教科版科学二年级下册5.做一个指南针

教科版科学二年级下册5.做一个指南针学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、判断题
1．钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。

（_________）
2．让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。

（____）
3．指南针是我国古代四大发明之一。

（_____）
二、选择题
4．使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A．橡皮B．铁柜C．磁铁5．“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A．B．C．
6．制作指南针时，关键点之一是（）。

A．指南针的美观B．磁针的大小C．磁针能否自由转动
三、综合题
7．在图中标出东、南、西三个方向。

子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。

8．如图所示的步骤叫做（）。

A．消磁B．磁化C．加磁9．制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（）。

A．来回反复摩擦B．沿一个方向反复摩擦C．先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次
10．制作磁针时，用磁铁的（）在钢针上反复摩擦。

A．一个磁极B．两个磁极C．中间部位11．如图是子枫在（）。

A．固定钢针B．测试钢针的磁性12．如图是子枫在用真正的指南针（）。

A．确定方向B．测量方向
四、排序题
13．请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序：_______________________
参考答案
1．√
【详解】
略
2．√
【详解】
制作指南针的关键点之一是让磁针能够自由转动。

3．√
【详解】
略
4．A
【详解】
当指南针附近有铁制品或磁铁时，会干扰指南针磁针的指向。

5．B
【详解】
A是罗盘，B是司南C是便携式指南针。

6．C
【详解】
磁针能够自由转动才能正确指示方向。

7．东西南
【详解】
“上北下南，左西右东”。

8．B
9．B
10．A
11．B
12．A
【解析】
（1）图1是子枫在用磁铁的磁极摩擦钢针，这个步骤是磁化。

（2）在磁化过程中只能用同一个磁极沿一个方向反复摩擦。

（4）图2是子枫在用已经被摩擦过的钢针吸引其他钢针，来测试其磁性。

（5）图3是子枫在用真正的指南针来确定磁针的磁极和方向。

13．②①⑤③④
【详解】
略。