江西省宜春市五年级下学期语文月考评价测试卷一

江西省宜春市五年级下学期语文月考评价测试卷一
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用 (共11题；共22分)
1. （2分） (2019四上·平阳期末) 下列选项中，不正确的一项是（）。

A . 甚至（sèn）
B . 角色（jué）
C . 崛起（jué）
D . 愤愤不平（fèn）
2. （2分）下列各组词语，书写完全正确的一项是（）
A . 陪合口哨
B . 韵味朱红
C . 清澄歉气
3. （2分）依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是（）
①陈祖德在棋坛_______中不断战胜自己，与病魔顽强抗争。

②文人与民间创作结合的创作方式，使得中国古典小说_______了重视情节的特点。

③正确的审美观是我们在_______的小说世界中阅读时的航标灯。

A . 生命、出现、良莠不齐
B . 生命、出现、鱼目混珠
C . 生涯、呈现、鱼目混珠
D . 生涯、呈现、良莠不齐
4. （2分）给加下划线的字选择恰当的意思。

故乡（）
A . 事故；
B . 缘故，原因；
C . 原来的，从前的，旧的；
D . 朋友，友情；
E . 死亡
5. （2分）(2018·宣城模拟) 下列表述有误的一项是（）
A . 《爸爸的花儿落了》是小说《呼兰河传》中的部分内容。

B . 英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。

C . 《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。

D . 江姐、许云峰、华子良、小萝卜头等都是革命小说《红岩》中的人物。

6. （2分） (2019四上·吴兴期末) 下列描述不正确的一项是（）
A . 《爬山虎的脚》一文的作者是我国著名教育家叶圣陶。

B . “挑大梁”比喻承担主要工作或起主要作用。

C . 在充满想象的故事中，有许多性格鲜明的神祇和英雄：漫游于人间的北欧“众神之父”宙斯，爱恶作剧的火神洛基；还有敢捉弄北风的美洲辛格比……
D . 阅读的时候我们要动脑筋思考，积极提出问题。

7. （2分） (2019六上·余杭期末) 下面对于课文的理解，错误的一项是（）。

A . 《竹节人》一文可以分为做竹节人、斗竹节人和老师没收竹节人三个部分。

B . 《三黑和土地》是苏金伞写的一首现代诗，表现了农民对土地深深的热爱。

C . 《盼》一文主要通过对雨前、雨中、雨后场景的环境描写，人物的心理描写、动作描写以及语言描写来突出“盼”。

D . 《丁香结》的作者以奇异的想象，描写了自己想象的丁香盛开的美景，表达作者对丁香的喜爱之情。

8. （2分）诸葛亮是我国哪部古典小说中的人物（）
A . 《红楼梦》
B . 《三国演义》
C . 《西游记》
D . 《水浒传》
9. （2分） (2019四上·嘉陵期中) “当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

”这句采用的描写手法是（）
A . 比喻
B . 设问
C . 夸张
D . 拟人
10. （2分）选择下面句子运用的修辞手法。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（）
A . 排比
B . 设问
C . 引用
11. （2分）把诗句补充完整
①________莺飞二月天，拂堤杨柳醉________。

②________妆成一树高，________垂下绿丝绦。

③________烧不尽，________吹又生。

④不知________谁裁出，二月________似剪刀。

二、阅读与欣赏 (共2题；共37分)
12. （14.0分）阅读短文，完成练习。

我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明....
然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉.....
（选自《百年新诗代表作现代卷》）
（1）诗歌中鸟儿歌唱土地、________、________和黎明，其中“土地”象征________“黎明”象征着________。

（2）文中的省略号表示________，破折号表示________。

（3）判断题，用“正确”“错误”表示。

①“无止息地吹刮着的激怒的风”，土地上空吹刮着的风，象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。

②诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙，让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。

③“为什么我的眼里常含泪水？”中的“我”指鸟。

（4）诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”，你是如何理解这句话的？
（5）这种诗歌流露了作者怎样一种感情？
13. （23.0分）我爱阅读，还会做后面的练习呢！
猫
有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠时，不小心，老鼠逃掉了。

它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容说：“我是不想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

刚才到阁楼上玩，把我的脸搞得多脏啊！”
一次，它掉进泥坑里，浑身都是污泥。

看到同伴们诧异的目光，它解释到：“身上的跳蚤太多了，用这种方法治它们，最灵验不过。

”
后来，它掉进河里。

同伴们打算救它，它说：“你们以为我会遇到危险吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。

“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。

”
（1）从文中找出下列词的近义词。

吹捧——________ 惊异——________
掩盖——________ 可能——________
（2）文中的省略号表示________。

（3）这只猫（是不是）________不想捉鲤鱼，从文中“________”这个字看出来。

（4）说说短文的主要内容：________。

三、表达与交流 (共1题；共30分)
14. （30分）作文
当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让它变得短一些、简单一些。

请缩写《牛郎织女》一的故事，注意缩写后的故事要完整，情节要连贯，语句要通顺。

参考答案一、积累与运用 (共11题；共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、阅读与欣赏 (共2题；共37分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
三、表达与交流 (共1题；共30分) 14-1、。