统编教材一年级上册语文《课堂作业本》参考答案(全册精编)

统编教材一年级上册语文《课堂作业本》
参考答案(全册精编)
统编教材一年级上册语文《课堂作业本》参考答案（全册精编）
第一单元
1天地人
第1题：读一读，认一认。

（仔细读）
第2题：照样子，连一连。

第3题：和老师一起读。

（略）
2金木水火土
第1题：描一描，写一写。

（略）
第2题：读一读，记一记。

（略）
第3题：照样子，连一连。

第4题：和老师一起读。

（略）
3.口耳目
第1题：略
第2题：略
第3
第4题：
“耳”字共6画，第3画是竖。

第5题：目耳
4日月水火
第1题：略
第2题：略
第3题：
“火”字共有4画，第2画是撇。

“田”字共有5画，第2画横折。

第4题：
题：第5题：XXX
5对韵歌
第1题：描一描，写一写。

书写重点：
虫——竖写在竖中线上，“口”的外形要写得扁一些。

云——上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔，与末了一笔点，出现三角外形。

山——中央的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。

竖向笔划之间等距。

第2题：读一读，记一记。

读音重点：风雨，风读准后鼻音；雨水，两字都是第三声时，“雨”读音读成第二声。

第3题：数一数，填一填。

（1）“山”字共有（3）画，第2画是（
（2）“虫”字共有（6）画，第5画是（
第4题：背一背，写一写。

）。

）。

（云）对雨，雪对风。

花对树，鸟对（虫）。

（山）清对水秀，XXX对桃红。

第5题：和老师一起读。

（略）
语文园地一
第1题：描一描，写一写（略）
第2题：读笔画，记一记（略）
第3题：数一数，填一填
第4题：比一比，记一记（略）
第5题：读一读，记一记（略）
第6题：认一认，写一写。

第7题：加一笔成新字
第8题：按笔顺，写一写。

第9题：和老师一起读。

第二单元
1.汉语拼音（a o e）
第1题：略
第2题：读一读，连一连
第3题：略
第4题：
第5题：略
2 .i XXX
1.描一描，写一写。

略
2.按按次，写一写。

a o e i uü,本题将6个单韵母编排个中，学生易完成，获取进修成绩感，
3.照样子，连一连。

本题包含的音节多为本课涉及的整体认读音节，图文结合，加深对整体音节的记忆和运用。

4.猜一猜，写拼音。

音形联合，让学生在形的提醒下加深对拼音读音与方式的了解。

3.b p m f
第1题：略
第2题：略
第3题：
第4题：略
4.d t n l
1.描一描，写一写。

（略）
2.比一比，读一读。

（略）
3.拼一拼，读一读。

（读会了，给⭐️涂上颜色）（略）
4.
5.g k h
6.描一描，写一写。

（略）
7.比一比，读一读。

（略）
8.读一读,连连续
9.拼一拼，画一画。

6.j q x
1.描一描，写一写。

（略）
2.比一比，读一读。

（略）
3.读一读，连一连。

4．读一读，连连续。

5、读句子，猜一猜带点字的读音是什么。

（略）
7、z c s
1、描一描，写一写。

略
2、拼一拼，读一读。

略
3、照样子，连一连。

4、照样子，帮拼音找到家。

8.zh ch sh r
第1题：（书写重点，z和h要靠拢）
第2题：略
第3题：（注意平翘舌音的区别，注意打勾的规范性)
第4题：（参考答案附下）
语文园地二
第1题：略
第2题：略
第3题：略
第4题：m t h d c n z q j zh t（从左往右，从上到下）（书写重点：在四线格中正确书写，认清d和q、z和zh）第5题：声母：zh y韵母：oü音节：XXX
第6题：词语云
第7题：
（教师经由过程图片举行情景引见，让学生了解问题意义，并依照糊口经历完成功课。

）
第8题：略
第三单元
9 ai ei ui
第1题：略
第2题：略
第3题：
第4题：
第5题：略
10 ao ou iu
第1题：略（书写重点：写音节时，标调要最后）第2题：略
第3题：
①②
第4题：
11 ie üe er
第1题：略
第2题：略
第3题：
xuě huā yuè yá xiě zì
第4题：
第5题：
ui ou ei
iu ie üe
12 an en in unün
第1题：描一描，写一写。

（注意拼音在四线格中的正确位置）第2题：拼一拼，读一读。

（学会小ü去点的拼法）第3题：按顺序，写一写。

13 ang、eng、ing、ong、ying
第1题：描一描，写一写。

（留意拼音在四线格中的精确位置）第2题：比一比，读一读。

（留意前后鼻音的读音）第5题：拼一拼，读句子。

（留意音节的拼读）
语文园地三
第1题：按照声母顺序连一连。

第2题：比一比，读一读。

（略）
第3题：按顺序写一写
ui ou iuÜe en inÜn eng ing ong
第4题：读一读，做动作。

（略）
第5题：读一读，说一说。

第6题：开火车接龙，说一说。

花草（花瓶），草地（瓶子），地面（子孙）
上方（上面），方向（面条），向心力（条件）
第7题：拼一拼，写一写。

日，山上，线人，云，田，火，手，虫。

第8题：和老师一起读。

（略）
第四单元
1秋天
第1题：（书写重点：了的第一笔为“横撇”。

）
第2题：略
第3题：
第4题：黄了飞走了庄稼熟了
2小小的船
第1题：（书写重点：月的第二笔为“横折撇”。

）
第2题：略
第3题：
第4题：的太阳小小的孩子天空白白的云朵
3江南
第1题：（书写重点：“可”的第五笔为“竖钩”，不克不及写成“弯钩”，“西”的第五笔为“竖弯”，不克不及写成“竖弯钩”。

）第2题：读一读，记一记。

（读音重点：“江、东”为后鼻音，“南、莲”为前鼻音。

）
第3题：背一背，选一选。

（把序号写在括号里）
（③）可（②），
①田田莲叶何（①）。

②采莲鱼戏莲叶间。

③江南鱼戏莲叶（④），
④东鱼戏莲叶（⑤），
⑤西鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。

第4题：读一读，选一选。

（把序号写在横线上）
①东②南③西④北
早晨，太阳从①边升起来了。

傍晚，太阳从③边落下去了。

秋季到了，大雁从④方飞往②方。

冬天来了，④风呼呼地吹着。

4四序
第1题：描一描，写一写。

（书写重点：“天”的第三笔不能出头，“四”的第四笔为“竖弯”，不能写成“竖弯钩”。

）第2题：读一读，记一记。

（读音重点：“说、春”为翘舌音，“青、冬”为后鼻音。

）
第3题：读一读，连一连。

第4题：照模样，说一说。

（谜底不惟独。

）
知了声声，他对树叶说：“我是XXX。

”落叶飘飘，他对大地说：“我是秋季。

”冬风呼呼，他对雪人说：“我是冬季。

”语文园地四
第1题：描一描，写一写。

第2题：数一数，填一填。

“女”字共有3笔，第2笔是丿。

“西”字共有6笔，第6笔是一。

“是”字共有9笔，第5笔是一。

“可”字共有5笔，第2笔是亅。

“里”字共有7笔，第5笔是丨。

“头”字共有5笔，第5笔是丶。

第3题：看拼音，写词语。

大人东西天山月儿儿子大手田里头上
第4题：照样子，连一连。

这样的词语，我还会说：黑白、多少。

（答案不唯一。

）5.照样子，圈偏旁。

口、人、门、氵、讠、虫、夂
6.和老师一起读。

（1）圈一圈诗中四季的名称。

春天、夏天、秋天、冬天。

（2）我最喜欢春天，因为溪水的歌声很动听。

（答案不唯一。

）
第五单元
6.画
第1题：略
第2题：略
第3题：4（フ）;7 (、) (〡)
第4题：山水；去人来不
第5题：月水
7.大小几何
第1题：略
第2题：略
第3题：4（ー);8 (ー);5 (ㄅ）
第4题：条棵
个/堆颗
朵辆
第5题：XXX开
去女上
第6题：一个西瓜，一颗枣
一群小鸡，一只鸭
8.小书包
第1题：略（注意“书”的一点不能遗漏）
第2题：略
第3题：雨衣树叶
木马双方
第4题：小书去本本不小尺子小刀
9.《日月明》
第1题：略（留意“林”摆布要谦让，“心”的“卧钩”若何书写。

）第2题：略
第3题：心共有4笔，第2笔是㇃；
“力”共有2笔，第1笔是
第4题：木+木=林日+十=早日+木=果一+木=本
第5题：
男看XXX
第6题：略
10.升国旗
1.描一描，写一写。

（略）
2.读一读，记一记。

(略）
3.读一读，选一选。

①③④②
4.照样子，找朋友，组成词。

水中立正小心
大手小手水手手心手中（答案不唯一）5.和老师一起读。

（略）
语文园地五
第一题：
3 2 1 4
1 4 3 2
1 2 3 4
第二题：
走之底斜刀头反犬旁
单人旁竹字头日字旁
第三题：略。

第四题：略。

第五题：略。

第六题：
鸟字旁包字头
绞丝旁国字框
昨晚，一轮明月挂在天上。

早上，一轮红日升起。

春季多么美丽。

第七题：略
第六单位
第5课影子
1.描一描，写一写。

（略）
2.读一读，记一记。

（略）
3.读一读，选一选。

③②④①
4.照模样，写一写。

前——后东——西反
熟悉打听同砚本人
（我）要（上学去）读（书）。

2.数一数，填一填。

已：（3）（略）
衣：（6）（略）
学：（8）（略）
3.找一找，圈出带有女字旁的词语。

奶奶妈妈姐姐mm
4.想想，写出带有下面笔划的字。

（小）（山）（西）（心）
5.看图写词语，再说一两句话。

下雨、雨衣、上学（大树、学校、XXX、雨点……）说话：略
6.读一读，记一记。

（略）
7.和教师一同读。

（略）
第6课比尾巴
1、描一描，写一写。

略
2、读一读，记一记。

（会读了，给☆涂上颜色）
略
3、读一读，连一连。

谁的尾巴好像降落伞？兔子（图片）
谁的尾巴好像小绒球？松鼠（图片）
谁的尾巴好像一把剪刀？金鱼（图片）
谁的尾巴好像一把扇子？燕子（图片）
*4、照模样，比一比。

姐姐比我高。

长颈鹿比小花鹿高。

篮球比足球大。

大象比小猪大。

中指比拇指长。

小猫的尾巴比兔子的尾巴长。

注：1.引导学生观察下图进行比一比，答案不唯一。

2.引导学生想象其他事物进行对比，并说一说。

第7课青蛙写诗
第1题：（书写重点：“雨”字四点的方向。

）
第2题：略
第3题：
第8课雨点儿
1.描一描，写一写。

（略）
2.读一读，记一记。

（略）
3.照样子，说一说。

数不清的____树叶____,从大树妈妈的怀里__飘落下来________。

数不清的_雪花_______,从_天空中飘落下来____________。

4.读一读，数一数。

这段话共有___3___句话。

语文园地六
1.看拼音，写词语。

半个后来下雨问好
我们从来有人一把刀
2.照模样，连连续。

左右结构：影好诗狗们
上下结构：黑最尘空要写苹
3.数一数，填一填。

“雨”共有8笔，第4笔是│。

“在”共有6笔，第3笔是│。

“长”共有4笔，第2笔是一。

“比”共有4笔，第3笔是丿。

“巴”共有4笔，第3笔是一。

4.读一读，选一选。

①③
④②
5.找一找，圈偏旁。

宀女月扌八
冖灬彡宀刂
6.读一读，背一背。

（略）
7.找一找生活中认识的字。

（略）
第七单元
9明天要远足
第1题：描一描，写一写。

“才”，独体字，留意竖中线的笔划，撇画要舒展。

“明”，摆布布局，留意右边撇画的交叉。

“同”半包围的部分要写得大一点，横画不能丢。

“学”第二笔是点不是竖，横钩的横要长一点。

第2题：读一读，记一记。

（谜底略）
第3题：照样子，说一说。

那地方的（山），真的想爸爸说的，那么高吗？那地方的（花），真的想妈妈说的，那么美吗？（谜底不惟独）第4题想想，你要去那里远足？再画一画。

（谜底略）10大还是小
第1题：描一描，写一写。

（略）
第2题：读一读，记一记。

（略）
第3题：想一想，选一选。

①照顾mm②让玩具小熊陪我睡觉我在①的时分感觉本人很大。

①听到XXX喊妈妈②本人系鞋带
我①的时候觉得自己很小。

第4题：读一读，和伙伴演一演。

（略）
11项链
第1题：（书写重点：白字起笔不能太长，字体偏扁，和字偏旁禾木旁是点不是捺）
第2题：略
第3题：
第4题：
第5题：
①
④
②
语文园地七
第1题：看拼音，写词语和句子。

明白同学自己
（我）要（上学去）读（书）。

第2题：数一数，填一填。

已：（3）（略）
衣：（6）（略）
学：（8）（略）
第3题：找一找，圈出带有女字旁的词语。

奶奶妈妈姐姐妹妹
第4题：想一想，写出带有下面笔画的字。

（小）（山）（西）（心）
第5题看图写词语，再说一两句话。

下雨、雨衣、上学（大树、黉舍、XXX、雨点……）说话：略
第6题：读一读，记一记。

（略）
第7题：和老师一起读。

（略）
第八单元
12.雪地里的小画家
第1题：描一描，写一写。

（略）
第2题：记一记。

（略）3.读一读，选一选。

√
√
第3题：读一读，连一连。

√
√
第4题：读课文，填一填。

这首童谣共有6句话，个中第1句是说下雪了，第6句是说XXX没有来加入的缘故原由。

第5题：读一读，想一想。

（略）
13乌鸦喝水
第1题：描一描，写一写。

（略）
第2题：读一读，记一记。

（略）
第3题：读一读，练一练。

（1）这段话共有（4）句话。

（2）瓶子里的水未几，瓶口又小。

第4题：照模样，说一说。

（我）渐渐长高了。

（雨）逐步（变小）了。

……
14小蜗牛
第1题：（书写重点：“对”左小右大，“寸”的点要落在田字格的中心点上；“妈”竖折折钩的起笔在竖中线上；“全”人字头要盖住下面的王字旁。

；“回”国字框要写得宽又扁，竖画稍微往里斜。

）第2题：略
第3题：
（根据名词特点，选择动词和形容词。

左边部分，重点区分采和摘，
采规模更广，摘首要指从低往高；右边部分让学生设想画面，依照
颜色特点连线。

）
第4题：②（联合课文举行讲授，排除法：小蜗牛一向努力地爬，排除①；小蜗牛听了妈妈的话去看小树林，排除④。

）第5题：比方晴天，小狗可以用伞遮住酷热的太阳。

雨天，小狗可以用伞挡住倾盆大雨。

爬山时，小狗可以用伞充当爬山的拐杖。

语文园地八
第1题：略
第2题：6横折3竖折折钩5竖折
第3题：
竹子木马用力几个多少出去回来月牙
第4题：
XXX
第5题：
办法办法。