《虞美人》导学案 (人教版高二选修)

《虞美人》导学案 (人教版高二选修) 学习目标：
1体悟词的语言和意境。

2进一步练习“因声求气，吟咏诗韵”诗词鉴赏的基本方法。

3培养审美情趣，增强鉴赏能力和表达能力。

学习重点难点
1、体悟蕴含于简淡语言中的深沉情感
2、鉴赏词作的表现手法
学习方法：诵读法，自主、合作与探究法
课时安排：1课时
学习过程：
一、自主学习：（A级）
1、知识链接：
李煜，初名从嘉，字重光，号钟隐，又号莲峰居士。

南唐中主李璟第六子。

彭城（今江苏徐州）人。

宋建隆二年（961年）在金陵即位，时年25岁，在位十五年，世称李后主。

他嗣位的时候，南唐已经是宋过的属国，苟安于江南一隅。

宋开宝七年（974年），宋兵南下攻金陵。

明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯，在宋都汴梁过了约三年的囚居生活。

太平兴国三年（978年）七夕是他四十二岁生日，宋太宗恨他有“故国不堪回首月明中”之词，命人
在宴会上下牵机药将他毒死。

追封吴王，葬洛阳邙山。

李煜本是具有纯真气质的诗人，向往渔夫那种“一壶酒，一竿身”的逍遥生活，向往佛教境界中超脱尘梦的解脱。

南
唐灭亡后，他从一个一国之君成为阶下囚，这种“天上人间”的巨大落差在李煜敏感懦弱的心灵上留下了巨大的创伤。

所
以李煜后期的词作字字血泪、感慨深重。

王国维评价后主之
词“真所谓以血书者也”，正是看到了李煜以纯真的悲情表
现出来的身世之痛、家国之悲。

2、熟读并背诵本词
3、请用自己的语言解说诗句，尽量写得有诗意一点。

二、合作互学、质疑解难（B级）
1、“春花秋月”是美景，词人为什么要追问它“何时了”呢？
2、“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”抒发了词人怎样
的感慨？
3、“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古
传诵的名句，请同学们分析此句的情感和表现手法。

三、巩固检测（C级）
比较《虞美人》与下面的《浪淘沙》各抒发了怎样的个
人情感？又分别说出了哪些人生共通的体验。

浪淘沙李煜
帘外雨潺潺，春意阑珊。

罗衾不耐五更寒。

梦里不知身
是客，一晌贪欢。

独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。

流水落花春
去也，天上人间。

四、拓展提高（C级）
阅读下面一首词，回答问题。

《菩萨蛮》温庭筠（见教材55页）
小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。

懒起画娥眉，弄妆
梳洗迟。

照花前后镜，花面交相映，新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。

这首词主要采用什么手法来表现了词中人物的内心世界？请作具体分析。

五、学后反思：
陈春玲
高二物理选修3-1试题答案。