最新苏教版五年级语文上册第三单元考试(完整版)

最新苏教版五年级语文上册第三单元考试（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写词语。

chá yèjiǎn qǐpí xiélǎn duòwěn dìnɡ
yí zhǔtā fānɡjiāo lǜtāi jiào huánɡ dì
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

1.骆驼咀嚼．(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼．(juè jiáo)着。

2.敝．(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞．(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽．(bì
chǎng)呢?
3.你是个大好．(hǎo hào)人,要不怎么这么好．(hǎo hào)客呢?
4.他昨夜在宿．(sù xiǔ)舍睡了一宿．(sù xiǔ)。

三、比一比，再组词。

筹（_______）镯（_______）坞（_______）弹（_______）抢（_______）
寿（_______）蜀（_______）乌（_______）掸（_______）枪（_______）四、将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在横线上。

别出（____）（____）（____）（____）吞枣与众（____）（____）（____）欢（____）合如（____）似（____）（____）肠（____）肚
句子：《西游记》中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（____）常使我
（____）。

我开始（____）地阅读。

五、选词填空。

只有……才……因为……所以……如果……就……
1．周瑜（______）知道了，我的计划（______）完了。

2．（______）诸葛亮（______）能在三天之内造十万支箭。

3．（______）诸葛亮识天文，懂地理，（______）他答应周瑜三天内造十万支箭。

居然果然依然
4．众人笑道：“这一个也来绞了。

且别收，让他三个绞在一处到有趣呢。

”说着，那喜字（______）与这两个凤凰绞在一处。

5．我的风筝也毫不例外，（______）是最高最稳的。

六、把下列句子改成“被”字句。

1．我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

____________________________________________________
2．我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。

____________________________________________________
3．猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。

____________________________________________________
七、根据课文内容填空。

1．这篇课文讲述的是贫穷辛劳的______不顾同事的______，毫不犹豫地给“我”买________的事。

通过这件日常生活小事，歌颂了母亲________，感受着伟大的________，激发我们热爱________的思想感情。

2．文中的母亲是一位________的母亲，________的母亲，________的母亲。

八、阅读理解。

母亲掏衣兜。

掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给他!你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!……”又对我喊：“你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竟回忆不起母亲她何时年轻过。

那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。

并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。

1．多音字组词。

挣zhēng________ 曲qū________ 当dāng________ zhèng________ qǔ________ dàng________ 2．读句子，填空。

母亲掏衣兜。

掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。

①从“掏”、“一卷毛票”能体会到________。

②从“指尖龟裂”可体会出________。

3．母亲回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的!”母亲为什么挺高兴“我”看书？你从中感受到什么？
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4．文中划线的句子连续用四个“立刻”，你觉得这样写好在哪里？
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5．从哪里可以看出“我长大了”、“是一个大人了”？你从中体会到什么？________________________________________________
九、课内阅读。

《梅花魂》节选
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是___________，不肯___________。

他们就像这梅花一样。

一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1．文中横线上填入的词语依次是__________和___________。

2．这段话中“她”指的是_________，“他们”指的是_________________，我们从课外书或影视作品中认识了很多这样的人物，如____________、
____________（人名）。

3．外祖父把墨梅图送给“我”，是希望我做一个“有梅花的秉性的人”，“梅花的秉性”就是___________
4．梅花与____、竹并称为“岁寒三友”，我能写出一句和梅花有关的诗句：_______________________________________________________________
十、作文
题目：我喜欢的__________________
在横线上填上你喜欢的一件物品、一个人、一次活动、一句名言、一个汉字……围绕所填词语，写出喜欢的原因，要写出真情实感。

不少于450字。

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答案
1、茶叶捡起皮鞋懒惰稳定遗嘱塌方焦虑胎教皇帝
2、1jué jiáo 2bì chǎng bì 3hǎo hào 4.sù xiǔ
3、筹集手镯山坞弹琴抢劫长寿蜀国乌云掸尘手枪
4、心裁囫囵不同悲离饥渴牵挂悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴
5、如果就只有才因为所以果然依然
6、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。

珍珠鸟被我放在一个简易的笼子里。

小白蛇被猎人海力布从老鹰爪下救回了。

7、母亲劝阻书的伟大母爱母亲勤劳开明伟大
8、
1．挣扎弯曲当然挣钱歌曲上当
2．母亲积攒这些钱十分不易母亲的艰辛
3．母亲懂得，读书能使人明理，所以，含辛茹苦，省吃俭用，也要支持孩子读课外书。

从中感受到慈母对子女的一片深情。

4．运用排比的手法，极力写出了母亲的忙碌，工作辛苦。

5．为自己还这么不懂事而羞愧难当；觉得用母亲辛辛苦苦挣来的钱去买书，实在对不起母亲；想到应当让母亲有足够的营养……体会到儿子对母亲的一片孝心。

9、
1．顶天立地低头折节
2．梅花中华民族有气节的人李大钊刘胡兰
3．愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

4．松墙角数枝梅，凌寒独自开。

10、范文：
我喜欢的老师
五年级，体育老师换了一个，杨老师带我们班，我们可听说这个老师的威名，所以我是不敢造次的，以免遭到“拳脚相加”。

第一节体育课时，杨老师在黑板上写了两个大字“严”和“乐”，杨老师：“我喜欢严肃和充满欢乐的课堂。

”
杨老师长着一头“漂亮的秀发”头发油光滑亮的，一双深邃的眼睛，仿佛能将人看透，杀人于无形，一对配套的大长腿和大长手。

说起这个乐呀！同学们笑的眼泪足以将珠穆朗玛峰给融化掉！
有一次，杨老师给别班测跳远，有一位同学带了一把水果刀，放在口袋里，每跳一次，刀都戳在他的肉上，每一次都疼得他呲牙咧嘴，反复几次，那位同学忍不住了，把水果刀扔在地上，杨老师见状，没有说话，到了快下课的时候，杨老师终于发功了：“你带水果刀干什么，削水果还是戳你的肉……哦，明白了，你应该是去上电视里的那个叫’挑战不可能’吧！勇气可嘉！还是说，你想去参加吉尼斯纪录，你最大能插几刀，也不错，你可给我加把劲，你如果得了冠军，我就是冠军的老师，哈哈哈！”老师想着他的“春秋大梦”我们已经笑岔了道。

可是，杨老师的严又使我们的冷汗又可以填满马里亚纳海沟。

有一次，我看见杨老师，想跟他打招呼，可他怒目圆睁，我一时不敢上前，他正在训斥“文明天使”：“你以后怎么跟我保证？”那个“文明天使”就是“大风里吃炒面——难开口”。

我们喜欢杨老师，喜欢杨老师那充满风趣的语言，喜欢杨老师那严肃的课堂。