小学语文人教版(部编)三年级上册《21 大自然的声音》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D019

小学语文人教版（部编）三年级上册《21 大自然的声音》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
教学目标：
1.认识“妙、奏”等7个生字，读准多音字“呢”，会写“妙”字。

2、有感情地朗读课文，背诵第二、三自然段。

3、能找到第二、三、四自然段的关键句并填写在图表中，借助图表说出课文写了大自然的哪些声音。

4、能联系生活经验，体会课文中描写声音的词句的生动。

教学过程：
一、游戏导入，初识声音
1、上课，同学们好！同学们，只要我们细细聆听，就能听到美妙的声音。

现在，我给大家带来了一组声音，请大家竖着耳朵用心听，
并猜猜你听到了什么。

咦？这是什么声音？（预设：是鸟儿在欢快
地歌唱）来同学们，我们继续听，听到这个声音你又想到了什么？(流水潺潺) 接下来，挑战升级啦，猜猜这又是什么声音？想知道答
案吗?一起来看看。

（惊涛拍岸的画面）。