中考语文基础知识一轮复习：现代汉语实词

一、选择题
1．下列分析，表述错误的一项是（）
A．《四书》之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是：“格物”和“致知”。

（句子中的标点符号错误：《四书》应改为“四书”，取消“是”后面的“：”。

）
B．赵庄是离平桥村五里的较大的村庄。

（该句的句子主干是：赵庄是村庄。

）
C．“他打算明天去梵净山”和“我真的不清楚他的打算”中两个“打算”的词性相同。

D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

（句中使用了夸张、反语的修辞手法。

）
2．下列各项对加点词语和句子的分析，完全正确的一项是（）
中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格
．．，闻名世界。

造型以．线条为主，是．中国画区
别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的．发展和延伸
．．。

线条的起落清晰可辨。

宋代
梁凯《李白行吟图》中李白的一件斗篷
．．，只．用了不到十根的线条
．．，便．勾勒出人物身体的结构、衣褶的变化。

这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

A．文段中加点的词语“以”“是”“的”“只”“便”“而”都是虚词。

B．文段中加点的词语“风格”“延伸”“斗篷”“线条”词性相同。

C．文段中加波浪线的短语，“闻名世界”是动补短语，“重要特征”是偏正短语，“身体的结构”也是偏正短语。

D．文段中加横线的句子，“这样长而富有变化的墨线是中国画的特点”的主干是“这样是特点”。

3．对语法知识分析正确的一项是
百年孤独成绝响，人间再无白鹿原。

著名作家、茅盾文学奖获得者、著名小说《白鹿原》
的作者陈忠实去世
．．了。

他曾在一篇散文中这样自陈心迹：我现在又回到原下祖居的老屋了。

老屋是一种心理蕴藏
．．。

新房子在老房子原来的基础上盖成的，也是一种心理因素吧……我站
在我村与邻村之间空旷的台地上，看‘三九’的雨淋湿了的原坡和河川，绿莹莹的麦苗
．．．．．．和褐
黑色的柔软的荒草，从我身旁驰过匆匆的农用拖拉机和放学的娃娃。

粘连在这条路上倚靠着
．．．
原坡
．．的我，获得的是宁静。

”这是他的生活，这更是他的信仰。

A．在以上语境中“去世”“蕴藏”都是名词，“绿莹莹的麦苗”“倚靠着原坡”都是偏正短语。

B．“新房子在老房子原来的基础上盖成的，也是一种心理因素吧。

”这个句子中，“新房子在老房子原来的基础上盖成的”是定语。

C．文中画线的句子有语病，修改方法是：把“匆匆”移到“驰过”前面。

D．“这是他的生活，这更是他的信仰。

”一句是并列关系复句。

4．读书，是一场奇妙的旅行。

请你参加学校举办的“徜徉书海·收获新知”语文活动。

【活动一：读书，开启新知】
在这个世界上，最有力量
．．的东西，莫过于书本。

一本好书能改变人的一生，让一个人从无知变得渊博，从狭隘变得豁达。

人累了，喜欢独坐窗边，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一本书，让浮躁的心得以清静。

书是奔腾的血液，书是跳动的生命，书是涌动的源
泉。

在书中行走，我感到的是智慧，是幸福
．．，是无限的宁静，是澎湃的激情
．．……岁月如梭，转眼它已走过十五载，只要一触摸充满万种风情的纸页，一股沁人心脾的芳香就会输入心房，顷刻间唤醒了我沉睡的心灵。

小美同学在自己的作文中写了上面这段话。

下列分析不正确的一项是（）
A．语段中加点的三个词都是名词。

B．语段中画横线的句子是排比句。

C．文中画波浪线的四个短语结构类型各不相同。

D．文中的分号表示前后两个句子之间是并列关系。

5．下列四个选项中分析正确的一项是（）
踏着夕阳走在回家的路上，我拾起一瓣落花，仍然可以嗅到春的希望。

朝花夕拾，失败
伴随着成功出现在我的生命中。

失败时，我仍然
．．，用坚定感悟失败、体会失
．．可以携一份坚定
败、接受失败
．．．．……我要感谢成功，更要感谢每一次的失败。

这些失败就像我生命里的落花，虽感伤，但回首夕阳时，我学会了坚定。

A．“仍然”是副词，“坚定”是名词，“我”是代词，“接受失败”是偏正短语。

B．“失败伴随着成功出现在我的生命中”中的“伴随”充当此句的谓语成分。

C．“我要感谢成功，更要感谢每一次的失败。

”这个句子是递进关系复句。

D．画横线句有语病，修改方法是：将“体会失败”放在“感悟失败”的前面。

6．下面各项说法错误的一项是（）
A．《使至塞上》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《天净沙·秋思》《范进中举》分别属于唐诗、宋词、元曲、明清小说。

B．“是微信转账，还是支付宝付款？他拿不定主意。

”这句的标点符号使用准确。

C．短语“狼心狗肺”“狐假虎威”的结构不同，“这座房子朝南”“他朝北走去了”两个句子中“朝”
的词性相同。

D．读古代典籍获人生智慧，无论是春秋时期的《论语》、战国时期的《礼记》，还是编年体史书《左传》、纪传体史书《史记》，都会从不同方面给予我们启迪。

7．下列说法有误的一项是（）
A．词语从感情色彩角度来说有褒义词、贬义词和中性词。

如：“随机应变”是褒义词，“见异思迁”是贬义词。

B．“那天，有只．小猫竟然上．到了我的书桌上．，趴在那里
．．看我写字。

”句中加点的词依次是量词、动词、名词、代词。

C．中国自古以来一直是礼仪之邦，中学生理应掌握一些常见的谦敬辞。

谦辞如家严、小店、拙见、寒舍，敬辞如令爱、垂念、高朋、贵庚。

D．《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。

其中的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《范爱农》几篇都是回忆作者的老师的，温馨的文字里饱含着作者对恩师的深深怀念。

8．下列说法不正确
．．．的一项是（）
A．“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

”一句使用了比喻的修辞手法。

B．“懦夫把困难当作包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

”句中“包袱”指“负担”。

C．“青少年时代是人一生中的黄金时期。

”句中的“时代”与“时期”虽是同义词，但意义有细微的差别。

D．“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

”句中“小草”是名词，“钻”是动词，“绿”是形容词。

9．选出结合下面选文分析正确的一项
梦想与奋斗相辅相成，年轻人最不该在能奋斗的时候选择安逸，与时代同向同行，以奋斗筑梦圆梦。

用脚步丈量的青春，定会绽放出灿烂的光华，请记住：幸福是奋斗出来的！A．选文中多次出现的“奋斗”都是形容词。

B．“梦想”“光华”都是名词，“选择”“丈量”都是动词。

C．“同向”与“同行”、“筑梦”与“圆梦”是两组同义词。

D．选文中“安逸”是贬义词，“青春”是褒义词。

10．下列词性判断错误的一项是（）
A．“这是胜利的预言家在叫喊”中的“叫喊”是动词。

B．“意境是山水画的灵魂”中的“意境”和“灵魂”都是名词。

C．“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”中的“里”是名词。

D．“我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石”中“凌乱”是动词。

11．有关下面文段的说法，不正确的一项是（）
①劳动带来的幸福不是简单而肤浅的娱乐，更非不劳而获
．．．．的享受，而是动手实践【甲】
出力流汗【乙】经受磨炼后苦尽甘来
．．．．的成就感。

②因此，每一位劳动者都值得尊敬，他们创造的劳动成果应该被珍惜。

③在对各个领域埋头苦干的劳动者肃然起敬的同时，我们更应激励自己也成为幸福的劳动者，用劳动体现生命。

A．第①句中加点的“不劳而获”“苦尽甘来”运用恰当。

B．第①句中【甲】【乙】两处的标点符号应该用顿号。

C．第①句中划线的词语“他们”“成果”“珍惜”分别是代词、名词、动词。

D．第①句没有语病。

12．下列说法有误的一项是（）
A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

（句子运用了比喻修辞）
B．任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。

（句中“愚蠢”“不可救药”是贬义词）
C．不必说碧绿
．．．，紫红的桑葚。

（句中加点词语依次．．的菜畦，光滑的．石井栏，高大的皂荚树
是形容词、助词、名词）
D．春天到了，广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都开满了枝头，吸引了许多市民前来观赏。

（句中标点符号正确）
13．阅读下列文字，选项中表述错．误的一项是（）
那．是打开
．．．的脉脉情
．．可以感受他
．．．．的文字，我们
．．朱自清所有诗文的一把钥匙，透过诗情画意
思和独特心境。

对于教育
．．．．．．，不为五
．．的信仰，虽一生贫病交加，但他坚持砥砺气节
．．，他有坚贞
斗米折腰，不吃“嗟来之食”。

他是我们每．个人的榜样。

A．选段中加点的“那、我们、他、每”都是代词；“打开、感受，砥砺”都是动词。

B．“诗情画意”在本句中是形容词，但在短语“充满诗情画意”中是名词。

C．“坚贞、气节”是褒义词，“教育”是中性词。

D．“那是打开朱自清所有诗文的一把钥匙”本句话中运用了比喻修辞中的明喻，这里的“钥匙”用的是比喻义。

14．下列选项表述错误的一项是（）
A．“担心”“喜欢”“应该”“愿意”“是”都属于动词。

B．默读的要求是不出声、不动唇、不指读、不回看，一气读完全文。

C．“慈爱”“高尚”“奋不顾身”是褒义词。

“狭隘”“贪生怕死”“挖掘”是贬义词。

D．“坚定——坚强”“小气——吝啬”“请求——恳求”“战争——战役”都属于同义词。

15．下列选项中，说法正确的一项是
A．“她现在很听我的话，好像我小时候很听她的话一样”这句话运用了比喻的修辞。

B．“令堂”是对别人母亲的敬称，“家慈”是在别人面前对自己母亲的谦称。

C．“他们的衣料究竟织得怎样了”中，“他们”是名词，“怎样”是代词。

D．“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”在语境中是表示煮很久的意思。

16．下列选项中说法正确的一项是（）
A．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

（这句话中的“朗润”“涨”“红”要轻读。

）B．“你成绩考的这么差，你也太聪明
．．了。

”这句话中的加点词属于贬词褒用。

C．“快”“阳光”“鞭策”“怎样”分别是形容词、名词、动词、代词。

D．“贵校师生十分热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临
．．．．，我很受感动。

”这句话中“恭候光临”用语得体。

17．下列对语法知识的判断正确的一项是（）
A．“谁是最可爱的人”中，“谁”“是”“最”依次是代词、动词、形容词。

B．“从．山脚向．上望，只．见火把排成许多‘之’字形”，句中加点词都是介词。

C．“游山西村、回忆鲁迅先生、带上她的眼睛”都是动宾短语。

D．“孙权劝学、驿路梨花、桃花开了”都是主谓短语。

18．下列表述正确的一项是（）
学习了a纪念白求恩a，有一段让我感触很深的话是这样说的b我和白求恩同志只见过一面。

后来他给我来过许多信。

可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。

对于他的死，我是很悲痛的。

现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。

一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人c一个有益于人民的人d
A．选文中的名词有：白求恩、我、这样、大家、精神。

B．选文中的形容词有：悲痛、深、高尚、脱离。

C．选文中的数量词有：一段、一面、许多、一封、一个。

D．选文各处对应的标点是：a处为《》b处为：“e处为，d处为。

”
19．下列文学文化常识表述有误的一项是（）
A．童话的重要特征是想象和夸张，它的故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿童在潜移默化中收到教育。

B．汉语中词有褒义词、贬义词、中性词，如“大公无私”属于褒义词，“见利忘义”属于贬义词，“参观”属于中性词。

C．古人往往在家信中寄语子女，予以教诲与劝勉，这是中国古代家庭教育的一种方式，如诸葛亮的《诫子书》。

D．古人称谓有尊称和谦称的区别，像“家君”“家慈”是尊称对方的父亲、母亲，“令郎”“令爱”是谦称自己的儿子、女儿。

20．幸福是奋斗出来的。

无论是《愚公移山
．．．．》《精卫填海》《囊莹映雪》《悬梁刺股》等预言故事，还是“自古雄才多磨难”“梅花香自苦寒来”“君子以自强不息”等古训格言，其中蕴
含的艰苦奋斗和自强不息的精神一直是中华民族绵延至今的文化基因和精神密码
．．．．、
．．．．。

锦衣玉食坐享其成，必然败家败国；只有牢记“艰难困苦，玉汝于成”，“不驰于空想，不骛于虚声”，才能真正得到幸福。

阅读上面语段，找出下列表述有误的一项（）
A．“囊萤映雪”中“囊”的读音为náng，“不骛于虚声”中“骛”的读音为wù。

B．“幸福是奋斗出来的”和“才能真正得到幸福”两句中的“幸福”词性不同。

C．文中加点词“愚公移山”“精神密码”“锦衣玉食”三个短语结构均不相同。

D．只要有艰苦奋斗的精神和求真务实的态度，才能拥有真正的幸福。

21．下列表述不正确
．．．的一项是（）
A．“英方以．所谓新疆人权问题为借口对中国实施单边制裁，公然违反国际法，粗暴干涉中
国内政，严重损害中英关系。

”句中的“以”是一个介词。

B．“外交部发言人华春莹昨日表示，中国光明磊落，中国人民友善开放，但．中国民意不可欺、不可违。

”句中“但”是一个连词。

C．“习近平指出要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力。

”这是一个排比句。

D．“悬崖崚嶒，石缝滴滴嗒嗒
．．的水声
．．．．，泉水和雨水混在一起，顺着斜坡，流进山洞，潺潺
变成訇訇
．．的雷鸣。

”句中的“滴滴嗒嗒”，“潺潺”，“訇訇”是拟声词。

22．下列说法，不正确的一项是（）
A．从词语的感情色彩来看，“奋不顾身”“大公无私”“见义勇为”属于褒义词，“贪生怕死”“损人利己”“见利忘义”是贬义词。

B．“1913年我．来时见到的废墟上，建起
．．”。

这
．．了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适
个句子中加点词语的词性依次是名词、动词、形容词。

C．神话是远古人们在社会实践中创造出来的，内容丰富，多用联想和想象，表达远古人们与自然力的斗争和对理想的追求。

D．《走一步，再走一步》告诉我们：当遇到困难时，要学会分解，把大的困难分解成一个个小的困难；克服了一个个小的困难，大的困难也就克服了。

23．对下列各项的判断，有误的一项是（）
A．我想那缥缈的空中/定然有美丽的街市。

（句中的“美丽”是形容词。

）
B．不少的人对工作不负责任，拈轻怕重。

（句中的“拈轻怕重”是贬义词。

）
C．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

（这句运用了比喻和拟人的修辞手法）D．有没有正确的环保理念，是我们能否实现低碳生活的关键。

（这句话没有语病）
24．下列说法不正确
．．．的一项是（）
A．书籍是人类进步的阶梯，勤奋是事业成功的桥梁。

（这句话运用了暗喻的修辞手法）B．咱们、这儿、什么、怎样。

（这四个词都是代词）
C．如果你已经陷入绝境,那么就证明你已经得到了上帝的垂爱，将获得一次改变命运的机会。

（句中的“垂爱”这一谦辞使用不恰当。

）
D．连云港的山山水水神奇瑰丽，花果山云雾缭绕、林木苍翠，苏马湾海天一色、白帆点点，真是美不胜收。

（句中的“美不胜收”是褒义词。

）
25．下列各句说法正确的一项是
A．古汉语有敬辞和谦辞之分，比如“令郞”“赏脸”是敬辞；“奉送”“见教”是谦辞。

B．荷兰作家安徒生的《皇帝的新装》是一篇童话。

C．水唤醒了我的灵魂
．．和自由。

（加点词语的词性分别是名词、．．，并给予我．光明、希望、快乐
代词、动词）
D．传统文化中提倡的长幼有序、仁爱和善、礼义廉耻等已经成为嵌入骨髓的民族基因。

（这句话没有语病）
26．下列说法中，有误的一项是（）
A．风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”——这句话运用了借喻的修辞手法。

B．老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。

——这句话中，“老师”是名词，“我”是代词，“是”是动词。

C．古人对不同的年龄有相应的称呼，如三十为而立，四十为不惑，五十为知天命。

D．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性小说集，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

27．对下面文段分析正确的一项是（）
①我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。

②每天的空闲时间，哪怕只有五分钟，十分钟，我也要找一本书来读上几段；每天临睡之前，不论这一天是多么疲倦，多么累，我总要读上
一小时的书。

③如果碰上好书，那就会通宵达旦
．．．．地读下去。

④在家里是这样，在旅途上，在开会的旅馆里，我也是这样。

⑤这种读书的嗜好，是我从小养成的能力。

A．第①句是一个比喻句，把“我爱读书”比作是“小孩子爱吃糖”，生动形象。

B．第①句中“通宵达旦”的意思是从天亮到天黑，写出了我读书的痴迷沉醉。

C．从词性上来说，在文中“空闲”“疲倦”“碰上”“旅途”“嗜好”是同一类词。

D．第①句是一个病句，“读书的嗜好”与“能力”搭配不当，应将“能力”改为“习惯”。

28．下列说法错误
．．的一项是（）
A．“敬畏经典”“独特文化”“飞得高远”分别是动宾短语、偏正短语、补充短语。

B．“素养”“深刻”“提升”分别为名词、形容词、动词。

C．“通过心怀敬畏，使智慧的品质得以提升”一句有语病。

D．“只有心怀敬畏，梦想才能飞得高远”是假设复句。

29．下列表述不正确
．．．的一项是（）
A．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

B．语言中的每一个词都有一定的意义，只有一个意义的词称为单义词，如“地球”“柳树”“包袱”“长津湖”等。

C．古代称谓有谦称和尊称的区别，“令郎”“令爱”是尊称对方的儿女，“小儿”“小女”是谦称自己的儿女。

D．“国庆节放假回家，我刚到门口，四岁的弟弟便飞出来迎我。

”句中把弟弟写成能飞的小鸟，运用了拟物的修辞。

30．下列各项中分析有误的一项是（）
A．每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！（句中的“我”“毅力”“觉得”“伟大”分别是代词、名词、动词、形容词。

）B．北京世界园艺博览会以《绿色生活，美丽家园》为主题，旨在倡导人们尊重自然、融入自然、享受自然。

（句中标点符号的使用是正确的。

）
C．无论是在家还是在外用餐，只要坚持使用公筷公勺，就会建成一种良好风尚，社会也将由此更加文明。

（这是个病句，应将“建成”改为“形成”。

）
D．从前线回来的人说起白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

（句中连用两个双重否定句极其有力地强调了无一例外，每个人都佩服，每个人都感动的事实，这比一般的陈述句显得更斩钉截铁不可动摇。

）
31．下列句子表述有误的一项是（）
A．“可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美”是转折复句，其中“在”“充满”的词性分别是介词、动词。

B．《史记》是我国第一部纪传体通史，其中的人物传记分为本纪、世家、列传三类。

世家为诸侯立传，《陈涉世家》就属于此类。

C．中国古代帝王为了显示自己与普通人不一样，在自称上就与一般人有天壤之别，如“朕”“寡人”“孤”等，《孙权劝学》中孙权就自称“孤”。

D．《望岳》是“诗圣”杜甫的早期作品。

诗句中没有一个“望”字，却紧紧围绕“望”字着笔。

首句中的“岱宗”指“五岳”之首的泰山。

32．下列各项中分析错误的一项是（）
①圆明园不仅
．．汇集了江南若干名园胜景，还．创造性地移植了西方园林建筑，集当时古今
中外造园艺术之大成。

②园中有宏伟
．．．．的“买卖
．．的宫殿，有玲珑
．．的楼阁亭台；有象征热闹街市
街”，有象征农村景色
．．．．的“山庄”；有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，有仿照苏州狮子
林的风景名胜；③还有仿照古代诗人，画家的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色等。

④可以说，圆明园是．中国劳动人民智慧和血汗的结晶，也是
．．中国人民建筑艺术和文化的典范。

A．①句根据关联词语“不仅……还……”判断出是转折复句。

B．①句中“宏伟”和“玲珑”的词性相同，“热闹街市”“农村景色”的短语类型相同。

C．①句中标点符号使用有误，应将“古代诗人”“如蓬莱瑶台”后的逗号都改为顿号。

D．①句关联词语使用恰当，表示并列关系。

33．下列说法不正确的一项是（）
A．比喻有多种形式，如明喻、暗喻、借喻等。

“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。

”这句话用了暗喻。

B．语言中的每一个词都有一定的意义。

有的词只有一个意义，称为单义词；有的词有两个以上的意义，称为多义词。

C．汉语中的词语按感情色彩可分为褒义词、贬义词和中性词。

“损人利己”“见利忘义”属于褒义词。

D．“我．想那．缥缈的空中/定然有美丽的街市。

”这句话中加点的词都是代词。

34．下列词语不全是名词的一项是（）
A．秋天农夫娃娃前面B．文章早晨镰刀传统
C．过去干净水藻学生D．友情里头东边黑板
35．下列词语全部都是名词的一项是
A．东风酝酿朗润卖弄
B．健壮安适地毯肌肤
C．宽敞空灵娇媚打架
D．铃铛睫毛思想衣裳
参考答案：
1．C
考查基础知识运用。

C.有误，两个“打算”的词性不同，第一个“打算”是动词，第二个“打算”是名词。

故选C。

2．C
A.“是”是一个判断动词，是实词；
B.“风格”“斗篷”“线条”都是名词，“延伸”是动词，词性并不相同；
D.句子主干是“墨线是特点”；
故选C。

3．C
A.“去世”是动词，而非名词；“倚靠着原坡”是动宾短语，而非偏正短语；
B.“新房子在老房子原来的基础上盖成的”是作句子的主语；
D.“这是他的生活，这更是他的信仰。

”一句是递进关系复句，而非并列关系复句；
故选C。

4．C
C.有误，“变得豁达”是补充短语，“岁月如梭”是主谓短语，“浮躁的心”与“万种风情”都是偏正短语；
故选C。

5．C
A．“接受失败”是动宾短语；并非偏正短语；
B．“伴随着成功”为状语，“出现”为谓语；
D．“用坚定感悟失败、体会失败、接受失败”病因为：语义重复，语序不当；可改为“用坚定接受失败、感悟失败”或“用坚定接受失败、体会失败”；
故选C。

6．C
C.“两个句子中‘朝’的词性相同”说法错误。

“这座房子朝南”中的“朝”是动词，“他朝北走去了”中的“朝”是介词。

故选C。

7．D
D.《范爱农》的主人公范爱农不是鲁迅的老师，而是鲁迅的朋友；
故选D。

8．A
A.有误，从“薄雪害了羞”可知，赋予“薄雪”以人的情态，这个句子运用了拟人的修辞手法，不是比喻；
故选A。

9．B
A.分析不正确。

“梦想与奋斗相辅相成”与“以奋斗筑梦圆梦”中的“奋斗”是名词，“年轻人最
不该在能奋斗的时候”与“幸福是奋斗出来的”中的“奋斗”是动词，故“都是形容词”分析不正确；
C.分析不正确。

“同向”指的是方向相同，“同行”指的是一起前行，二者不是同义词；“筑梦”指的是构筑梦想，“圆梦”指的是梦想实现，二者也不是同义词。

故“是两组同义词”分析不正确；
D.分析不正确。

“青春”名词，中性词；故“褒义词”分析不正确；
故选B。

10．D
D．“凌乱”在句中作为定语修饰“岩石”，应为形容词，而非动词；
故选D。

11．D
D.成分残缺；可在“用劳动体现生命”后添加“的意义（的价值）”；第①句有语病；
故选D。

12．D
D.“桃花啊”“杏花啊”“梨花啊”均为短句，中间不能使用顿号；应将“广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊”中的顿号改为逗号；本项中的标点符号存在问题；
故选D。

13．D
D.“那是打开朱自清所有诗文的一把钥匙”本句话并未出现比喻词，运用了比喻修辞中的暗喻，所以“明喻”有误；
故选D。

14．C。