数学人教版六年级下册百分数(二)整理和复习

《百分数（二）——整理和复习》
【教学内容】
人教版小学数学第十二册第二单元《百分数二》
【教学目标】
1、掌握各种用百分数解决问题的方法；
2、掌握折扣、纳税、利率里的各种概念以及解题方法；
3、经历整理复习过程，体验归纳整理，构建知识体系的方法；
4、体验数学知识间的相互联系，感受数学知识在生产、生活中的应用价值，培养学生应用数学的意识及乐学情感。

【教学重点难点】
教学重点：掌握各种用百分数解决问题的方法；
教学难点：能灵活运用知识解决实际问题。

【教学课型】
复习
【教学过程】
一、问题导入。

1、第二单元百分数学习了哪些内容？（板书）
2、折扣、纳税、成数、利率这些学习内容需要掌握哪些概念和数量关系？
二、复习解决问题。

1.折扣问题(播放课件)
学生完成填空
口答解决问题
解决这类题关键是什么？
2. 纳税问题(播放课件)
学生完成填空
口答解决问题
解决这类题关键是什么？
3.成数问题(播放课件)
学生完成填空
口答解决问题
解决这类题关键是什么？
4.利率问题(播放课件)
学生完成填空
独立解决问题
张阿姨准备把10000元存入银行两年后盖房子用,怎样存算?(结合表中利率计算)
解决这类题关键是什么？
三、实践应用
1.哥哥想在网上书店买一套标价80元的书，A店七折优惠，B店满
79减19元，哥哥在哪个书店买划算？需要多少钱？
2.百货商店搞促销活动,甲品牌鞋满200元减100元,乙品牌鞋“折上折”，先打六折，在此基础上再打九五折。

妈妈想买一双260元的鞋，哪个品牌更便宜？
四．小结
你有什么收获？
五．作业
1.完成第二单元测试题
2. 搜集生活中有关百分数的应用。