勤奋学习的作文

勤奋学习的作文
有关勤奋学习的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的勤奋学习的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

勤奋学习的作文篇1
勤奋是成为有用之才的钥匙。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，只有勤奋上进，才能取得好成绩。

华罗庚正是由于这种勤奋，才成为著名的数学家。

华罗庚出生于江苏金坛县，小时候家里很清贫，很早就辍学在家，帮父亲打理杂铺为生，但他从没有放弃对数学的追求。

每天晚上八点，回家算好帐目后，才能钻研自己喜欢的数学，常常学习到深夜。

就这样，日复一日，年复一年的努力，华罗庚终于得到机会，在清华大学当数学系助理员，他非常珍惜来之不易的学习机会，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时睡眠时间，说起来真是让人难以相信。

华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。

他当然没有什么特异功能，只是头脑中的一种逻辑思维活动。

他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题，碰到难处，再翻身下床，打开书看一会儿。

就这样，一本能看十天的书，他二天就能看完，要不然睡不着觉。

华罗庚被人们看成不寻常的助理员。

也就是经过这样勤奋学习再学习，后来，成为了著名的数学家。

我们要向华罗庚学习，在以后的学习中，应该刻苦，勤奋努力，这样才能取得优异成绩。

勤奋学习的作文篇2
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师
看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。

”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。

我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”
丁丁严肃地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。

”“可是大家都在等你啊。

”他笑着说：“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。

”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。

”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。

我一边玩，一边沉思。

突然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师面前对老师说：“我想到教室里去做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。

”我立刻跑到教室里开始写作业。

我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。

勤奋学习的作文篇3
我们班有一个勤奋学习的人，他便是陈建南。

他要做一件事，不完成不罢休。

而我却刚刚与他相反。

每天中午，陈建南吃完饭第一件事情便是全神贯注地写作业。

而我呢，拿起笔尖刚刚写了几个字便懒得写作业，便与几个比较懒惰的同学去玩捉迷藏。

有一天，我们几个人去捉迷藏，仔细数了数，发现我们只有3个人，人太少了。

怎么办呢？我们往教室里一看，只有张临和陈建南两个男同学，其余的'便是女同学了。

于是我们叫他们也来捉迷藏，张临听了便一口答应了。

而陈建南不来捉迷藏，他说：“我作业还没完成。

我们来到学校的是为了学习，我们得首先搞好学习上的事情再去玩也不迟啊。

”我们几个同学像讲相声一样一个接一地劝说陈建南来玩捉迷藏，首先我说：“建南，我们来捉迷藏吧。

”李斌斌接下去说：“是啊，反正你不常来，就来这么一次么。

”史航展又接下去：“来吧，我们会给你很好的待遇。

”张临也跟上来说：“这么一点作业，不要紧的，放一放没关系。

”我马上又说：“来吧，来
吧，不要再犹豫了。

”“千载难逢的好机会。

”“读书时能有多少好事，来玩玩，记下这个美好的镜头。

”……最后，在我们的再三劝说下，陈建南才勉强与我们玩一下捉迷藏之后又去写作业了。

从中可以看出陈建南是一个多么勤奋学习的人。

这个勤奋学习并不是没有用的。

在班级里，我的数学成绩一直是数一数二的，常常不复习也取得好成绩。

可是这一次我只得了95分，排名第六。

而平时数学成绩一直不是特别理想的陈建南这一次真是一鸣惊人啊，获得了98分，与史冬冬并排第一。

这就证明了勤奋学习并不是没有用的。

陈建南真是一个勤奋学习的人。

勤奋学习的作文篇4
我们班的数学课代表倪祝美。

她可是一个勤奋好学的好学生呀。

她从来不上课做小动作，还大胆举手发言。

只要打开她的作业本，“优”准使你眼花缭乱。

倪祝美的问题特多，每次都要问个一清二白，才肯罢休。

有一次，刚下课，倪祝美就捧着作业本来问我，她说：“胡铧可，‘崭新’的‘崭’怎么写?”我皱了皱眉头说：“就是“大山”的“山”下边再加个“斩杀”的斩，简单的很嘛!”我以为她不会在来打扰了，就埋头做起作业来。

可没过半分钟，她那呻吟又响起来了：“那个那个“崭新”是什么意思?”“天啊，你不是问字吗?怎么问起意思来了。

”我心想。

没办法，她就爱“打破沙锅问到底“一遇到不明白的问题，就会缠住你，非问没个明白不可。

我拿出《新华字典》，她又说：”我自己查吧，这样记的牢!”
还有一次，中午，我吃完饭去教室做数学题。

走近教室，穿过窗户，只见两三个女同学在空荡荡的教室里，最引人注目的就是倪祝美。

她薄薄的嘴唇时张时合，明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢~她是在读英语啊!我望着她那刚毅的神情，专注的态度，不禁油然而生敬意。

倪祝美，我要学习你的勤奋好学，我还要学习你的勤学好问!
写勤奋刻苦学习的作文范文篇三。