短语的类型初中语文教案八年级语文教学设计人教版

短语的类型初中语文教案八年级语文教学设计人教版
教案设计
短语的类型
湖北省麻城市白果中心学校万元霞
教学目的：1、了解短语的有关知识
2、能够分辨不同的短语类型
教学过程：
一、导入
大家好！我是湖北省麻城市白果中心学校的万元霞老师。

近年来的中考中经常涉及到有关短语知识的题目，今天我就来谈谈有关短语的知识。

二、短语的定义
短语是由两个或两个以上的词按照一定的结构组合起来，能充当句子成分的语法单位。

它不仅可以充当句子成分，而且大多数短语加上一定的语调或语气词，就可以成为句子。

三、短语的结构分类短语按其词与词组合的结构关系，主要有以下几种类型：
1、并列短语
由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。

如：红花绿叶、大海蓝天、说说笑笑、研究决定、坚强勇敢、生动活泼
2、偏正短语
由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语。

名词前头的修饰成分是定语，用（）来表示。

如：（绿色）食品、（七根）火柴
动词、形容词前头的修饰成分是状语，用[ ]表示。

如：[马上]出发、[热烈]欢迎、[这样]善良、[非常]美丽
3、动宾短语
由动词与后面受动词支配的成分组合而成，受动词支配的成分是宾语。

用“﹏”表示。

如：打开课本、需要什么、喜欢游泳、爱干净、住旅馆
4、介宾短语
由介词和它后头的宾语构成，充当介词宾语的主要是名词、代词和名词性短语。

如：往高处、朝那边、在蔚蓝的天空中
5、后补短语
由动词或形容词和后面起补充作用的成分组成，起补充作用的成分是补语。

补语用﹤﹥表示。

如：爬﹤上去﹥、看﹤清楚﹥、读了﹤几遍﹥、快乐得﹤很﹥、高兴得﹤跳起来﹥
6、主谓短语
由主语和谓语构成的短语，主语表示陈述的对象，谓语表示陈述的内容，主语和谓语之间是陈述关系。

即表达“谁做什么”“什么怎么样”。

主语用“＝”表示，谓语用“—”表示。

如：会议结束、什么也不懂、露珠晶莹、精力充沛、心情平静、马到成功
注意：主谓短语与句子很像，但它不是句子，它没有语气，有些主谓短语加上语气就成了句子。

四、典例导航
指出下列各组短语中不同类的一个。

A 身体健康道理深刻意志坚强伟大祖国
B 什么飞了他来了爱护他东方红
C 学习外语说清楚玩一会儿考得怎样
D 给他书跑过去出教室写作业
总结：我们只有平时多训练一些有关短语的练习题，才能又快又准地辨别短语的类型。

希望今天的课对你有所帮助，谢谢！。