2021年苏教版五年级下册同步-整理与练习练习卷
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2021年苏教版五年级下册同步-整理与练习练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.4立方米=(_________)立方分米 2时45分=(_________)时
2.小军坐在教室里第4列第3行,用数对表示是(__________),________),数对(2,5)表示的是第(________)列第(________)行。
【详解】
12=1×12=2×6=3×4;
因为 不是最简分数,
所以这个最简分数是: 或 。
故答案为 或 。
【点睛】
首先将12分解因数,然后再根据最简分数及真分数的意义进行确定是完成本题的关键。
9.因数倍数
【解析】略
10.,.
【解析】
试题分析:把这根绳子的长40米看做单位“1”,用已经用了的10米除以总长40米,就得到已经用去这根绳子的几分之几;用“1”减去已经用去这根绳子的几分之几,即可得到还剩这根绳子的几分之几.
钟,( )。
A.小军跑得快B.小明跑得快C.一样快
四、其他计算
26.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数.
2l和8 36和8l
27.计算.(能简算的要简算)
+ + -( -) 1-( +) - -
五、解答题
28.看图列方程并解答。
29.一块菜地,它的种青菜,它的种菠菜,其余的种萝卜。种萝卜的占这块地的几分之几?
16.两个数的公倍数一定比这两个数大.(____)
17.分子为l时,分母越大,分数越大。(______)
三、选择题
18.方程0.4X=1.2的解是( )。
A.3B.X=3C.X =0.3
19.若a和b的最小公倍数是a,则a和b的最大公因数是().
A.aB.bC.ab
20.把两个面包分给3只小狗,每只小狗分得的面包是( )个。
能化成有限小数的是(_______________)。
12.在l~9的自然数中,(_______)不是偶数,但是合数;(_______)既不是素数,也不是合数.
二、判断题
13.8能被0.2整除。(______)
14.最小的素数是2。(______)
15.一个数的倍数一定比它的因数大。(________)
4.8642
【解析】略
5.0.42
【解析】略
6.28.26.
【分析】
根据圆的面积公式S=πr2,代入数据即可解答.
【详解】
3.14×32
=3.14×9
=28.26(平方分米)
答:它的面积是28.26平方分米;
故答案为28.26.
7.ba
【解析】略
8.
【分析】
在分数中,分子与分母只有公因数1的分数为最简分数。分子小于分母的分数为真分数。由于这个最简真分数分子与分母的乘积是12,由此将12分解因数即得这个分数是多少。
A.B.C.无法确定
21.在、、三个数中,最简分数是( )。
A.B.C.
22.ɑ是一个不为0的自然数,ɑ与ɑ+ 1的关系是( )。
A.互质B.不互质C.无法确定
23.大于而小于的分数( )。
A.一个也没有B.有一个C.有无数个
24.n为奇数,则n+2( )。
A.为奇数B.为偶数C.无法确定
25.小明和小军参加100米赛跑,小军的成绩是分钟,小明的成绩是0.25分
参考答案
1.44002
【解析】略
2.4325
【解析】略
3.43,4.
【解析】
试题分析:(1)要求5.375里有多少个,用除法计算;
(2)一个数的几分之几是多少,求这个数也是用除法计算.
解答:解:(1)5.375
=×8
=43;
(2)
=×8
=4.
故答案为43,4.
点评:本题主要考查学生对除法意义的理解及运用.
解答:解:10÷40=
1﹣=
答:已经用去这根绳子的,还剩这根绳子的.
故答案为,.
点评:本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算;关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
11.
【解析】略
12.91
【解析】
略
13.×
【解析】略
14.√
【解析】略
15.×
【分析】
一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,据此判断即可。
8.一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是12,这个分数是(_________)或(_________)。
9.12能被3整除,3是12的(________),12是3的(________)。
10.一根绳子长40米,已经用了l0米,已经用去这根绳子的 ,还剩这根绳子的 .
11.、、、四个分数中,真分数有(_____________),假分数有(____________),
17.×
【解析】略
18.B
【解析】略
19.B
【解析】
略
20.C
【解析】略
21.A
【解析】略
22.A
【解析】
略
23.C
【解析】略
24.A
【解析】略
25.B
【解析】略
26.最大公因数是l,最小公倍数是168;最大公因数是9,最小公倍数是324
【解析】
略
__)个 ,(_______)个是.
4.32和54的最小公倍数是(________),最大公因数是(__________)。
5.如果0.5X=0.25,那么X一0.08=(__________)。
6.一个圆的半径是3分米,它的面积是(_________)平方分米.
7.a、b是两个自然数,且a=36,那么a、b的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。
【详解】
由分析可知:一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,并不是这个数所有的因数都比它的倍数小,所以本题说法错误。
故答案为:×。
【点睛】
本题主要考查对因数倍数的认识,解答本题的关键是掌握一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。
16.×
【详解】
两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是其中较大的数.两个数的公倍数大于或等于这两个数.故答案为错误.
30.两列火车从相距510千米的两地相对开出,甲车每小时行108.8千米,乙车每小时行61.2千米,经过多少小时两车在途中相遇?
31.一项工程,甲单独做要6天完成,乙单独做要8天完成。甲乙两人合做一天,完成这项工程的几分之几个?
32.小红和小方原来一共有60张画片。小红送给小方6张后,两人画片的张数一样多,她们两人原来各有多少张画片?
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.4立方米=(_________)立方分米 2时45分=(_________)时
2.小军坐在教室里第4列第3行,用数对表示是(__________),________),数对(2,5)表示的是第(________)列第(________)行。
【详解】
12=1×12=2×6=3×4;
因为 不是最简分数,
所以这个最简分数是: 或 。
故答案为 或 。
【点睛】
首先将12分解因数,然后再根据最简分数及真分数的意义进行确定是完成本题的关键。
9.因数倍数
【解析】略
10.,.
【解析】
试题分析:把这根绳子的长40米看做单位“1”,用已经用了的10米除以总长40米,就得到已经用去这根绳子的几分之几;用“1”减去已经用去这根绳子的几分之几,即可得到还剩这根绳子的几分之几.
钟,( )。
A.小军跑得快B.小明跑得快C.一样快
四、其他计算
26.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数.
2l和8 36和8l
27.计算.(能简算的要简算)
+ + -( -) 1-( +) - -
五、解答题
28.看图列方程并解答。
29.一块菜地,它的种青菜,它的种菠菜,其余的种萝卜。种萝卜的占这块地的几分之几?
16.两个数的公倍数一定比这两个数大.(____)
17.分子为l时,分母越大,分数越大。(______)
三、选择题
18.方程0.4X=1.2的解是( )。
A.3B.X=3C.X =0.3
19.若a和b的最小公倍数是a,则a和b的最大公因数是().
A.aB.bC.ab
20.把两个面包分给3只小狗,每只小狗分得的面包是( )个。
能化成有限小数的是(_______________)。
12.在l~9的自然数中,(_______)不是偶数,但是合数;(_______)既不是素数,也不是合数.
二、判断题
13.8能被0.2整除。(______)
14.最小的素数是2。(______)
15.一个数的倍数一定比它的因数大。(________)
4.8642
【解析】略
5.0.42
【解析】略
6.28.26.
【分析】
根据圆的面积公式S=πr2,代入数据即可解答.
【详解】
3.14×32
=3.14×9
=28.26(平方分米)
答:它的面积是28.26平方分米;
故答案为28.26.
7.ba
【解析】略
8.
【分析】
在分数中,分子与分母只有公因数1的分数为最简分数。分子小于分母的分数为真分数。由于这个最简真分数分子与分母的乘积是12,由此将12分解因数即得这个分数是多少。
A.B.C.无法确定
21.在、、三个数中,最简分数是( )。
A.B.C.
22.ɑ是一个不为0的自然数,ɑ与ɑ+ 1的关系是( )。
A.互质B.不互质C.无法确定
23.大于而小于的分数( )。
A.一个也没有B.有一个C.有无数个
24.n为奇数,则n+2( )。
A.为奇数B.为偶数C.无法确定
25.小明和小军参加100米赛跑,小军的成绩是分钟,小明的成绩是0.25分
参考答案
1.44002
【解析】略
2.4325
【解析】略
3.43,4.
【解析】
试题分析:(1)要求5.375里有多少个,用除法计算;
(2)一个数的几分之几是多少,求这个数也是用除法计算.
解答:解:(1)5.375
=×8
=43;
(2)
=×8
=4.
故答案为43,4.
点评:本题主要考查学生对除法意义的理解及运用.
解答:解:10÷40=
1﹣=
答:已经用去这根绳子的,还剩这根绳子的.
故答案为,.
点评:本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算;关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
11.
【解析】略
12.91
【解析】
略
13.×
【解析】略
14.√
【解析】略
15.×
【分析】
一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,据此判断即可。
8.一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是12,这个分数是(_________)或(_________)。
9.12能被3整除,3是12的(________),12是3的(________)。
10.一根绳子长40米,已经用了l0米,已经用去这根绳子的 ,还剩这根绳子的 .
11.、、、四个分数中,真分数有(_____________),假分数有(____________),
17.×
【解析】略
18.B
【解析】略
19.B
【解析】
略
20.C
【解析】略
21.A
【解析】略
22.A
【解析】
略
23.C
【解析】略
24.A
【解析】略
25.B
【解析】略
26.最大公因数是l,最小公倍数是168;最大公因数是9,最小公倍数是324
【解析】
略
__)个 ,(_______)个是.
4.32和54的最小公倍数是(________),最大公因数是(__________)。
5.如果0.5X=0.25,那么X一0.08=(__________)。
6.一个圆的半径是3分米,它的面积是(_________)平方分米.
7.a、b是两个自然数,且a=36,那么a、b的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。
【详解】
由分析可知:一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,并不是这个数所有的因数都比它的倍数小,所以本题说法错误。
故答案为:×。
【点睛】
本题主要考查对因数倍数的认识,解答本题的关键是掌握一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。
16.×
【详解】
两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是其中较大的数.两个数的公倍数大于或等于这两个数.故答案为错误.
30.两列火车从相距510千米的两地相对开出,甲车每小时行108.8千米,乙车每小时行61.2千米,经过多少小时两车在途中相遇?
31.一项工程,甲单独做要6天完成,乙单独做要8天完成。甲乙两人合做一天,完成这项工程的几分之几个?
32.小红和小方原来一共有60张画片。小红送给小方6张后,两人画片的张数一样多,她们两人原来各有多少张画片?