HSK4教学大纲及教学计划教学内容

H S K4教学大纲及教学
计划
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HSK四级教学大纲及教学计划
一、教学内容：按HSK四级考试要求进行教学。

二、教学目标：学习大纲涵盖的600个词语和十几个超纲词。

培养学生的听说读写综
合运用能力并顺利通过考试。

三、每次课学时：3小时
四、教学计划：HSK4级标准课程分上下两册共20课，需两学期学完，每课需4至
6学时。

每课生词平均30到35个，语言点注释5个，三次课完成两课内容，另
加上期中评估，模拟考试，答疑，每学期18次课。

五、每课教程设置及教学步骤：
1、热身。

第一部分主要使用图片进行重点词语或短语导入，调动学习者学习热
情和兴趣。

第二部分为调查表格、回答问题、看图说话等，学习者需要合作
完成，为学习新课做好铺垫。

2、学习新课。

每课由三段独立对话和两段独立短文组成，内容皆是围绕本课主
题展开。

每篇对话短文配置相应内容的生词，目的是培养学习者成段表达能
力。

3、注释及练习。

每篇对话或短文都设置有注释。

语言点以“注释+例句”的形式
出现。

联系环节紧随其后，贯彻“以练带讲、多练少讲”。

4、扩展及运用。

扩展环节突出以旧词带新词，帮助学习者以同义字为纽带，掌
握理解新词及构成新词的技能。

然后通过双人活动和小组活动在具体语境中
综合运用所学语言点及词语，完成交际活动或任务，旨在把语言知识内化成
交际能力。

5、文化。

此环节帮助学习者了解并熟悉相关中国文化。

注：语法和词汇参考HSK四级考试大纲。

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