中心幼儿园教学活动设计表单
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
活动题目
体育自主活动
幼儿及内容分析
幼儿能自主选择器械,能自由搭建,探索方法通过器械,发展了幼儿的搭建能力和肢体协调性,在活动中培养了幼儿的合作意识。
活动目标
1.能自由选择体育器械进行搭建,探索更有难度的搭建。
2.能用自己的方法通过搭建的器械,培养幼儿的合作意识。
活动准备
查活动效果方法
观察、适当指导
备注
附件:教学微课或助学微课
(步骤、信息技术手段、方法、组织形式等)
一、热身运动
1.带领幼儿进行热身运动。
二、自主游戏
1.幼儿自由选择体育器械进行搭建。
2.幼儿自主游戏。
3.教师巡回观察,提醒幼儿注意安全。
4.鼓励幼儿更有难度的搭建,对器械进行调整。
5.再次自主游戏。
6.教师巡回观察,提醒幼儿适当休息。
三、整理
1.整理器械,讲评。
体育自主活动
幼儿及内容分析
幼儿能自主选择器械,能自由搭建,探索方法通过器械,发展了幼儿的搭建能力和肢体协调性,在活动中培养了幼儿的合作意识。
活动目标
1.能自由选择体育器械进行搭建,探索更有难度的搭建。
2.能用自己的方法通过搭建的器械,培养幼儿的合作意识。
活动准备
查活动效果方法
观察、适当指导
备注
附件:教学微课或助学微课
(步骤、信息技术手段、方法、组织形式等)
一、热身运动
1.带领幼儿进行热身运动。
二、自主游戏
1.幼儿自由选择体育器械进行搭建。
2.幼儿自主游戏。
3.教师巡回观察,提醒幼儿注意安全。
4.鼓励幼儿更有难度的搭建,对器械进行调整。
5.再次自主游戏。
6.教师巡回观察,提醒幼儿适当休息。
三、整理
1.整理器械,讲评。