爱,最终目的是为了践行我军根本宗旨、履行军队使命任务,更需要靠理想信念作支撑。

密切官兵关系、增强内部团结,要运用理想信念奠定团结奋斗的思想基础。

在官兵中深入开展尊干爱兵和理想信念教育，一是要求广大官兵任何时候、任何情况下都要坚决听从党中央和中央军委的指挥,始终保持高度的集中统一。

二是要坚信我军的根本宗旨，从维护党和人民的最高利益出发来抓内部的团结。

三是要坚信共同的革命目标，引导官兵认清大家都是为了一个共同的革命目标走到一起来的,相互之间没有根本的利益冲突,完全可以做到互信、互帮、互谅、互让,自觉维护内部团结。

2、运用情感关怀增进官兵情谊。

由于年龄、性格、体质、地域环境、承受能力等方面的差异,官兵的心理需求既是多元的有时又是简单的,官兵的情感世界既是丰富的有时又是脆弱的。

化解一些矛盾产生,有时只需要及时予以点拨提醒、说句公道话、进行一次善意的劝解、帮助解决一个难题。

密切官兵关系、增强内部团结,应当从关心、关爱官兵出发,运用情感的力量凝聚人心，增进情谊。

对官兵一些不正确、不规范的行为,除了及时分析思想原因还要从心理上加以疏导,找出心理问题,进行心理纠正。

对官兵渴望学习成才、希望被尊重理解等正当的心理需求,要在不违背条令条例的前提下,多一些人文关怀,使他们从内心认可和适应军营生活。

对官兵遇到的涉法、婚恋、身体疾病等问题,要在认真研究解决的同时,入情入理地搞好心理疏导,帮助他们解开思想上和心理上的扣子,防止走极端。

3、运用民主渠道化解官兵矛盾。

要广开民主渠道,建立廉政监督卡,设置民主信息箱,开办战士意见栏,公开接受监督的联系方式,及时收集和反映战士的意见建议，面对面倾听战士的意见和呼声,平等地同他们交换看法,让战士有充分发表意见的机会。

凡是讨论决定基层建设的一些重要问题,如评功评奖、推荐班长和考学对象、选配骨干、发展党员、选取士官等敏感问题,要把名额、条件、规定公示给战士,让大家充分讨论。

组织发动战士参与对连队重大问题的民主讨论,参与对连队经费物资的民主管理,参与对连队干部的民主监督。

凡是对人、对物、对钱的使用,要让官兵有发言权、表决权和检举权,真正做到公开、公平、公正,杜绝暗箱操作,实行阳光作业,防止少数人说了算。

4、运用规章制度约束官兵行为。

只有建立健全有长效作用的规章制度并严格加以落实,尊干爱兵的成果才能真正得到巩固和扩大。

因此,密切官兵关系必须运用规章制度约束官兵行为,认真遵守军队在尊干爱兵方面的规章制度，如条令条例规定的官兵关系“双六条”、三大民主,《基层建设纲要》规定的连队党支部思想形势分析制度、谈心制度,干部与战士“五同”、“四个知道一个跟上”,战士要做到“四个报告一个依靠”等,这些都是搞好官兵团结的有效制度和措施,是约束和规范官兵言行的准则。

在运用这些规章制度的同时，我们还要根据连队的实际情况加以具体化、形象化,便于官兵接受,增强落实的可操作性，有的还需要根据形势发展不断加以补充完善，尽量用官兵喜爱的好懂易记的形式展现，从而为维护部队良好的内部关系提供
了规范和保证。