课时跟踪检测(二十一)-基因突变和基因重组

课时跟踪检测(二十一) 基因突变和基因重组
一、选择题
1．以下关于生物变异的表达，正确的选项是( )
A．基因突变形成的新基因都能遗传给后代 B．基因的碱基序列发生的改变，不一定导致性状改变C．由于染色体变异，导致产生的后代都是不育的 D．基因重组发生在所有生殖细胞的形成过程中
2．洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是(
A．复制出现过失B．发生过交叉互换 C．联会发生紊乱 D．发生了自由组合
3．(2015·日照模拟)一种原本与DNA修复有关联的因子(RTEL1)也可能是预防肿瘤如髓母细胞瘤的一个关键因素。

当研究人员研究RTEL1这一基因发生缺陷的小鼠时，他们发现几种类型的癌症发生率增加，包括淋巴瘤和髓母细胞瘤。

以下相关表达较为合理的是( )
A．DNA修复应包括把配错的碱基对替换成正确碱基对
B．RTEL1不能表达或有缺陷，所有癌症的发生率都会增加
C．RTEL1分子内应含有肽键，能与双缩脲试剂发生紫色反应
D．淋巴瘤细胞具有无限增殖的能力，其内原癌基因能正常表达
4．基因重组和基因的自由组合(定律)是遗传学中易被混淆的生物专业术语，以下关于二者的相互关系及应用的说法不．正确的选项是( )
A．基因重组包括基因的自由组合
B．基因的自由组合包括基因重组
C．基因自由组合的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合
D．自然状况下，病毒和原核生物均不会发生基因重组和基因的自由组合
5．(2014·浙江高考)除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。

以下表达正确的选项是( )
A．突变体假设为1条染色体的片段缺失所致，则该抗性基因一定为隐性基因
B．突变体假设为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为敏感型
C．突变体假设为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为敏感型
D．抗性基因假设为敏感基因中的单个碱基对替换所致，则该抗性基因一定不能编码肽链
6．以下甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于( )
A．基因重组，不可遗传变异 B．基因重组，基因突变 C．基因突变，不可遗传变异 D．基因突变，基因重组7．(2015·泉州质检)化学诱变剂羟胺能使胞嘧啶的氨基羟化，氨基羟化的胞嘧啶只能与腺嘌呤配对。

育种学家常用适宜浓度的羟胺溶液浸泡番茄种子以培育番茄新品种。

羟胺处理过的番茄不会出现( )
A．番茄种子的基因突变频率提高 B．DNA序列中C－G转换成T－A
C．DNA分子的嘌呤数目大于嘧啶数目 D．体细胞染色体数目保持不变
8．甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7­乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。

为获得更多的水稻变异类型，育种专学常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植。

以下表达正确的选项是
A．EMS的处理可使种子基因重组的频率提高 B．EMS的处理可使DNA分子的热稳定性提高
C．获得的变异植株其细胞核DNA分子数发生改变 D．EMS的处理可使种子的基因型发生改变
9．小白鼠体细胞内的6号染色体上有P基因和Q基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如以下图，起始密码子均为AUG。

以下表达正确的选项是( )
A．假设箭头处的碱基突变为T，则对应反密码子变为UAG B．基因P和基因Q转录时都以b链为模板合成mRNA C．假设基因P缺失，则该小白鼠发生了基因突变 D．基因P在该动物神经细胞中数目最多时可有4个10．DNA聚合酶分子结构的某些变化能使突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高，从而在进行DNA 复制时出现更少的错误。

则该突变酶( )
A．具有解旋酶的活性 B．基本单位是脱氧核苷酸
C．减少了基因突变的发生不利于进化 D．大大提高了DNA复制的速度
11．以下图是控制正常酶1的基因突变后所引起的氨基酸序列的改变。

①、②两种基因突变分别是( )
A．碱基对的替换碱基对的缺失 B．碱基对的缺失碱基对的增添
C．碱基对的替换碱基对的增添或缺失 D．碱基对的增添或缺失碱基对的替换
12．野生型豌豆子叶黄色(Y)对突变型豌豆子叶绿色(y)为显性。

Y基因和y基因的翻译产物分别是SGR Y蛋白和SGR y蛋白。

两种蛋白质都能进入叶绿体，它们的部分氨基酸序列如以下图所示。

SGR Y蛋白能促使叶绿素降解使子叶由绿色变为黄色；SGR y蛋白能减弱叶绿素降解、使子叶维持“常绿”。

以下表达正确的选项是( )
注：序列中的字母是氨基酸缩写，序列上方的数字表示该氨基酸在序列中的位置，①、②、③表示发生突变的位点。

A．位点①②突变导致了该蛋白的功能丧失 B．位点③的突变导致了该蛋白的功能减弱
C．黑暗条件下突变型豌豆子叶的叶绿素含量维持不变 D．Y基因突变为y基因的根本原因是碱基对发生缺失
课时跟踪检测(二十二) 染色体变异
一、选择题
1．以下有关生物变异的表达，正确的选项是( )
A．三倍体植物不能由受精卵发育而来 B．低温抑制着丝点分裂导致染色体数目加倍
C．非同源染色体之间交换部分片段导致染色体结构变异 D．观察有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置2．以下关于变异的说法中，不．正确的组合是( )
①猫叫综合征和先天性愚型都可以通过基因诊断检测出
②基因中一段DNA的缺失或重复属于染色体结构变异
③无子番茄和无子西瓜都属于不可遗传变异
④同源染色体上的一对等位基因通过非姐妹染色单体交换而进行基因重组
A．①②③B．②③④ C．①③④ D．①②③④
3．以下图是四种生物的体细胞示意图，A、B图中的字母代表细胞中染色体上的基因，C、D图代表细胞中染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是( )
4．(2015·龙岩质检)以下图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出三倍体无子西瓜(3N)过程中染色体数目变化的情况，以下说法不．正确的选项是( )
A．①过程中染色体复制两次细胞分裂一次 B．②过程可能产生突变和基因重组
C．图中只包含有两个不同的物种 D．三倍体无子西瓜可能产生极少量可育的配子
5.某精原细胞在人为因素作用下发生了如下图的染色体易位，则该精原细胞进行减数分裂产生异常精细胞所占的比例可能为( )
①1/4 ②3/4 ③1/2 ④1
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，其结果可能是( )
A．变成其等位基因 B．DNA分子内部的碱基配对方式改变
C．此染色体的结构发生改变 D．此染色体上基因的数目和排列顺序改变
7．(2015·苏北四市调研)如以下图所示，图1、图2表示某种生物的部分染色体发生变异的示意图，其中①和②、③和④互为同源染色体，则两图所示的变异( )
A．均为染色体结构变异 B．基因的数目和排列顺序均发生改变
C．均使生物的性状发生改变 D．均可发生在减数分裂过程中
8．(2015·郑州模拟)为获得果实较大的四倍体葡萄(4N＝76)，将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。

研究结果显示，植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有2N细胞和4N细胞，称为“嵌合体”，其自交后代有四倍体植株。

以下表达错误的选项是( )
A．“嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步
B．“嵌合体”可以产生含有38条染色体的配子
C．“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代
D．“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19条染色体
9．某动物的基因型为AaBb，两对基因独立遗传，当动物进行减数分裂时，形成了基因组成为abb的精子，产生这种现象的原因最可能是( )
A．间期发生基因突变 B．联会时发生交叉互换 C．同源染色体未别离 D．姐妹染色单体未分开10．研究发现，秀丽隐杆线虫有两种性别：性染色体组成为XX的是雌雄同体，XO(缺少Y染色体)为雄体；在发育过程
中，一个受精卵分裂形成1 090个细胞，但成体只含有959个细胞。

以下推断正确的选项是
A．雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体
B．雄体为该物种的单倍体，是染色体不正常别离的结果
C．XO个体只产生雄配子，且雄配子的染色体数目相同
D．发育过程中发生了细胞分裂、分化、凋亡等生理过程
11.(2015·合肥二模)在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如右图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其他染色体均正常)，以下分析合理的是
A．a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变
B．该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合
C．该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察
D．该细胞的变异均为可遗传变异，都可通过有性生殖传给后代
12．某植物株色紫色对绿色是显性，分别由基因PL和pl控制，不含pl、PL 基因的植物株色表现为白色。

该植物株色在遗传时出现了变异(如以下图所示)，以下相关表达错误的选项是( )
A．该变异是由某条染色体结构缺失引起的
B．该变异是由显性基因突变引起的
C．该变异在子二代中能够表现出新的株色的表现型
D．该变异可以使用显微镜观察鉴定
课时跟踪检测(二十三) 人类遗传病与生物育种
一、选择题
1．以下有关人类遗传病的表达正确的选项是( )
A．人类遗传病是指由于遗传物质结构和功能发生改变且生下来就有的疾病
B．多基因遗传病如青少年型糖尿病、21三体综合征不遵循孟德尔遗传定律
C．人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施到达优生目的
D．人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条DNA中碱基对的序列
2．(2015·武汉模拟)中科院上海生科院神经科学研究所的研究人员发现一种在大脑中高度表达的蛋白质CDKL5是神经元树突发育和形态发生所必需的。

如果位于X染色体上的CDKL5基因发生突变，则儿童患有智障，这种疾病称为“雷特综合症(Rett syndrome)”。

以下分析不．正确的选项是( )
A．雷特综合症属于单基因遗传病，具有交叉遗传的特点
B．CDKL5异常很可能引起神经发育异常和功能障碍
C．CDKL5是神经递质
D．CDKL5基因发生突变可影响神经元细胞间的兴奋传递
3．以下关于育种的表达，正确的选项是( )
A．培育三倍体无子西瓜的原理是生长素促进果实发育
B．培育八倍体小黑麦的原理是染色体变异
C．青霉菌高产菌种的选育原理和杂交育种相同
D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生
4．下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，其中错误的选项是( )
选项遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导
A 抗维生素D佝
偻病
伴X染色体显性遗传X a X a×X A Y 选择生男孩
B 红绿色盲症伴X染色体隐性遗传X b X b×X B Y 选择生女孩
C 白化病常染色体隐性遗传Aa×Aa 选择生女孩
D 并指症常染色体显性遗传Tt×tt 产前基因诊断
5．(2015·潍坊联考)用二倍体早熟易感病茄子(aatt)和四倍体晚熟抗病茄子(AAAATTTT)为材料，培育纯合的二倍体早熟抗病茄子。

以下有关表达合理的是( )
A．取四倍体植株的花药离体培养可获得二倍体植株AATT
B．基因型aatt与基因型AATT的植株杂交，可以从F2中直接选出符合要求的植株
C．取B选项中F1植株的花药进行离体培养，利用的原理是植物细胞具有全能性
D．种植C选项得到的植株，成熟后用秋水仙素处理即可选出符合要求的植株
6．某农科所通过如以下图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦(aaBB)。

以下表达正确的选项是( )
A．①过程中运用的遗传学原理是基因重组 B．②过程需要通过逐代自交来提高纯合率
C．①过程需要用秋水仙素处理萌发的种子 D．②过程提高了突变率从而缩短了育种年限
7．下面是一种伴性遗传病的家系图。

相关表达错误的选项是( )
A．该病是显性遗传病，Ⅱ4是杂合子 B．Ⅲ7与正常男性结婚，子女都不患病
C．Ⅲ8与正常女性结婚，儿子都不患病 D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群
8．科学家目前已经确定可以导致天生没有指纹的基因，这种天生无指纹的情况被称作皮纹病或者入境延期病，患有这种疾病的人天生手指肚上没有指纹。

特拉维夫大学的科学家将存在这种情况的人的基因与没有这种情况的人的基因进行比照，发现SMARCAD1基因突变影响指纹的形成。

以下表达正确的选项是( )
A．可制作皮纹病患者的组织切片，用光学显微镜来观察SMARCAD1基因
B．入境延期病是一种可遗传的变异，可在患者家庭中调查该病的发病率
C．无指纹患者和21三体综合征患者体内均含有致病基因
D．无指纹是一种表现型，而表现型是基因型和环境共同作用的结果
9．人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。

据以下图甲和图乙分析，表述正确的选项是( )
A．图甲中发病率的调查和图乙中遗传方式的调查，都应该在人群中随机取样调查
B．图乙中7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是2/3
C．图示中有关遗传病均不能利用普通光学显微镜进行产前诊断
D．多基因遗传病的显著特点之一是成年人发病风险显著增加
10．以下图展示了普通小麦的培育过程。

据图判断以下说法正确的选项是( )
A．普通小麦的一个染色体组中含有14条染色体
B．杂种F1和杂种F2均是一个新的物种
C．二粒小麦和普通小麦通过自交能产生种子，因此都是可育的
D．图中染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子实现
课时跟踪检测(二十四) 生物的进化
一、选择题
1．(2015·合肥二模)以下有关现代生物进化理论观点的表达，错误的选项是( )
A．发生在生物体内的基因突变可使种群的基因频率发生变化
B．两个种群间的生殖隔离一旦形成，它们就是两个物种
C．生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程
D．共同进化都是通过不同物种之间和生物与环境之间相互影响实现的
2．以下关于生物变异和生物进化的表达，不．正确的选项是( )
A．种群基因频率改变，生物一定会进化
B．不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性
C．抗生素的使用使病原体产生了适应性的变异
D．有性生殖的出现实现了基因重组，明显加快了生物进化的速度
3．在一个含有A和a的自然种群中，AA个体很容易被淘汰，在此条件下该物种将( )
A．不断进化B．不断衰退 C．产生新物种 D．丧失基因库
4．以下关于生物进化的表达正确的选项是( )
A．自然选择的实质是保留种群的有利基因，不决定新基因的产生
B．地理隔离不会导致种群基因库间的差异，不一定导致生殖隔离
C．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
D．基因突变的方向、自然选择的方向和生物进化的方向总是一致
5．关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的表达，错误的选项是( )
A．两种基因的频率相等时杂合体所占概率最大
B．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境
C．该种群基因型频率的变化导致生物进化
D．持续选择条件下，一种基因的频率可能会持续降低
6．一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36，则( )
B．显性基因的基因频率大于隐性基因的基因频率
C．假设该种群基因库中的基因型频率发生变化，说明该种生物进化了
D．假设该种群中A基因频率为0.4，A所控制性状的个体在种群中占到40%
7．一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，连续自交n代，获得的子代中，Aa的频率为(1/2)n，AA和aa的频率均为(1/2)[1－(1/2)n]。

根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中( )
A．没有发生基因型频率的改变 B．没有发生生物进化 C．发生了隔离 D．发生了自然选择
8．褐鼠的不同基因型对灭鼠强药物的抗性及对维生素E的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素E才能维持正常生命活动)的表现型如下表。

假设对维生素E含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠强进行处理，则该褐鼠种群中( )
A．基因t
C．Tt基因型频率会接近100% D．基因库会发生显著变化
9．(2015·泉州质检)以下图a、b、c表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。

a地区物种甲某些个体迁移到b、c地区，经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。

以下表达正确的选项是( )
A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志
B．留居a地区甲种群的基因频率不再发生改变
C．乙、丙两个种群间不能进行基因交流，它们的基因库存在较大差异
D．甲、乙两个种群间存在生殖隔离，它们的基因库组成完全不同
10．以下图所示为玉米的含油量随选择世代的变化情况。

据图分析，选育过程对高含油量玉米品种的产生所起的作用是( )
A．改变了控制产油的一对等位基因的总频率
B．改变了玉米的基因库，导致新物种的产生
C．淘汰了一些表现型，从而导致控制含油量高的基因频率增大
D．在逐步产生并选择多对等位基因的同时，淘汰了多对等位基因
11.已知A、a是一对等位基因。

右图①～③分别表示某种动物3个种群A基因频率的变化情况，3个种群的初始个体数依次为26、260和2 600且存在地理隔离。

以下有关分析错误的选项是( )
A．种群①在第25代时基因型为aa个体约占总数的25%
B．个体的死亡对种群③的A基因频率影响最小
C．第150代后3个种群之间可能会出现生殖隔离
D．自然选择使3个种群的A基因频率发生了定向改变
12．以下图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，以下表达不．正确的选
项是( )
A．图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择以及隔离
B．小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群，是生物进化的基本单位
C．蜥蜴原种中不同性状个体比例变化的本质是种群基因型频率的改变
D．小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和，称为蜥蜴新种的基因库。