初中化学人教版九年级上册课题2 如何正确书写化学方程式
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课题2 如何正确书写化学方程
甘肃省渭源县上湾中学 毛 茂
复习：化学方程式的涵义
（1）表示反应物、反应条件和生成物。
（2）表示各物质间的质量比=相对分子质量乘 以系数、再做比。 （3）表示反应中各微粒间的数目比
学习目标
• 1.学会正确书写化学方程式 • 2.熟练掌握化学方程式配平
方法：最小公倍数法、观察 法
练习：101页1，4
三、注：注明反应条件和某些生成物状态 四、等：将断线连成生成号，意味着化学方程式遵循质量守恒定律
总结
一、化学方程式书写原则：一是必须以客观事实为依据，二是要遵循质量守恒定律 (生成号两边各原子种类与数目必须相等) 二、化学方程式书写方法： 一写：写出反应物和生成物的化学式并用短线相连。 二配。 三注：注明反应条件和某些生成物的状态。 四等：将短两边的 化学式前配上适当的化学计量数，使式子 两边每一种元素原子的数目相等。
化学方程式的配平方法
1、最小公倍数法：配平时找出方程式两边 各出现一次、且原子数目变化最大的原子， 找出其最小公倍数，进一步确定其他化学 式的系数，直至配平。
2、观察法：先找出最复杂的化学式前面系数
巩固练习
1、配平化学方程式的依据是( C ) A.各化学式前的化学计量数之和是否相等 B.各种元素的种类反应前后不变 C.各种元素的原子总数在反应前后不变 D.各种物质的状态保持不变
2、已知化学方程式X+2O2 判断正确的是( A ) A.只含有C、H B.一定含C、H、O C.可能C、H、O都含有 D.一定含C、H,可能含有O
三、配平方法： 1.最小公倍数法：配平时找出方程式两边各出现一次、且原子数目变化最大的原子， 找出其最小公倍数，进一步确定其他化学式的系数，直至配平。 2.观察法：先找出最复杂的化学式，令其系数定为1，根据反应前后原子的种类和数 目不变，在相应的化学式前面配上适当的系数（可以是分数），去分母化成最简整 数比。
定为1，根据反应前后原子的种类和数目不 变，在相应的化学式前面配上适当的系数 （可以是分数），去分母。短线变为等号， 注明条件
举例：书写方程式——碳的燃烧、氢气的燃烧、磷 的燃烧、氯酸钾制氧气
技巧：气体、沉淀符号只用来标某些生成物，记忆口诀：无气生 气必标气，无固生固必标沉。举例：课本100页最后两行。
书写化学方程式的步骤
一 写 写出反应物和生成物的化学式
并用短线或箭头相连
二配 配平化学方程式
三 注 注明反应条件和某些生成物的状态 四 等 将短线或箭头改为等号
一、写：记忆口诀——左反右生一横线
化学方程式书写原则：
一是必须以客观事实为基础 二是要遵守质量守恒定律，等号 两边各原子种类与数目必须相等
CO2+2H2O下列对X的
3、某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式
为X+2O2 A.CO
CO2+2H2O，则X的化学式为( C )
B.C2H4
C.CH4
D.CH4O
作业分层布置：师傅1，2/徒弟1,2,3，5
谢谢大家
合作、交流、提高、共进
甘肃省渭源县上湾中学 毛 茂
复习：化学方程式的涵义
（1）表示反应物、反应条件和生成物。
（2）表示各物质间的质量比=相对分子质量乘 以系数、再做比。 （3）表示反应中各微粒间的数目比
学习目标
• 1.学会正确书写化学方程式 • 2.熟练掌握化学方程式配平
方法：最小公倍数法、观察 法
练习：101页1，4
三、注：注明反应条件和某些生成物状态 四、等：将断线连成生成号，意味着化学方程式遵循质量守恒定律
总结
一、化学方程式书写原则：一是必须以客观事实为依据，二是要遵循质量守恒定律 (生成号两边各原子种类与数目必须相等) 二、化学方程式书写方法： 一写：写出反应物和生成物的化学式并用短线相连。 二配。 三注：注明反应条件和某些生成物的状态。 四等：将短两边的 化学式前配上适当的化学计量数，使式子 两边每一种元素原子的数目相等。
化学方程式的配平方法
1、最小公倍数法：配平时找出方程式两边 各出现一次、且原子数目变化最大的原子， 找出其最小公倍数，进一步确定其他化学 式的系数，直至配平。
2、观察法：先找出最复杂的化学式前面系数
巩固练习
1、配平化学方程式的依据是( C ) A.各化学式前的化学计量数之和是否相等 B.各种元素的种类反应前后不变 C.各种元素的原子总数在反应前后不变 D.各种物质的状态保持不变
2、已知化学方程式X+2O2 判断正确的是( A ) A.只含有C、H B.一定含C、H、O C.可能C、H、O都含有 D.一定含C、H,可能含有O
三、配平方法： 1.最小公倍数法：配平时找出方程式两边各出现一次、且原子数目变化最大的原子， 找出其最小公倍数，进一步确定其他化学式的系数，直至配平。 2.观察法：先找出最复杂的化学式，令其系数定为1，根据反应前后原子的种类和数 目不变，在相应的化学式前面配上适当的系数（可以是分数），去分母化成最简整 数比。
定为1，根据反应前后原子的种类和数目不 变，在相应的化学式前面配上适当的系数 （可以是分数），去分母。短线变为等号， 注明条件
举例：书写方程式——碳的燃烧、氢气的燃烧、磷 的燃烧、氯酸钾制氧气
技巧：气体、沉淀符号只用来标某些生成物，记忆口诀：无气生 气必标气，无固生固必标沉。举例：课本100页最后两行。
书写化学方程式的步骤
一 写 写出反应物和生成物的化学式
并用短线或箭头相连
二配 配平化学方程式
三 注 注明反应条件和某些生成物的状态 四 等 将短线或箭头改为等号
一、写：记忆口诀——左反右生一横线
化学方程式书写原则：
一是必须以客观事实为基础 二是要遵守质量守恒定律，等号 两边各原子种类与数目必须相等
CO2+2H2O下列对X的
3、某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式
为X+2O2 A.CO
CO2+2H2O，则X的化学式为( C )
B.C2H4
C.CH4
D.CH4O
作业分层布置：师傅1，2/徒弟1,2,3，5
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