数学:1.2.2《基本算法语句》课件

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求分段函数
x 2 3x, x 1 y
x 4, x 1
的函数值.
第十六页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
理论迁移
开始
例1 将下列解 一元二次方程
ax2+bx+c=0的程 序框图转化为 程序.
输入a,b,c △= b2-4ac
△≥0?

p
b
2a
q 2a
是 △=0? 否 x1=p+q
x2=p-q
输出x1=x2=p
第三页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
第四页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
知识探究(一):条件语句(1)
思考1:下图是算法的条件结构用程序框 图表示的一种形式,它对应的条件语句 的一般格式设定为:
IF 条件 THEN 语句体
END IF
你能理解这个算法 语句的含义吗?

满足条件?

步骤A
第五页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
IF 条件 THEN 语句体
END IF

满足条件?

步骤A
当计算机执行上述语句时,首先对IF
后的条件进行判断,如果(IF)条件符
合,那么(THEN)执行语句体,否则
执行END IF之后的语句.
第六页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
思考2:求实数x的绝对值有如下一个算法: 第一步,输入一个实数x. 第二步,判断x的符号.若x<0,则x=-x;
否则,x=x. 第三步,输出x.
该算法的程序框图如何表示?
第七页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
开始
输入x 否
x<0? 是
x=-x 输出x
结束
第八页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
思考3:这个算法含有顺序结构和条件结构,
你能写出这个算法对应的程序吗?
开始
输入x
x<0? 否 是
x=-x
输出x
INPUT x IF x<0 THEN
第四步,将b与c比较,并把小者赋给c,大者 赋给b.
第五步,按顺序输出a,b,c.
第十九页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
开始
输入a,b,c
是 b>a?
t=a

a=b
b=t
c>a? 否

t=a a=c c=t
c>b? 否

t=b b=c c=t
输出a,b,c 结束
INPUT a,b,c
IF bt>=aa THEN
END IF
ELSE
PRINT “No real root.”
END IF
END
第十八页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
例2 编写程序,使任意输入的3个整数 按从大到小的顺序输出.
算法分析:
第一步,输入3个整数a,b,c.
第二步,将a与b比较,并把小者赋给b,大者 赋给a.
第三步,将a与c比较,并把小者赋给c,大者 赋给a.
输入x
PRINT x
x≥0? 是
输出x
结束
否 输出-x
ELSE PRINT -四十六分。
思考4:阅读下面的程序,你能说明它是一
个什么问题的算法吗?
INPUT “x=”;x
IF x>=1 THEN y=x∧2+3*x
ELSE y=x-4
END IF PRINT y END
a=b b=t
END IF IF cta>==aca THEN
c=t
END IF
IF ct>=bb THEN cb==tc
END IF
PRINT a,b,c
END
第二十页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
小结作业
1.条件语句有两种形式,应用时要根据实 际问题适当选取.
2.编写含有多个条件结构的程序时,每个条
x=-x
END IF
PRINT x END
结束
第九页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
思考4:阅读下面的程序,你能说明它是一 个什么问题的算法吗?
INPUT “a,b=”;a,b
IF a>b THEN
x=a
a=b b=x
END IF
对实数a,b 按从小到大 排序.
PRINT a,b
END
第十页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
1.2 基本算法语句 1.2.2 条件语句
第一页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
问题提出
1.输入语句、输出语句和赋值语句的 一般格式分别是什么?
输入语句: INPUT “提示内容”;变量
输出语句: PRINT “提示内容”;表达式
赋值语句: 变量=表达式
第二页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
2.对于顺序结构的算法或程序框图, 我们可以利用输入语句、输出语句和赋值 语句写出其计算机程序.对于条件结构的算 法或程序框图,要转化为计算机能够理解 的算法语言,我们必须进一步学习条件语 句.
语句体1
ELSE
语句体2
END IF

满足条件?

步骤1
步骤2
当计算机执行上述语句时,首先对IF 后的条件进行判断,如果(IF)条件 符合,那么(THEN)执行语句体1, 否则(ELSE)执行语句体2.
第十二页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
思考2:求实数x的绝对值又有如下一个算 法:
第一步,输入一个实数x.
第二步,判断x的符号.若x≥0,则输出
x;否则,输出-x.
该算法的程序框图如何表示?
第十三页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
开始
输入x
x≥0?
是 输出x
否 输出-x
结束
第十四页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
思考3:你能写出这个算法对应的程序吗?
开始
INPUT “x=”;x
IF x>=0 THEN
件语句执行结束时都以END IF表示.
作业:P29练习:1,2,3,4.
第二十一页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
输出x1,x2
结束

输出“方程没有 实数根”
第十七页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
INPUT “a,b,c=”;a,b,c d=b∧2-4*a*c
IF d>=0 THEN p= -b/(2*a)
q=SQR(d)/(2*a)
IF d=0 THEN
PRINT
ELSE
“x1=x2=”;p
PRINT “x1,x2=”;p+q,p-q
知识探究(二):条件语句(2)
思考1:下图是算法的条件结构用程序框 图表示的另一种形式,它对应的条件语 句的一般格式设定为:
IF 条件 THEN 语句体1
ELSE
语句体2 END IF

满足条件?

步骤1
步骤2
你能理解这个算法语句的含义吗? 第十一页,编辑于星期日:十一点 四十六分。
IF 条件 THEN
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