《毕业赠言》PPT课件3

即将毕业了，你们有什么要 对母校、老师、同学说的吗？ 请自由发表见解！也可以动笔 写下来送给老师和同学。
①有感情地朗读课文。
②给最喜欢的同学、老师写 赠言。
28 毕业赠言
“不要抛弃学问”
珍惜时间
创造条件
抓紧要时间坚持做学问。 四、是表达希望和祝愿。
阅读质疑
为什么不要抛弃学问？
1、少年一去不复返，等到精力衰减时，要 做学问就来不及了。 2、三五年不学习，就会被后来者淘汰，到 时再补救就来不及了。
怎样做学问？
1、主动创造条件做学问。 2、抓紧时间做学问。
阅读质疑
达尔文的例子为了说明什么？
这个例子告诉我们时间是靠 挤出来的。作者用此例告诫 同学们要珍惜时间做学问。
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胡适（1891——— 1962），原名马洪 骍（xing)，字适之， 安徽绩溪人。学者、 作家。主要著作有 《中国哲 学史大纲》 （上） 、《尝试 集》、《白话文学 史》和《胡适文存 （四集）等。
易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料 铸造成器。”学问便是铸造的工具，抛弃了 学问便是毁了你们自己。
这里用易卜生的一句话来告诉我们要想成 才，就必须不抛弃学问，不然的话就是毁了 自己。
读了课文之后，我受到很大启发：
①——无放——论弃——什学——么问—时。—候——，——什——么——境——遇—都—不——要—————— ②——学做——习学——要问——趁。——年——轻—，——珍—惜——时——间——，——多—————— ③—热—爱—学—习—，终—生—不—要—抛—弃—学—问。——
1、用自己喜欢的方式读课文，读 准字音。
2、这篇演讲的中心是什么？是分 哪几部讲的呢？
Hale Waihona Puke 读一读tài zǔnzhù
淘汰 撙衣节食 铸造
抛弃 一去不复返
年富力强
这篇演讲的主题是：
不要抛弃学问。
课文是分四 部分讲的：
一、是提出赠言：不要抛弃学问。 二、是论说学问的重要; 。 三、告诫学生们要创造条件做学问,
西师大版语文六年级下册第七单元
毕业赠言
说教材：
我说课的内容是西师大小学六年级语文下 册第七单元的第四课《毕业赠言》。临近毕 业，同学们有许多话要对同学、老师、母校 说。”毕业赠言“为大家提供了一次表达情 感、交流思想的机会；一个展示个性、展示 感情的平台，。本文是胡适先生1929年在中 国公学18级毕业典礼上的讲演。它语言精练、 生动、形象，富有时代感，饱含感情，给人 以启迪。这篇文章演讲的中心话题是：不要 抛弃学问。全文思路清晰，行文流畅，层次 分明。
重、难点：
1.让学生在阅读中感悟“不要抛弃学问” 的重要性。 2.激发学生热爱学习，终生不要抛弃学问。
说教法：
品读赏析法 合作探究法
教学流程：
1、谈话，揭示课题 2、自读，整体感知 3、再读，读中解惑 4、总结，拓展练习 5、课堂小结 6、布置作业
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说学情
因为六年级学生已经掌握了一些学 习语文的好方法，也具备了一定的阅 读、分析、理解能力，这节课中，我 主要通过学生读一读、想一想、议一 议、说一说等教学活动，调动学生积 极思维，把课堂归还给学生，让学生 做课堂的主人，相信学生一定能在老 师的启发引导下，学好本篇文章。
教学目标：
1.理解课文，谈谈自己受到的启示。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.写一写毕业赠言。