园长听课制度

园长听课制度
为了加强对课堂教学的检查与指导，促进教师素质和教学质量的不断提高，幼儿园领导决定坚持深入课堂进行听课。

听课是教师互相研究、互相借鉴、互相交流的极好方法，也是提高教师教学技能的一种岗位培训。

听课数量和要求如下：
一、听课数量
1.各班每周听课2节。

2.青年教师每周听课不少于3节。

二、听课要求：
1.采取随机或跟踪方式进行全面听课和重点听课相结合。

2.要认真对待听课，当堂写好听课记录，包括听课时间、班级、学科、授课人、课题、教学过程、分析和课堂评价等。

3.听课后及时与授课人交换意见，切磋技艺，取长补短，共同提高。

4.集体听课后，要组织评议，肯定成绩，指出不足，提出改进意见，达到在借鉴中创新。

5.不得抄袭他人听课笔记或假造听课笔记。

6.教导处每月检查一次听课笔记，并做好记录。

7.善于发现和培养典型。

对优秀课要积极树立，帮助总结经验。