电子技术基础课程设计 音乐门铃

电子技术基础课程设计
课程设计要求仍按三人一组进行，可以在以下两个设计方向中选择一个进行设计，要求设计系统所需的直流稳压电源以及相关的电路。

通过现有电子元件和通用板进行实际制作。

课程设计的成绩将由实际电路测试效果决定。

一、名称：音乐门铃
二、实验设备
（1）焊接工具
（2）万用表
（3）示波器
（4）信号发生器
三、实验目的
通过实际电路的搭建，进一步巩固所学理论知识，并通过掌握实际元件的用法将理论与实际相结合。

提高对电子电路的仿真、设计、调试能力，进一步提高对理论课程的学习兴趣。

实验内容
综合运用电子技术基础中所学信号放大电路、功率放大电路、门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、波形产生与变换电路等知识，结合实际集成功率放大芯片、集成数字器芯片，设计一个可以输出简单旋律的音乐门铃，参考系统框图如下：
四、实验要求
本实验要求设计能通过按键自动输出一段简单音乐旋律的音乐门铃电路，其具体旋律可以自行确定。

要求输出时间大于10秒，并且所需直流电源须自行设计。

延时产生可使用555定时器构成单稳态触发器，也可使用集成运算放大器或比较器构成，功率放大电路可使用LM386或者TDA2030，其他电路根据具体设计确定。

要求，电路简洁，输出音乐旋律清晰，噪声小，延时效果明显。

另外，电源中所需变压器由模拟实验箱提供。

五、实验步骤
（1）分析实验题目，确定系统总体方案；
（2）细化系统总体方案，确定实现每一模块拟采用的电路方案；
（3）根据现有芯片类型确定电路采用的芯片，并查阅相关芯片的使用方法；
（4）采用Multisim对每一部分的电路方案进行仿真；
（5）利用实验室现有设备，搭建电路实现实验要求，测试分析结果；
（6）对实验过程中的问题、结果、收获进行总结。

六、实验元件清单
七、设计提示
（1）可通过555产生延时，控制整个电路的工作。

（2）可充分利用模拟开关CD4052配合555电路产生不同频率的音阶。

（3）可利用计数器74LS161按顺序反复选择CD4052的输出达到输出音乐节奏的目的。

（4）功率放大应使用功率放大芯片的典型电路。