2021国家开放大学-电大《人力资源管理》考试试题八(精选试题)

国家开放大学-电大《人力资源管理》考试试题八
1、组织职业生涯管理是指由组织实施的、旨在开发员工的潜力、留住员工、使员工能自我实现的过程。

2、职业期望是个人职业价值的直接反映。

3、职业规划是个人确定职业目标并制定实现这些目标的计划的过程，和组织没有关系
4、传统的职业道路是员工在一个组织里，从一个特定的工作到下一个工作纵向向上发展的一条途径。

5、双重职业道路指的是，它既包括纵向的工作序列，也包括一系列横向的机会
6、整体业务外包模式，就是将一项完整的人力资源管理职能工作全部外包出去，企业人力资源管理部门不再履行此项管理职能。

7、复合业务外包模式，是企业根据实际需要，将多项人力资源管理职能工作外包出去
8、企业进行人力资源外包，就将管理过程中的全部风险转移给了外包商。

9、榜样的影响是社会学习理论的核心。

10、成对比较法的优点是计算简单省时省力操作方便但准确度不高。

11、传统的职业道路是员工在一个组织里从一个特定的工作到下一个工作纵向向上发展的一条途径。

12、创造力强的人整个职业生涯的核心是追求某一单位中的高职位。

如：总裁、常务副总裁等。

13、从宏观意义上来说人力资源不是以国家或地区为单位进行划分
和计量的。

14、大五人格”理论把人格分为五个大的因素类别，其中经验的开放性主要指有活力、主动性及社交性。

15、定额与定员不相关。

16、复合业务外包模式是企业根据实际需要将多项人力资源管理职能工作外包出去。

17、工作分析的结果是职务说明书。

18、绩效考评只能由员工的主管对其进行考评/评价。

19、讲授法是培训中经常使用到的一种培训方法，它的最大不足是受训人员的参与性较差。

20、经常敲击热水瓶”的描述句远不及“每八小时内敲击热水瓶六
小时”的描述句。

21、净需求既可以是某类人员的短缺，也可以是他们的剩余。

22、考核申述一般由人力资源部门负责。

23、劳动关系的主体双方由于根本利益不一致、甚至是对立，这就决定了劳动合同的出现。

24、美国管理学家薛恩提出的职业发展三维结构理论指出，职业生涯道路包括纵、横、外延三个方向。

25、目前网上招聘适合所有内资企业、外资或合资企业。

26、女职工在孕期、产期哺乳期内的，用人单位需提前30日通知劳动者本人后方可辞退。

27、培训就是人们经常说的开发二者在内涵和实质方面都是一致的。

28、企业进行人力资源外包就将管理过程中的全部风险转移给了外包商。

29、人”的考评客体是这个人从事的职位或岗位。

30、人的行为是由动机引起的，动机又是由人的需要决定的。

31、人工成本中应包括从事人力资源开发与管理的各项工作成本。

32、人力资本反映的是流量与存量问题。

33、人力资源反映的是存量问题。

34、人力资源的绝对量是指它在总人口中所占的比例，统计中用人力资源率表示。

35、人力资源外部供给预测可以用人力资源需求预测和人力资源内
部供给预测结果求得。

36、任务分析法适用于新员工的培训需求分析，绩效分析法适用于决定现职员工的培训需求。

37、任务分析培训需求分析方法主要适用于决定新员工的培训需求。

38、如果要在生产过程中做出自己的判断，而另—个人只要提供某种帮助显然前者所需要的工作经验要比后者多。

39、如何判断与评价战略性人力资源管理制度体系设计的价值主要是看它能否支持和满足企业发展战略的需要。

40、失业保险的目标是给予失去工作的员工以补贴，不论其失去工作是自愿的还是非自愿的。

41、双重职业道路指的是：它既包括纵向的工作序列也包括一系列横向的机会。

42、斯金纳认为行为不只是由后天习得，而且受先天或反射的影响。

43、提成工资的缺点之一是容易导致员工忽视售后服务等非销售任务。

44、通过对组织的外部环境和内部气氛进行分析，可以发现组织目标与培训需求之间的联系。

45、通过人才交流中心选择人员，有针对性强且费用低廉等优点但对于如计算机、通讯等热门人才或高级人才效果不太理想。

46、我国的社会保险在缴费时一般实行“五保合一”的办法。

正确我们可以用工作活动流程图的形式来揭示工作任务的操作要素与流向。

47、一个人的忠诚感和献身精神是天生的，这是无法通过员工培训来得到的。

48、用人单位招聘者和应聘者直接进行接洽和交流，能节省企业和应聘者的时间。