2021二年级语文下册期中知识点整理复习练习及答案

2021二年级语文下册期中知识点整理复习练习及答案
班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音写词语。

cǎi sèzuòmèng píng guǒjīng líng
gēshēng jìjiéxuěsōng jiǎo jiān
2. 看拼音，写词语。

fǎng zhīyóu xìyuàn yìbǔchōng wēn nuǎn
bāng zhùshāo kǎo tái wān rènao qián bì
3. 读拼音，写词语。

bìyǎn chén sījíshìchuāng qián
lóu fáng huǒlúbùfèn měi yè
shèng lìzhōng yāng fāxiàn shān pō
4. 看拼音，写词语
bìlǜgūniang zhōu wéi wēn nuǎn
（________）（________）（________）（________）
gān tián bōwén yóu xìbǔchōng （________）（________）（________）（________）
5. 读拼音，写词语。

lùdēnɡ（____）yǒnɡyuǎn（____）yǔzhòu（____）fēi chuán（____）shēnɡhuó（____）biéchù（____）hēi yè（____）bānɡmánɡ（____）
笔画集训
6. 按要求填空。

1．“浓”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。

2．“赛”共_________画，是_________结构，组词_________。

3．“祖”的读音是_________，部首是_________，组词_________。

4．“摘”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。

5．“掏”共_________画，第九画是_________，组词_________。

7. 学会查字典。

（1）“匹”字共______画，第三画是_______，结构是________，可组词为
______。

（2）“峡”字用音序查字法，先查音序_________，再查音节__________。

（3）“转”字用部首查字法，先查部首_________，再查________画。

8. 我知道，我会写。

1．“杯、根”的偏旁都是_______，“木”做偏旁字形变得_______，最后一笔是_______。

2．“咸”的结构是_______，点画在_______，最后一笔是_______。

3．“蛙”的偏旁是_______，第五笔是_______。

9. 数一数，填一填。

央共（___）画，第三画是（___）。

华共（___）画，第三画是（___）。

岛共（___）画，第五画是（___）。

10. 我会查字典。

“森”共___画，第5画是___，组词___。

“结”共___画，第5画是___，组词___。

“灵”共___画，第3画是___，组词___。

“母”共____画，第5画是____，组词____。

“游”共____画，第3画是____，组词____。

“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。

形近字词
11. 比一比，再组词。

玻（______）密（______）朋（______）披（______）哄（______）
坡（______）蜜（______）棚（______）报（______）洪（______）
喝（______）逃（______）红（______）材（______）榜（______）
唱（______）桃（______）虹（______）财（______）膀（______）
12. 形近字组词。

该（______）掉（______）原（______）麦（______）伯（______）刻（______）桌（______）愿（______）表（______）怕（______）
13. 比一比，再组词。

已住休息
己注体思
14. 比一比，再组词。

桐（_____）旗（______）丛（______）哥（_____）娃（______）
铜（_____）棋（______）从（______）歌（_____）桂（______）
15. 形近字组词。

哪（_______）跳（_______）极（_______）桥（_______）群（_______）那（_______）桃（_______）级（_______）轿（_______）裙（_______）
连一连
16. 读一读,连一连。

五岳归来不看山十里稻花香
上有天堂无水不文章
有山皆图画诗书继世长
一畦春韭绿黄山归来不看岳
忠厚传家久下有苏杭
17. 下面的词语应该怎样搭配?请你连一连。

呛人的火悠闲地景象
烫人的话悄悄地森林
吓人的活茂密的散步
累人的烟奇异的试穿
18. 读一读，连一连
春种一粒粟春风吹又生
野火烧不尽秋收万颗子
春雨惊春清谷天门泊东吴万里船
窗含西岭千秋雪夏满芒夏暑相连
19. 我会读一读，连一连。

一架鲜花电话呼呼地刮
一张花炮雨嘟嘟嘟地响
一串风车小鸟叽叽喳喳地叫
一束纸条寒风哗啦哗啦地下
20. 词语搭配连一连。

荡包裹 | 害羞的鲜花
寄铁锹 | 五颜六色的小姑娘
挖秋千 | 难忘的树苗
握树坑 | 茁壮的日子
阅读理解
21. 阅读乐园。

一只椰子
“生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。

“就是一只椰子啊？”卡尔不屑（xiè）一顾地说。

“不要小看这只椰子呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。

”外公说。

他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。

“好甜！”卡尔喝了一口。

“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。

”妈妈说。

她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。

很快，椰子蛋奶冒起了气泡。

“好味道！”卡尔吃了一口。

“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。

”爸爸说。

他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。

“真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”
1．选文中一共有________个自然段。

2．卡尔收到了______件生日礼物，它们都是_______做的。

3．读一读，下列的句子的语气打“√”。

（1）“一只椰子？”卡尔惊讶的问。

（高兴惊讶）
（2）“多谢！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”（高兴惊讶）
4．选一选。

外公从椰子里倒出了________，妈妈用椰肉做出了________，爸爸把椰子壳做成了___________。

①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁
22. 阅读下文，回答问题
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。

再往狐狸身后一看___呀___一只大老虎___大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1．在没标点的地方填上标点符号。

再往狐狸身后一看________呀_____一只大老虎______大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

2．找出描写狐狸的四字词语________，找出描写老虎的四字词语________。

3．为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？
_________________________________________
23. 阅读理解。

马背上的大包袱
从前，有一个人，自以为聪明，顶着大包袱骑在马背．上（感赶）路。

走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。

“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”
“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我（那哪）能那么傻？马驮着我，已经够累了，再把大包袱放在它身上，我怕马吃不消，把马压坏了，我把大包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”
1．本文共有（_________）个自然段。

2．划掉文中不正确的字。

3．“再把包袱放在它身上”中的“它”指的是______________
4．你认为骑马人把大包袱顶在头上比放在马背上省力吗？为什么？
______________________________
24. 阅读短文，完成练习。

古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。

他收了两个学生，都是聪明的年轻人。

一个学生学下棋的时候，非常专心。

老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心思考。

他很快就学会了下棋。

另一个学生也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。

结果，虽然他跟人家一起学，但最后还是不会下棋。

这难道是他不如前一个人聪明吗？当然不是。

学习必须专心致志。

就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。

不专心，是什么也学不会的。

1．这篇短文有（____）个自然段。

2．从文中找出下列词语的近义词。

近义词：专心致志（_______）出名（_______）
3．填空。

有两个___的年轻人向秋学下棋，一个____下棋，另一个没有学会下棋。

读完课文后我明白了一个道理：_______________。

25. 阅读课外短文，完成练习。

小白兔买回了一包棉花。

抱起棉花要去做棉衣的时候，她突然听见棉花包里发出了“嘶（sī）嘶嘶"的声音。

小白兔吓了一跳，大声喊了起来：“天哪，我有了一个会说话的棉花包！”
很快，所有动物都听说了这件事。

大家很好奇，一起来看这个宝贝。

虎大王也来了，他不相信棉花包会说话，想看看到底是怎么回事。

小白兔开心地把棉花包拿了出来。

动物们轮流把棉花包放在耳边听，竟然真的听见了“嘶嘶嘶”的声音！
虎大王听了听，又想了想，笑了。

他一把扯开棉花包，只见里面躺着一条小蛇。

小蛇顽皮地吐着舌头，发出“嘶嘶嘶”的声音。

大家都笑了，异口同声地说：“原来是你在搞（gǎo）鬼呀！”
1．短文有（____）个自然段，第（____）自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。

2．给短文加个题目，写在文前的横线上。

3．在文中找出与下面意思相同的词语，写在括号里。

（1）形容很多人说同样的话。

（_______）
（2）依照次序一个接替一个，周而复始。

（________）
4．虎大王为什么来看棉花包？用“”在文中画出来。

5．棉花包为什么会发出声音？
________________________
看图写话
26. 看图写话
下图是小红在上学路上经历的事，请你以《上学路上》为题，把你看到
的、想到的写下来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
27. 看图写话
仔细观察图画，图上有谁，他们在干什么？他们会说些什么？请你展开想象，用一段话写下来。

（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。

不会写的字用拼音代替。

）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
28. 看图写话。

仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。

写一写。

提示：图上画的是什么地方？图中有几个人？小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
29. 看图写话。

（不会写的字用拼音代替）
小朋友，请仔细观察左边的图画，看看里面都有谁？他们在哪儿？做什么呢？快把你看到和想到的按照一定的顺序写下来和大家分享吧！
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
30. 看图写话。

仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧!
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
答案
1、彩色做梦苹果精灵歌声季节雪松脚尖
2、纺织游戏愿意补充温暖帮助烧烤台湾热闹
钱币
3、闭眼沉思急事窗前楼房火炉部分每夜胜利中央发现山坡
4、碧绿姑娘周围温暖甘甜波纹游戏补充
5、绿灯永远宇宙飞船生活别处黑夜帮忙
6、nóng 丿浓绿 14 上下比赛 zǔ礻祖国 zh āi 摘花十一丨掏钱
7、4 半包围结构马匹 X xiá车 4
8、木字旁窄小点独体字右上点虫子旁提
9、5 一 6 丿 7 丨
10、12 横森林 9 竖结构 7 横灵气 5 点母亲 11 提游泳 9 捺方便
11、玻璃秘密朋友披着哄骗山坡蜜蜂大棚报道洪水喝水逃跑红色木材榜样唱歌桃子彩虹发财肩膀
12、应该丢掉原来麦子伯伯立刻桌子愿意手表害怕
13、已经住下休息生息自己注意身体意思
14、梧桐国旗丛林哥哥娃娃铜号围棋从来歌曲桂林
15、哪里跳高极小石桥一群那边桃花班级轿车裙子
16、
五岳归来不看山——黄山归来不看岳
上有天堂——下有苏杭
有山皆图画——无水不文章
一畦春韭绿——十里稻花香
忠厚传家久——诗书继世长
17、
18、
19、
20、
21、
1．8
2．三椰子
3．（1）惊讶（2）高兴
4．③②①
22、
1．，，！
2．神气活现、摇头摆尾半信半疑、东张西望3．因为它们都很害怕老虎。

23、
1．3
2．感那
3．马
4．不省力。

因为马背上的重量并没有减少。

24、
1．3
2．集中精神闻名
3．聪明学会学习必须专心致志，一心一意地学，才能学好。

不专心，是什么也学不会的。

25、
1．三二
2．会说话的棉花包
3．异口同声轮流
4．虎大王也来了，他不相信棉花包会说话，想看看到底是怎么回事
5．因为棉花包里有一条小蛇，小蛇吐舌头，会发出“嘶嘶嘶”的声音。

26、示例：星期一早晨，小红在上学的路上看到一位老奶奶不小心把刚买的水果掉在了地上，小红赶紧跑过去帮助老奶奶捡起来，并帮助老奶奶把水果送到了家里，老奶奶夸小红是个好孩子，小红开兴的笑了，和老奶奶再见后，开开心心的上学去了。

27、有一天，小东和小明去公园玩，小明正开心地给小东拍照。

突然，小东像看见什么似的跑开了，原来小红在旁边摔倒了，小东赶紧跑去扶她起来，正在这时小明拍下了这张“最美的照片”。

28、示例：
一个晴朗的早晨，小明到公园里玩。

他走着走着，看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。

小明想把小鸟捉回去玩，就从口袋里拿出弹弓，瞄准了小鸟。

这时，他忽然听到一个声音在喊：“小弟弟，不要射！它是益鸟！”小明回头一看，喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。

小明对她的话不以为然，心想：谁让你多管闲事。

小姐姐跑到树前才停下来，对小明说：“我们应该保护益鸟”。

小明听到后认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。

他低声地说：“对不起，
小鸟，我以后再也不射你了。

”小姐姐高兴地对小明说：“让我们一起保护小鸟吧！
29、示例：
星期天的上午，天气晴朗。

妈妈对我和爸爸说:“我们全家今天来进行一次大扫除。

”我和爸爸爽快地答应了。

我们分工合作，妈妈擦玻璃，爸爸拖地，我端水来抹桌子。

爸爸工作很忙，经常很晚才回来，平常根本没时间做家务，更别说帮妈妈大扫除了。

今天，爸爸说要大显身手，好好表现一次，他把屋里屋外的地，擦了一遍又一遍。

擦完之后，爸爸对我说:“儿子，快看看我擦得干不干净。

”我和妈妈看了，都竖起大拇指夸奖爸爸。

虽然搞了一上午的大扫除，身子都快要散架了，但是看到干净舒适的家，我们所有的疲劳都烟消云散了。

30、示例:雨停了,孩子们在雨后的广场上开心地玩耍着。

他们踩着水高兴地笑啊,叫啊……一不小心,明明摔了个屁股蹲儿。

红红马上跑过来关心地问:“没事吧,明明。

”他摸着后脑勺嘿嘿地笑了。

在孩子们的笑声里,远处的树更绿了,近处的花更红了。