20112012学年度淮北市九年级五校联考(三)_3

）
1787年宪法》
拿破仑战争
延长了人们的工作、学习、生活时间（ ）
那么近代生物进化学说的缔造者是（ ）
）
________
（1）《___________》为文艺复兴先驱但丁所著，被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。

（2）被认为是达芬奇刻画人类心理反应的杰作，取材于《圣经》中的故事_______________
（3）乐坛雄狮贝多芬描写法国大革命时期拿破仑英雄业绩的交响曲是________________
三、辨析改错（本大题2小题；每小题6分，共12分）
13、制度创新是人类社会发展的动力。

辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。

（6分）
【 】(1)《人权宣言》的颁布，使英国由“国王的议会”变成“议会的国王”。

改正：
【 】(2)世界历史上巴黎公社第一次把马克思主义理论变成现实。

改正：
【 】(3)新经济政策是列宁建设社会主义思想的一大创新。

改正：
14、张强同学在学完《明治维新》后制作了一张学习卡片，请找出其中三处错误，并改正。

19世纪中期，日本是一个闭关锁国的封建国家，天皇拥有最高权力，1853年英国海军中将佩里率舰队来到日本，签订了不平等条约，从1868年开始，日本明治政府实行了一系列封建性质的改革，史称明治维新。

日本逐渐富强起来，走上了一条对外殖民扩张的道路。

错误：改正：
错误：改正：
错误：改正：
四、材料解析（本大题共2小题；每小题10分，共20分。

）
15、阅读下列三幅图，回答：
图一图二图三南极是受全球气候变暖影响最严重的地区之一
（1）图一和图二分别是哪两种交通工具？这两种交通工具分别以什么作为动力机？（4分）
（2）这两种交通工具的发明者分别是谁？（2分）
（3）图一、图二和图三反映的现象有什么联系？（1分）为此我们生活中应养成什么良好的习惯？（1分）
（4）谈谈你对科技成果利用的看法。

（2分）
16、阅读下列材料
材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。

”
材料二：这是一次被称为“绞肉机”的战役。

一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。

所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮、几个月都是如此。

”
材料三：
（1）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？（2分）
（2）材料二中的“绞肉机”的战役发生在______（填写字母）？（1分）这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？（1分）它给人类留下什么启迪？（2分）
（3）写出一战的交战双方的名称。

（2分）1919年战胜国与战败的德国签订了什么条约？（1分）该条约的哪一项内容最能体现出一战的性质？（1分）
五、分析与探究(12分)
美国是当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响。

某班历史兴趣小组的同学决定
几位美国总统为切入点来探究美国的历史发展，请你参加。

【材料展示】：
（二）、19世纪末这个新兴国家迅速赶上并超过了过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。

1894年美国的工业总产值已跃居各大国之首，成为世界第一经济强国，这一年距离这个新国家的诞生仅仅118年。

【问题探究】
（1）你认为是什么原因使林肯在美国人心目中享有如此崇高的地位？(2分)
（2）华盛顿被称为美国国父，说说华盛顿在美国历史上的主要贡献。

(2分)
（3）1933年面对严重的经济危机，罗斯福实行新政，新政的核心和基础是什么？（1分）新政有何特点?（2分）
【得出结论】：
（4）通过对以上问题的探究，请你简要归纳美国能够成为世界强国的原因。

（3分）
（5）根据以上材料有同学得出“英雄创造历史”的观点；也有同学反对，说“历史的发展是必然的，英雄人物几乎不起什么作用”。

你怎样看待英雄人物在历史发展进程中的作用？(2分)
2012届历史联考3参考答案
二、组合列举（6分）
11、文艺复兴；启蒙运动；伏尔泰
12、《神曲》；《最后的晚餐》；《英雄交响曲》（或《第三交响曲》）
三、改错（12分）
13、（1）错，把《人权宣言》改为《权利法案》（2分）
（2）错，把巴黎公社改为十月革命（2分）
（3）对（2分）
14、天皇改为幕府（2分）；英国改为美国（2分）；
封建性质改为资产阶级性质（2分）。

四、材料解析（本大题共2小题；每小题10分，共20分。

）
15、（1）火车机车、汽车；火车机车以蒸汽机为动力机；汽车以内燃机为动力机。

（4分）
（2）史蒂芬孙；卡尔.本茨。

（2分）
（3）随着工业化的发展，环境破坏加剧，造成地球逐渐变暖（1分）。

(意思相近即可)。

保护环境、节能减排、低碳生活等（1分）
（4）科技是把双刃剑(或者说既可以造福人类，也会给人类带来灾难)；应该利用科技成果为人类造福避免给人类带来灾难；我们要合理合法的利用科技成果。

（答出两点即可得2分）
16、(1)萨拉热窝事件（2分）
（2）C（1分）,反映战争的残酷（1分）；我们要反对战争，爱好和平（2分）。

（3）同盟国，协约国（2分）；《凡尔赛和约》（1分），德国的海外殖民地交给战胜国委任统治（1分）。

17、
（1）林肯领导北方打败南方奴隶主的叛乱，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制。

（2分）
（2）华盛顿赢得了民族独立，又开创了民主政治的先河。

（2分）
（3）《全国工业复兴法》（1分），加强国家对经济的干预和指导（2分）。

（4）实现国家独立；维护国家统一；不断改革创新。

（考生只要紧扣关键词“独立”“统一”“改革创新”作答，言之成理即可。

）（3分）
（5）英雄人物在历史发展进程中起重要作用，推动历史发展进程；英雄人物的个人才能必须适应时代需要，顺应历史发展的潮流才能起作用。

（言之有理即可得分）（2分）。