光的传播 同步练习(二)
2020年北师大版八年级物理上册 5.1光的传播同步练习( 含答案)
北师大版《光的传播》一、选择题1.五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解：其中正确的是（）①“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“响度”②“露似珍珠月似弓”——“露”实际是小水珠，是由冰熔化形成③“人面桃花相映红”——“桃花”是光源，发出的红光映红了人的脸④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动，是以江岸为参照物的.A.①②B.①④C.②③D.③④2.如图3所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）3.关于日食和月食，下列说法中正确的是 ( )A.都是由于光的直线传播形成的，日食是月球挡住了太阳光B.都是由于光的反射形成的，日食是月球挡住了太阳光C.都是由于光的直线传播形成的，日食是地球挡住了太阳光D.都是由于光的直线传播形成的，月食是月球挡住了太阳光4.下列物体中属于天然光源的是（）A.月亮B.蜡烛的火焰C.日光灯D.北斗星5.下列事例中，能用光的直线传播来解释的是（）A.路灯下人的影子B.从湖水中看到岸边树的“倒影”C.教室里的黑板“反光”D.清澈的水底看起来变浅了6.如图所示为西安昆明湖的夜景，池中的石桥在光影的点缀下十分美丽，凸显出古城不同寻常的魅力，下列关于该场景的说法不正确的是（）A.拱桥上的装饰灯带是光源B.在有遮挡的地方看不到发光的拱桥，是因为光沿直线传播C.池中石桥的倒影是由光的反射形成的D.石桥在池中所成的像是等大的实像7.下列关于光的传播速度的几种说法中，正确的是（）A光的传播速度为3×108m/sB光和声音一样，不能在真空中传播C光在真空中的传播速度为最大D光在玻璃中的传播速度比在真空中大8.在探究树荫下的光斑综合实践活动中，小明同学做了如图所示的一张卡片（卡片上孔的尺寸约为1厘米），另外手中还有一张没有孔的卡片，在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中.进行了如下三个操作：①将有孔的卡片置于白纸上方约1米处，让太阳光透过不同的小孔，观察白纸上光斑的不同，可研究光斑的形状是否与孔的形状有关；②保持卡片到白纸的距离不变，用另一张卡片覆盖住左边的三个孔，并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔，观察光斑的变化，研究光斑的形状是否与孔的大小有关；③用另一张卡片覆盖住右边的三个孔，只留下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸，观察光斑的变化，可研究光斑的形状是否与孔到白纸的距离有关。
人教版八年级上册物理4.1光的直线传播同步练习(必考题)
人教版八年级上册物理4.1光的直线传播同步练习一、选择题（共15道）1、（2015•扬州）如图所示，女孩用一种可以隐身的斗篷遮住身体的下部，人站在女孩的前面，却看到了斗篷后面的景物，而被斗篷遮住的身体部分"消失"了．下面能正确解释这种现象的光路图是（）A．B．C．D．2、下列不是光沿直线传播的例子的是（）A．看不到不透明体后的物体B．日食和月食C．太阳落到地平线下还能看见D．人的身影早晚长，中午短3、下列各种现象，属于光沿直线传播的是（）A．湖边的树在湖水中的"倒影"B．路灯下人在地面上的影子C．三棱镜分解白光D．在平面镜前看到自己的像4、月亮、太阳、点燃的火把，其中属于光源的是（）A.太阳和月亮B.太阳、月亮、火把C.只有太阳D.太阳和点燃的火把5、一点光源S放在平面镜前，如图所示，镜面跟水平方向成θ角．镜不动，S 以速度v沿水平方向（即OS连线方向）远离平面镜平移，此时光源的像S’的速度为vl；当光源S不动，平面镜以速度v沿水平方向（即OS连线方向）向光源S平移，此时光源的像S’的移动速度为v2，则（）A．v1=2vsinθ, v2=2vsinθB．v l=v, v2=vC．vl =v, v2= 2vsinθD．v l=2vsinθ, v2=v6、如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁，如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能清晰地看到甲手机来电指示灯闪烁，据这个实验可推测出（）A．声音和光的传播都需要介质B．声音和光都可以在真空中传播C．声音不能在真空中传播而光能D．声音能在真空中传播而光不能7、下列物体中不是光源的是（）A、通电的电灯B、燃烧的蜡烛C、萤火虫D、耀眼的玻璃幕墙8、如图所示的四种现象中，不是由光的直线传播形成的是（）A．手影B．水中倒影C．日食形成D．小孔成像9、下列事例中，属于光的反射现象的是（）A．阳光下人的影子B．人在河边看到水中游动的鱼C．人在湖边看到自己在水中的倒影D．插在水中的筷子看上去好象折断了10、如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。
人教版八年级物理上册第四单元《光的直线传播》同步练习
《光的直线传播》同步练习一、选择题1. 下列说法中正确的是（）A .光在真空中的传播速度是3×105km/sB .月亮是光源C .光在同种介质中一定沿直线传播D .光年是时间单位2.下列属于天文学中距离的单位是( )A .微米B .千米C .光年D .千克3.关于光的传播，下列说法中正确的是（）A .光不能在真空中传播B .光总是沿直线传播C .影子是光的直线传播形成的D .光在不同的介质中传播速度相同4.与“立杆见影”现象原理相同的是（）A .林荫树下，光斑点点B .山间小溪，清澈见底C .平静湖边，倒影可见D .雨过天晴，彩虹出现5.生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是（）A .闪电B .萤火虫C .月亮D .霓虹灯6下列诗句所描述的现象不能用光的直线传播来解释的是( )A .一叶障目，不见泰山B .如影随行，形影相伴C .井底之蛙，所见甚少D .水中捞月，徒劳无功7.如图是日偏食景象，此时，若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上，那么在地面形成的光斑是（）A .“△”形B .“▽”形C .“○”方形D .“”形8.某同学做“小孔成像”实验时，改变下列哪个因素时光屏上所成的像的大小将不变（）A .孔的大小B .物体的大小C .物体到孔的距离D .像到孔的距离9.王杰同学下自习回家过程中要经过路灯，当他走向路灯且从路灯下经过，在这过程中他身后影子的变化情况是（）A .越来越长B .保持不变C .先变长后变短D .先变短后变长10光线从空气射入某种液体，它的传播速度( )A .一定增大B .一定减少C .保持不变D .有减少的，也有增加的.二、填空题11.夏天，在茂密的树下常常看到一个个圆形的小亮斑，这些小亮斑其实是太阳倒立的________(选填“实”或“虚”)像，因为光在空气中沿________传播。
在一张不透光的纸上打一个极小的“△”三角形孔，让太阳光垂直射到这张纸上经过这个小孔，这时在地面看到________(选填“圆形”、“三角形”或“方形”)小亮斑。
第一节《光的传播》同步练习(人教版初二上) (2)
第一节《光的传播》同步练习（人教版初二上） (2)第一节光的传播颜色1、观看与摸索观看一：在乌黑的夜晚，观看马路上或街道上行驶的汽车的前灯的光柱，能够发觉光柱是________(填〝直〞或〝弯〞)的。
这讲明，在空气中，光是________传播的。
观看二：夏天的雷阵雨过后，我们常常能够看到天空中的彩虹，从上到下其颜色顺次为：__________________________________。
2、动手做一做实验一：购置一只红光激光电筒，选择一个下着雨的夜晚，在雨中打开激光器，观看红光的径迹。
(没有激光电筒用手电筒代替也能够)将激光电筒往含有一定泥沙的水里照耀，观看水中红光的径迹。
实验二：如图，在一只深盘中盛上半盘清水，盘边斜放一只平面镜，使太阳光照耀在平面镜，并反射到白色的墙壁(或纸)上，观看墙面反射光的颜色。
实验三：将你家的彩色电视机打开拿着放大镜对着屏幕近距离观看，看着电视机关闭时屏幕上看到的条纹的组成；当你的观看点颜色发生变化时，注意这些条纹中颜色的变化。
3、动脑想一想a．实验一中的激光电筒射出的红光的径迹是如何样的？这讲明了什么？b．实验二中的太阳光照在平面镜上后什么缘故反射出各种颜色的光？这讲明了什么？c．实验三中用放大镜看到的彩电屏幕上的条纹由哪几种颜色的光组成？这讲明了什么？1、在平均介质中，光是沿___________传播的。
激光准直利用了_________________的原理。
2、排纵队时，假如看到自己前面一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这能够用_________________来讲明。
3、光在真空中的传播速度为__________m/s，光在其它介质中的传播速度比在真空中的传播速度________(填〝快〞或〝慢〞)。
假如一个人以光速绕地球运行，在1s的时刻内能够绕地球赤道运行7.5圈。
由此你能算出地球赤道的长度为_________km。
4、太阳光通过棱镜后，会被分解成各种颜色的光，假如用一个白屏来承接，那么白屏上的颜色顺序为红、_____、_____、______、______、______、_____。
光的传播同步练习
《光的传播》当堂检测
班级：姓名：
1．在灯光与墙之间用手作动作，在墙上出现动作的手影的像，它的形成说明______．2．光在真空中的传播速度是______米/秒．光在水中的速度________光在空气中的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
3．如图可以表明，光在空气中是传播的。
4．夏天雷雨天时，我们总是先看到闪电，后听到雷声，
这是因为________________。
5．如图所示四种情景中，由于光的直线传播形成的是（）
A． B. C. D.
6．光线从空气进入某种液体，它的传播速度（）
A．增大 B．减小 C．保持不变 D．可能减小，也可能增大7．植树时．要想判断这行树直不直，采用的方法是：人站在第一棵树前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，其理由是（）
A．光的直线传播 B．光的折射现象
C．光的反射现象 D．光的漫反射现象
8．有一个同学学习了光的传播后，举了四个例子，说明光在均匀介质中是沿直线传播的，其中有一个例子举得不正确，这个例子是（）
A. 影子
B. 太阳落到地平线下还能看见
C. 小孔成像
D. 看不见不透明体后面的东西
9．月球到地球的距离约为3.8×105km，若将一束激光射出后，那么等激光反射回后，将会用多长时间。
1。
第二章第1-2节光的传播 光的反射同步练习
初二物理人教实验版光的传播、光的反射同步练习（答题时间：40分钟）光的传播达标自查1. 在电灯、月亮、蜡烛、太阳4个物体中，不属于光源的是。
2. 真空中光的传播速度是，可以在l s内绕地球赤道圈。
3. 百米赛跑的终点计时员如果依据发令枪的声音而不是看发令枪的白烟按下秒表，则记录的成绩跟运动员的真实成绩相比（）A. 会提高B. 会降低C. 准确D. 看不看白烟对记录成绩无影响4. 不能用光的直线传播来解释的现象是（）A. 日食和月食B. 影的形成C. 在开凿大山隧道时，工程师们利用激光引导掘进方向D. 发生雷电时，先看到闪电后听到雷鸣声5. 光线从空气进入某种液体，它的传播速度是（）A. 增大B. 减小C. 保持不变D. 可能减小，也可能增大6. 一个人沿马路行走时，经过一盏路灯，在路灯的照射下人的影子长短会发生变化，其发生的情况应该是（）A. 逐渐变长B. 逐渐变短C. 先变长，再变短D. 先变短，再变长7. 1962年5月，美国马萨诸塞工学院把红宝石激光射向月球，大约2.6 s后收到了从月球反射回来的激光讯号，请算出地球到月球的距离。
能力提高8. 请你展开想象的翅膀，假如光的传播速度减小为原来的十万分之一，世界将会发生哪些变化?写出几个合理的场景。
9. 科学家发现，萤火虫发光的原理是由于萤火虫体内的生物能转化为光能，萤火虫体内含有荧光素和荧光敏两种物质，在荧光敏作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合发出荧光，科学家已经用化学方法人工合成荧光素和荧光敏而制成了生物光源（冷光源）。
（1）与普通光源相比，这种生物光源更适合在充满瓦斯的矿中当闪光灯和在消除磁性水雷时用于照明，这主要是为什么?（2）白炽灯、日光灯、生物光源三者相比，你认为哪种光源发光效率高?10. 在探究“光在空气中沿直线传播”实验中，小明同学选用空可乐瓶子、点燃的蚊香和玩具激光电筒来完成实验。
他选用点燃的蚊香目的是可以清晰地看到光在空气中的传播路线。
教科版-物理-八年级上册-4.1光的传播同步训练
教科版八年级（上）初中物理同步训练4-1 光的传播一、选择题1．（2008年自贡市）能自行发光的物体叫做光源，下列物体属于光源的是（）A．太阳B．地球C．月亮D．房屋2．（2009年福州市）如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（）3．（2009年泰安市）下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）4．（2009年江苏省）下列光现象中，由于光的折射而形成的是（）5．（2004年临沂市）关于光的传播，下列说法是正确的（）A．光只在空气中才沿直线传播B．光在任何情况下都沿直线传播C．光在玻璃中不是沿直线传播的D．光在同种均匀介质中沿直线传播6．光射到两种介质的界面上发生的现象是（）A．一定同时发生反射和折射B．可能只发生反射而不发生折射C．可能只发生折射而不发生反射D．既不发生反射也不发生折射7．（2006年丽水市）排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了。
这主要是因为（）A．光速极大 B．光沿直线传播 C．光的反射 D．光的折射8．（2008年湘西州、2009年南昌市）夏日炎炎，人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉，树阴的形成是由于（）A．光的直线传播B．光的漫反射C．平面镜成像 D．光的折射9．发生月食的时候，下列说法正确的是（）A．太阳、月球、地球在一条直线上，月球在中间B．太阳、地球、月球在一条直线上，地球在中间C．月球背着太阳的一面正好对着地球D．月球向着太阳的一面正好背着地球10．（2003年青海省）在晴朗的天气时，树荫下的地面上常看到一些明亮的圆形小光斑，这是（）A．太阳的像B．太阳的影子C．树叶的缝隙D．树叶的影子11．（2006年盐城市、2007年菏泽市、2008年宁德市、2009年威海市）大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验。
如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的是（）A．蜡烛的正立像B．蜡烛的倒立像C．三角形光斑D．圆形光斑12．（2004年南通市）2004年6月8日下午13时左右在南通可以看到“金星凌日”的天文奇观。
光的传播同步练习2
八年级物理《光的传播》同步练习题【基础练习】1．在灯光与墙之间用手作动作，在墙上出现动作的手影的像，它的形成说明______．2．光在真空中的传播速度是______米/秒．光在水中的速度________光在空气中的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）．3．如图可以表明，光在空气中是传播的；坐在不同位置的观众，都能看到银幕上的景物，这是光的现象．4．如图所示四种情景中，由于光的直线传播形成的是（）A． B. C.D.5．光线从空气进入某种液体，它的传播速度（）A．增大B．减小C．保持不变D．可能减小，也可能增大6．植树时．要想判断这行树直不直，采用的方法是：人站在第一棵树前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，其理由是（）A．光的直线传播B．光的折射现象C．光的反射现象D．光的漫反射现象7．排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_______来解释；发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于__________．8．很早的时候，我们祖先就注意观察天象，商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载，如图所示，近年，我国科学家根据古书中“（周）懿王元年天再旦于郑”的记载，猜想“天再旦”是天亮了两次，即发生在早晨的日全食。
恰巧，1997年3月9日，我国境内发生了20世纪最后一次日全食。
日全食发生时，新疆北部正好是天亮之际。
这次日全食的观测，证实了我国科学家对“天再旦”的猜想，为我国“夏商周断代工程”的课题研究提供了重要的依据。
经过推算，我国科学家得出周懿王元年是公元前899年，陕西省的学者和科技工作者为此项研究工作做出了杰出的项献。
日全食现象可以用_________来解释。
科学家们在这次研究中采用了多种科学方法，请你任意写出两种_________，_________。
【能力提升】9．请你设计一个实验证明“光在均匀介质中沿直线传播”。
10．假如光的传播速度减小为原来的十万分之一，世界将会发生哪些变化？写出几个合理的场景。
2020年教科版物理八年级上册4.1《光源 光的传播》同步练习 (含答案)
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德教科版物理八上《光源光的传播》同步练习一、选择题1.学习“光的传播”时，老师做了如下演示实验：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直.根据上述现象可得到的结论是( )A.光的传播需要介质B.光只有在水中才能沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同种均匀介质中沿直线传播2.一个人沿路行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射人，人的影子长短在变化，其变化情况是（）A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变短再变长D.先变长后变短3.小明的写字台上有一盏台灯。
晚上在灯前学习时，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读。
在下面的解决方案中，最简单、效果最好的是（）A.把台灯换成吊灯B.把台灯放在正前方C.把台灯移到左臂外侧D.把台灯移到右臂外侧4.在雷电来临时，电光一闪而逝，但雷声却隆隆不断，这是因为（）A.雷一个接一个打个不停能力B.人耳的听觉“暂留”的缘故C.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的D.电光的传播速度远大于雷声的传播速度5.设光在真空中的传播速度为v1，在水中的传播速度为v2，在普通玻璃中的传播速度为v3，则它们的大小关系是( )A.v1<v2<v3B.v1>v2=v3C.v1>v2>v3D.v1=v2=v36.开运动会时，请你做终点计时员，你是看到发令员的枪冒烟开始计时，还是听到枪声开始计时( )A.看枪冒烟，因为烟雾看得清B.听到枪声，因为枪声听得清C.看枪冒烟，因为光速比声速大得多D.看枪冒烟，因为光的传播不需要时间7.阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是（）A.太阳的虚像B.太阳的实像C.树叶的影子D.树叶的实像8.下列现象中，是由于光沿直线传播形成的是（）A.浓密的树荫下的太阳光斑B.教室屏幕上的投影C.你看到自己镜中之影D.树在水中的倒影9.打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为（）A.打雷时，总是先发生闪电，后发出雷声B.打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但光传播得比声音快C.打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但人耳比人眼反应慢D.打雷时，闪电发生的地点和雷声发出的地点离人的距离不同10.在电闪雷鸣的雨天，我们总是先看到闪电，后听到雷声，关于这一现象，下列解释中正确的是（）A.闪电在发出雷声之前产生B.声速比光速小得多C.光传播不需要介质D.人耳接收声音信号迟缓，感觉滞后11.下列现象中，是由于光沿直线传播形成的是（）A.浓密的树荫下的太阳光斑B.教室屏幕上的投影C.你看到自己镜中之影D.树在水中的倒影12.太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（）A.圆形的B.正方形的C.不规则的D.成条形的二、填空题13.“举杯邀明月，对影成三人”是我国唐代大诗人李白的千古名句.从物理角度来看，月亮________(填“是”或“不是”)光源；他在地上的影子是光的____________形成的.小明同学很喜欢这两句，于是画出了诗中的情景，如图所示.同学们看了他的画，指出其中有一处违背了物理规律，错误是________________________________________.14.今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动。
新版教科版初中物理八年级上册《光的传播》同步练习2精选汇总
【教科版】初中物理重点知识精选物理是一种理科课程.初中物理呢,是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生活.要是想学好物理呢,就必须有合适的方法.如果没有合适的方式方法的话.你根本就学不会物理的,因为物理是有逻辑性的.那么怎么学好初中物理这门学科呢?有什么样的方法可以学好物理呢?物理基础打好，公式原理熟记，肯定可以拿高分哟！教科版初中物理和你一起共同进步学业有成！TB：小初高题库《光的传播》同步练习2一、单选题1.陕西省华县的“皮影戏”是一种具有悠久历史的民间艺术形式，如图所示，在皮影戏演出时，人们从影幕上看到的“影像”形成的主要原因是[ ] A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．平面镜成像2.下列各项中，属于光源的是[ ]A．可以引燃纸片的凸透镜B．夜幕下的一轮明月C．夜光下的萤火虫D．街头拐角处的反光镜3. 要使眼睛看到一个物体，则[ ]A．这个物体必须是光源B．必须有光线进入眼睛C．眼睛必须能发光D．物体和眼睛必须在一条直线上4. 下面现象中不能说明光是沿直线传播的是[ ]A．影子的形成B．小孔成像C．看不见高墙后的物体D．先看见闪电后听到雷声5.下列关于光线的说法中正确的是[ ]A．光源能射出无数条光线B．光线是客观存在的C．光线就是很细的光束D．光线是用来表示光传播方向的直线6. 一个夏天的中午，小华在树荫下乘凉，忽然发现地面上有一些光斑，则下列关于光斑的说法中正确的是[ ] A．这是树叶的影子，光斑的形状和树叶相同B．这是小孔成像现象，光斑的形状与树叶间的小孔相同C．这是由光的直线传播造成的，光斑的形状与树叶间的小孔相同D．这是小孔成像现象，光斑的形状与太阳相同7.光在下列介质中，传播速度最大的是[ ]A．水B．玻璃C．酒精D．空气8.如图所示，用自制的针孔照相机观察发光体Q，有以下四种说法：①薄膜上出现的发光体Q的像是倒立的；②薄膜上发光体Q的像可能是缩小的，也可能是放大的；③保持小孔和发光体Q的距离不变，向后拉动内筒以增加筒长，发光体Q的像变大；④保持小孔和发光体Q的距离不变，向前推动内筒，发光体Q的像更明亮．对于这四种说法，其中正确的是[ ] A．①②③④B．③④C．①②D．②③9. 下列对光的理解中正确的是[ ]A．光只有在空气中是沿直线传播的B．我们能看到物体是因为物体能发光C．打开电灯屋子马上被照亮，所以光的传播是不需要时间的D．因为光是沿直线传播的，所以灯光照不到的地方形成了影子10. 下列说法中正确的是[ ]A．光在透明介质中沿直线传播B．光的传播速度是3×105 km/sC．一切物体的运动速度都不可能达到3×108 m/sD．早晨，我们在海边看到日出，这是光的直线传播现象11. 下列实例中，光不是沿直线传播的是[ ]A．挖掘隧道时，采用“激光准直”的技术B．排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了C．通过硬纸板上的小孔向外看时，眼睛离孔越近，看到的范围越大D．光在不均匀的大气层中传播二、填空题12. (“当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影……”这是某影片中的台词片断，它描述的是________(选填“日食”或“月食”)现象，此现象可以用光的________原理来解释．13. (能够发光的物体叫________，其按形成的原因可分为________和________．14. “太阳、月亮、萤火虫、水母、火把、亮着的油灯、灯笼鱼、燃烧着的蜡烛、亮着的电灯、太阳照射下闪闪发亮的镜子”这些物体中，不属于光源的是________；属于自然光源的是________；属于人造光源的是________．15. 光在传播过程中，遇到不透明的物体时，在物体背面光达不到的区域，便形成了物体的影子．在早晨和傍晚，太阳光与地面的夹角小，在人背面太阳光达不到的区域较大，所以会出现人的影子早、晚________，中午________的现象．16. 光年等于光在________传播的距离，如果一年按365天计算，1光年＝________m．离太阳系最近的恒星是半人马座的“比邻星”，距我们4.3光年，如果我们乘坐的航天器的速度是17 km/s，那么要到达“比邻星”上大约需用________年的时间．17. “举杯邀明月，对影成三人”是我国唐代大诗人李白的千古名句．从物理角度来看，月亮________(选填“是”或“不是”)光源；他在地上的影子是光的________形成的．小明同学很喜欢这两句诗，于是画出了诗中的情景，如图所示．同学们看了他的画，指出其中有一处违背了物理规律，这处错误是________．18. 去年暑假，小明参加了学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能，如用影子辨别方向．如图所示，中午前后，用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影的运行轨迹，找出其中距O最近的点A，则OA就指示________(选填“南北”或“东西”)方向，这一技能应用的光学知识是：________．19. 明明从课本上知道了小孔成像的原理，他想亲自设计一个实验来验证一下．他准备的实验器材有：去掉灯碗的手电筒、纸盒、硬纸板、钉子、小刀、刻度尺．明明用小刀在纸盒上挖了一个小人(如图所示)，然后把纸盒套在了手电筒上，作为发光的物体．接着他用钉子在硬纸板上穿了一个小洞，作为小孔．为了使小孔成的像更清晰，他在晚上把房间的灯全部关掉后，用靠墙的桌子为实验台，白色的墙壁为光屏来做实验．(1)当明明打开手电筒，使它发出的光经过小孔时，在白色的墙壁上就形成了小人的像，这个像形成的原理是________．(2)明明仔细地观察了这个像，发现纸盒上的小人原来指向右方的胳膊在它的像上是指向了________，头部在像的________，这说明这个像是一个________(选填“倒立”或“正立”)的像，由于这个像是实际光线形成的，我们称之为实像．明明看到的小人的像应是下图中的________(3)当纸盒上的小人从原来的位置向上移动时，它的像在墙壁上向________移动；当小人向左方移动时，它的像在墙壁上向________移动．(4)设纸盒上的小人到硬纸板的距离为L1，硬纸板到墙壁的距离是L2，当L1＞L2时，像是________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的；当L1＝L2时，像是________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的；当L1＜L2时，像是________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的．这说明小孔成像的大小与________有关．明明还发现，当成像比较小时，像看起来会________．(选填“亮一些”或“暗一些”)三、计算题20. 有一位在北京某剧场观看演出的观众坐在离演奏者30米处，另一位在上海的观众在家收看电视直播．若北京与上海相距1460千米，则哪一位观众先听到演奏声？(电视信号是靠无线电波来传递的，无线电波的传播速度为v＝3.0×108 m/s)四、实验题21. [创新]某实验小组在阅读材料上介绍的小孔成像的实验时发现，材料中只介绍了可以成倒立的像，其大小与哪些因素有关呢？他们提出了以下猜想：猜想A：可能与物体到小孔的距离有关；猜想B：可能与光屏到小孔的距离有关；猜想C：可能与小孔的大小有关．于是，小组的同学们自制了一个小孔成像照相机，用来研究小孔成像的大小与什么因素有关．取两个圆柱形纸筒甲和乙，乙的外径略小于甲的内径，甲的一端用不透明的纸蒙上，中间开一小孔，乙的一端蒙上半透明纸(作光屏)，并插入甲筒中，可以来回移动，如图所示．(1)为了研究猜想A，必须保持光屏到小孔的距离和________不变，改变________，观察像的大小变化情况．(2)当他们把蜡烛在小孔照相机前从左向右移动时，为了使光屏上的像大小保持不变，同组的同学会观察到像是从________向________移动．22. 某同学用硬纸筒探究小孔成像，如图所示．(1)请在下图中作出蜡烛AB在屏上所成的像．(要求标出、)(2)蜡烛和小孔的位置固定后，他发现像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，填在以下的表格中：根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离s成________．(选填“正比”或“反比”)(3)小孔成像现象可用光的什么性质来解释？试举出生活中与小孔成像道理相同的两个例子．参考答案一、单选题1． A2． C3． B4． D5． D6． D7． D8． A9． D10． C11． D二、填空题12．月食,直线传播13．光源,自然光源,人造光源14．【详解】：月亮、太阳照射下闪闪发亮的镜子 太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼 火把、亮着的油灯、燃烧着的蜡烛、亮着的电灯15．长,短16．【详解】：一年的时间里 9.46×1015 7.6×10417．【详解】：不是 直线传播 人的影子不应在他的前面，应在后面18．【详解】：南北 光在同种均匀介质中沿直线传播(或光的直线传播) 19．【详解】：(1)光的直线传播 (2)左方 下方 倒立 D (3)下 右 (4)缩小 等大 放大 物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离 亮一些三、计算题20．上海的观众先收听到．四、实验题21．(1)小孔的大小 物体到小孔的距离 (2)右 左22 (1)如图所示 (2)正比 (3)小孔成像是由于光的直线传播所形成的．光的直线传播在生活中的应用有：影子、射击时的三点一线等．相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
【配套K12]七年级科学下册 3.2《阳光的传播》同步练习 (新版)华东师大版
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二、阳光的传播一．填空1．光在均匀物质中沿传播，如果遇到不透明的物体，在物体后面的区域便产生了影子．2．你排纵队时看到自己前面的一个人挡住了所有的人，队就排直了，这因为光；下雨时总是先看到闪电，后听到雷声，这是由于的缘故．3．光在真空中的传播速度是 km／s，太阳距地球1.5x1011m，太阳发出的光要经过s才能到达地球．4．月食的形成在中间，日食的形成在中间，它们都是由于形成的．5．我们生活在信息时代，而信息是以真空中的光速传播的，其速度为 m／s；若北京到南通市的传输距离约为1.5x106m，通过“信息高速公路”，南通市接收到从北京发出的信息需 s．6．阳光经过茂密树叶的缝隙，在路面上形成了许多形光斑，这是太阳的，是由于而形成的．二．选择7．北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的实验．他首先直接观察老鹰，发现它在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与它的方向一致．然后，他在纸窗上开一小孔，使窗外老鹰的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到：“鸢东则影西，鸢西则影东”．阅读了上述材料后，你认为下列说法错误的是（）A．“鸢东则影西，鸢西则影东”的现象是小孔成像B．沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”，是小孔成像C．小孔成像可用光的直线传播解释D．小孔成像时，像移动的方向与物移动的方向相反8．下列说法中，正确的是( )A．光是沿直线传播的 B．光线是真实存在的C．光的传播需要时间 D．光的传播速度是3x108m／s9．剪去易拉罐的上部，并在上面蒙上半透明纸，在罐底部开一个小孔，用它做小孔成像实验，观察物体，下列说法中错误的是( )A．像与物上下颠倒，左右相反B．物体做顺时针转动时，像做逆时针转动C．物体离得越远，像就越大D．在物体与小孔距离不变的情况下，半透明纸与小孔距离越大，像也越大10．百米赛跑终点记时员，必须在看到发令枪冒白烟就开始记时，而不能听到枪声才记时，这是因为( )A．看枪冒烟记时准确 B．声音嘈杂听不清枪声C．听枪声才记时不够准确，使成绩偏低 D．都不对11．光在下列几种介质中，传播速度最大的是( )A．空气 B．水 C．玻璃 D．真空12．下列现象不是由于光的直线传播而形成的是( )A．影子的形成 B．日食和月食的形成C．水中筷子弯曲了 D．小孔成像13．光在不同的物质中传播的速度是不同的，下面的光速大小排列中，正确的是( ) A．V空气>V真空>V水>V玻璃 B．V玻璃<V空气<V水<V真空C．V真空> V空气> V玻璃> V水 D．V玻璃<V水<V空气<V真空14．王派晚自习下课回家的路上，她发现某行人在路灯下经过时，行人影子的变化情况应该是( )A．逐渐变短 B．逐渐变长C．先变长后变短 D．先变短后变长三．计算与论述15．用激光发射器向月球发射信号，第一次发信号后经2.7s接收到返回信号；隔一些日子后，第二次发出信号经2.6s接收到返回信号．据此请你算一算，月球这两个位置到地球的距离相差大约多少千米?16．李明同学想测一下广场一个路灯距地面的高度，晚饭后路灯亮了，他拿了一根2.8m长的直杆和皮尺与小军来到路灯下，从灯柱向前走出7m把杆立成与地面垂直，然后由小军测了一下杆的影长为3.5m，最后他们算出了路灯的高度．你计算出路灯的高度．参考答案一、1．同一，直线2．直线传播，光速大于声速3．3×105，5004．地球，月球，光的直线传播5．3×108，5×10-36．圆，像，小孔成像二、7．B8．C9．C10．A11．D12．C13．D14．D三、15．1.5×104km16．8.4。
教科版小学科学五年级上册1-2 光是怎样传播的同步练习试题
1.2 光是怎样传播的一、单选题1.光在空气中是以( )形式传播的。
A. 直线B. 曲线C. 折线2.排队时，老师会说“每位同学保证自己只能看到前一位同学”，这句话中包含的主要科学原理是( )。
A. 光是沿直线传播的B. 光的反射C. 光的传播速度很快3.排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了。
这主要是因为( )。
A. 光速极快B. 光沿直线传播C. 光的反射4.从太阳发出的光到达地面约需要( )A. 18分钟B. 2分钟C. 8分钟5.奇奇体验和参观完室内区，于是跟家人一起来到室外区。
奇奇看到农场果园区的树木排列得很整齐，一眼望过去，前面果树的树干会挡住了后面果树的树干，这主要是因为( )A. 光传播速度快B. 光沿直线传播C. 光的反射D. 光的折射6.奇奇看到果园里的果树，株与株、行与行都留有一定的距离，这是为了植物获得合适的( )。
A. 温度B. 水分C. 光照D. 空气7.下面的情况中，不能说明光是沿直线传播的是( ) 。
A. 黑夜打开手电筒，看到直直的光柱B. 看到阳光从树叶的缝隙直射进树林C. 在阳光下利用放大镜点燃白纸8.小花最近发现上课时看不清黑板上的字，去医院检查原来是患上近视眼了，需要佩戴近视眼镜，近视眼镜是用( )制成的。
A. 凸透镜B. 平面镜C. 凹透镜9.透过红色的玻璃纸看绿色的西瓜皮,看到的瓜皮颜色是( )A. 红色B. 绿色C. 黑色10.下列叙述中的“影”与产生手影原理不一样的是（）A. 立竿见影B. 形影不离C. 如影随形D. 湖光倒影11.我们学习“光和影”这课中，我们做手影游戏时，手的形状一点儿也不像狼，可影子很像狼，这是因为( )。
A. 光反射手的形状造成的B. 光的直线传播造成的C. 光被分解形成的12.如果把七种颜色的光混合在一起，会出现( )A. 白光B. 红光C. 黄光13.我们在做小孔成像时发现小孔所成的像是( )A. 左右相反的像B. 上下颠倒像C. 既左右相反，又上下颠倒得像14.阅读资料发现“小孔成像”实验能证明光可以沿（）直线传播。
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…光的传播 同步练习（二）
全反射
1．下述现象哪些是由于全反射造成的（ ）
A ．露水珠或喷泉的水珠，在阳光照耀下格外明亮
B ．口渴的沙漠旅行者，往往会看到前方有一潭晶莹的池水，当他们喜出望外
地奔向那潭池水时，池水却总是可望而不可及
C ．用光导纤维传输光信号、图象信号
D ．在盛水的玻璃杯中放一空试管，用灯光照亮玻璃杯侧面，在水面上观察水中的试管，看到试管壁特别明亮
2．已知某介质的折射率为2，一束光从该介质射入空气时
入射角为60°，其正确的光路图如图1中哪一幅所示？
（ ）
3．红、黄、绿三种单色光以相同的入射角从水中射向空气， 若黄光恰能发生全反射，则 （ ）
A ．绿光也一定能发生全反射
B ．红光也一定能发生全反射
C ．红、绿光都能发生全反射
D ．红、绿光都不能发生全反射
4．一束平行单色光从真空射向一块半圆形的玻璃块，入射方向垂直直径平面，如图2，已知该玻璃的折射率为2，下列判断中正确的是： （ ）
A ．所有光线都能通过玻璃块
B ．只有距圆心两侧R/2范围内的光线才能通过玻璃块
C ．只有距圆心两侧R/2范围内的光线不能通过玻璃块
D ．所有光线都不能通过玻璃块
5．光由空气以45°的入射角射向介质时，折射角是30°，则光由介质射向空气的临界角是____ 。
6．有人在河面上游泳，见河底有一物体，与他的眼睛在同一竖直线上，当他再前进4m 时，物体忽然不见了，水的折射率为4／3，则河深____ m 。
7．如图所示，光源发出的光线经狭缝进入折射率为3的半圆
形玻璃M 。
当M 绕圆心O 缓慢地沿逆时针旋转时，光线OA
跟法线之间的夹角γ逐渐____ ，强度逐渐____ ，
光线OB 跟法线之间的夹角i ′逐渐____ ，强度逐渐
____ ；当角i 等于____ 时，光线OA 完全消失。
8．介质甲对空气的临界角为45°，介质乙对空气的临界角为
60°，则光在介质甲、乙中的 传播速度之比为______ ．
9．某玻璃的临界角为42°，当在玻璃中的某一光线射到玻璃与空气的分界面时，若入射角略小于临界角，则光线在空气中的折射角应为（ ）
A ．小于42°
B ．小于60°
C ．小于90°
D ．无折射光线
10．水的折射率n = 3
4 ，当在水面下h = 2m 深处放一强点光源时，看到透光水面的最大直径是多大？当此透光水面的直径变大时，光源正在上浮还是正在下沉？。