人教部编版历史七年级上册第15课两汉的科技和文化学案(无答案)

第 15 课两汉的科技和文化
【学习目标】
1.知道造纸术的发明对流传文化的作用。

2.叙述张仲景和华佗的故事。

3.知道司马迁和《史记》。

4.知道佛教的传入和道教的产生。

【要点难点】
要点：造纸术的发明、张仲景和华佗、司马迁和《史记》。

难点：道教和佛教。

【导入新课】
(课件出示西汉文学家东方朔向汉武帝上奏本的情形)图中两个人抬着的一捆捆竹简，就是东方朔的奏本。

这个奏本用了3000 片竹简，需要两个人材能抬动。

为了轻巧，人们又用
帛写字，但帛价格很贵，不可以大批使用。

跟着文化的发展，念书、写字对书写资料的需求量
愈来愈大，怎么办呢？古埃及人将字写在纸草上，古代欧洲人将字写在羊皮纸上。

那么我们的先人是如何解决这个问题的呢？
【自主学习】
一、自主学习
1.造纸术的发明
________期间，人们已经懂得了造纸的基本方法。

东汉时，宦官________改良造纸工艺，
纸的质量大大提升。

2.张仲景和华佗
（ 1 ）东汉末年的名医在总结古人经验基础上，联合自己的临床实践写成了《 ______________ 》，发展了中医学的理论和治疗方法，提出辩证剖析病情对症治疗和
“________”理论，是中医临床理论系统的创始者，被后代称为“医圣”。

（2）东汉末年的名医，发了然“ ________ ”，便于实行外科手术；创建出“________”，帮助人们用来强壮身体。

3.历史巨著《史记》
西汉伟大的史学家________编写的《史记》，是中国古代第一部________通史，记述了从传说中的 ________到 ________时约 3000 年的史事。

4.道教和佛教
（1）道教：东汉末年， ________创办了太平道，尊奉老子和黄帝。

当时在汉中、巴蜀地域
还有 ________创办的五斗米道，人们只需出五斗米，就能够入道或治病。

（2）佛教：产生于公元前 6 世纪的古 ________。

首创人是 __________，又称释迦牟尼。

张骞通西域后，佛教经过__________ 传入中国。

东汉________时，西域和尚运载佛经到洛阳，获得上层统治阶级的扶助，佛教逐渐在社会上流传开来。

【合作研究】
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阅读资料，回答以下问题。

外国的一位有名物理学家曾在一篇文章中写道：“从纪元开始，中国领导世界的技术，直到大概公元1600 年。

”
（1）我国秦汉期间文化之因此鼎盛的原由是什么？
（2）你以为如何才能保持科技成就在世界的当先地位？提出几条这方面的建议。

2．佛教传入后，对中国文化的影响深远，你能谈谈有那些吗？
【当堂达标】
1.战国期间 ,诸子各派出门游说、讲学时,随身携带的各样著作和文籍常常要用车来搬运,很不方便。

以后促进这一现象发生根本变化的发明是()
A. 造纸术
B. 火药
C.印刷术
D.指南针
2．下边几位科学家中，对人类文化流传者贡献大的是（）
A ．张衡
B ．蔡伦C．张仲景 D ．华佗
3. 蔡伦被现在世人誉为“影响人类历史进度的100 名人”、“人类有史以来最正确发明家之
一”，
是由于他
A ．修建都江堰B．改良造纸术C．发明活字印刷术 D ．制造地动仪
4. 东汉名医张仲景任长沙太按时，翻开衙门坐堂行医，救治了无数湖南百姓。

到现在在长沙湘雅医院还立有其塑像，就是为了纪念这位优秀医学伟人对湖南的源源遗泽。

以下古代医学巨著与他相关是
A ．《黄帝内经》B．《伤寒杂病论》C．《本草纲目》 D ．《千金方》
5.假如让你饰演课本历史剧中的华佗,你应当拥有的医学专长是 ()
①外科手术②创制“麻沸散” ③创建“五禽戏”④编著《伤寒杂病论》
A. ①③④
B. ①②③
C.①②④
D.②③④
6．一位学生要开刀了，他很怕。

他的同学宽慰他说：“我国在汉末就有外科手术了并且还用
麻醉剂呢。

是（）发明的，你放心好了。

”
A ．张仲景B．华佗C．扁鹊 D ．李时珍
6．我国第一部纪传体通史是（）
A ．《汉书》B．《春秋》C．《史记》 D ．《诗经》
7．《史记》记述的内容起止的时间是（）
A ．从春秋到东汉
B ．从战国到东汉
C．从传说中的黄帝到汉武帝 D ．从传说中的黄帝到汉光武帝
8.以下哪一历史事件的史实最有可能在右图所示著作中查找到
A ．陈胜吴广起义B．曹操一致北方
C．北魏孝文帝改革D．玄奘西行
9.唐代文学家刘禹锡在《陋室铭》中说“山不在高,有仙则名”。

主张修身养性,炼制丹药 ,以求得道成仙的宗教是()
A. 佛教
B.道教
C.基督教
D. 伊斯兰教
10.俗语“家家观世音，人人阿弥陀”必定程度上反应了佛教在中公民间的流行。

请问佛教
传入我国是在 ()
A ．秦代期间B．西汉期间C．魏晋期间 D ．隋唐期间
【讲堂小结】
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以表格形式，分类总结本节所学内容，并沟通学习这节课最大的感觉
【部署作业】
以以下图片是某中学历史兴趣小组对于我国某项伟大发明商讨会的会场背
景图 ,读图后回答以下问题。

(1)依据以上图片信息 ,你以为此次商讨会主题中的伟大发明是什么 ?联合图片 ,谈谈此项发明在当时有何长处。

(从不一样方面说出两点即可 )
(2)你打算经过哪些门路去采集资料来研究研究这个主题?(起码说出两条门路 )
(3)东汉时 ,蔡伦改良造纸术 ,用树皮、麻头、破布、旧鱼网等造出便于书写的纸 , 人称“蔡侯纸”。

请你说出蔡伦受人敬爱的原由。

【学后反省】
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