《第6课 黑与白》作业设计方案-小学美术人教版12三年级上册

《黑与白》作业设计方案（第一课时）
一、作业目标
1. 学生对黑白艺术有初步认识，了解黑与白的基本表现形式。

2. 掌握简单的黑白画作画技巧，能够运用黑白元素进行创作。

3. 培养学生的观察力和审美能力，激发对美术的兴趣。

二、作业内容
1. 绘画主题：以“黑白世界”为主题，选择一个你感兴趣的场景，运用黑与白两种颜色进行创作。

场景可以是静物、人物、动物或自然景观等。

2. 材料：准备素描纸、铅笔、橡皮、黑色彩笔（或黑色颜料）、白色彩笔（或白色颜料）等绘画工具。

3. 技巧：学习并掌握基本的黑白画作画技巧，如线条的粗细、明暗、对比等。

4. 时间：本次作业为期一周，共完成四幅黑白画作品，每幅作品需呈现不同的场景。

三、作业要求
1. 每位同学须独立完成四幅黑白画作品，不得抄袭或盗用他人的作品。

2. 作品风格不限，但要求有一定的创意和美感。

3. 绘画过程中，需注意观察和表现黑与白的对比效果，以提高作品的视觉冲击力。

4. 每幅作品需附上简短的创作说明，注明创作主题、灵感来源等。

四、作业评价
1. 评价标准：评分标准包括创意、技巧、画面效果、整体美感等。

2. 评价方式：将同学们的作品在课堂内进行展示，并邀请同学们进行互评。

教师最后综合大家的意见，给出最终评分。

3. 优秀作品：选出两幅具有代表性的优秀作品，作为班级的优秀范例进行展示和推广。

4. 改进建议：对于在创作过程中出现的问题和不足，教师可提出改进建议，以帮助同学们在下次作业中取得更好的成绩。

五、作业反馈
1. 同学们需在完成作业后，将作品拍照上传至班级微信群或提交至教师处。

教师将对作业进行整理和分析，以便更好地了解同学们的学习情况和问题。

2. 对于作业中存在的问题和不足，同学们可与教师进行沟通交流，寻求帮助和建议。

教师将积极回应同学们的疑问和困惑，共同促进美术教学的进步。

3. 通过本次作业，同学们将更加深入地了解黑白艺术的表现形式和技巧，提高自己的观察力和审美能力，激发对美术的兴趣和爱好。

同时，也将在相互交流和评价中，增强团队合作和沟通能力。

作业设计方案（第二课时）
一、作业目标
1. 学生对黑与白的基本认识，了解黑白艺术的特点和表现力。

2. 掌握黑白灰的运用技巧，能够运用黑与白进行简单的绘画创作。

3. 培养学生的观察力和审美能力，提高学生对色彩和光影的感知。

二、作业内容
1. 临摹作品：学生需选择一幅黑白艺术作品进行临摹，要求尽可能地还原作品的风格和细节。

临摹作品可以是大师的作品，也可以是同学或老师的作品。

2. 创作练习：学生需根据给出的主题，运用黑与白进行绘画创作。

主题可以是身边熟悉的事物，也可以是自己想象中的场景。

绘画过程中，学生需要注重黑白灰的对比和运用。

3. 观察力训练：学生需在生活中寻找黑与白的场景，如夜晚的城市、黑白照片等，并尝试用自己的画笔记录下来。

通过这种方式，培养学生的观察力和审美能力。

三、作业要求
1. 作业完成后，学生需提交临摹作品和创作作品，作品需注明创作灵感和过程。

2. 提交的作品应符合黑白艺术的基本要求，包括线条的流畅性和画面的整体美感。

3. 观察力训练作业需提交至少三张图片，并附上观察和记录的过程。

4. 作业应在规定时间内完成，鼓励学生在创作过程中发挥自己的想象力和创造力。

四、作业评价
1. 评价标准：评价学生的作业将根据其完成度、创意性、技巧运用和画面美感等方面进行评估。

2. 评价方式：教师评价和学生互评相结合，教师将对学生的整体表现进行评分，同时鼓励学生之间互相评价，以促进交流和学习。

3. 评价反馈：对于优秀的作业，将给予适当的奖励和表扬，并在课堂上展示。

对于不足之处，将给予反馈和建议，帮助学生改进和提高。

五、作业反馈
1. 学生应认真听取教师的评价和建议，对于不理解的地方可以向教师询问。

2. 学生之间应互相尊重、理解和帮助，共同学习和进步。

3. 教师应对学生的作业反馈进行整理和分析，以便更好地改进教学方案，提高教学质量。

通过本次小学美术课程《黑与白》的第二课时作业设计方案，学生将通过临摹、创作和观察力训练等多种方式，进一步了解黑与白的基本知识和表现力。

作业要求明确，评价标准公正，旨在帮助学生提高绘画技巧和审美能力。

同时，我们也非常重视作业反馈部分，希望学生能够认真听取教师的评价和建议，互相尊重、理解和帮助，共同学习和进步。

教师也会对反馈进行整理和分析，以便更好地改进教学方案，提高教学质量。

黑与白是艺术中一种独特的语言，通过本次作业，学生将更深入地理解这种语言，并将其运用到自己的绘画实践中。

我们相信，在教师的引导下，学生的观察力、审美能力和创造力都将得到提高。

以上内容仅供参考，具体安排可以根据您的需求进行调整优化。