苏科版八年级数学下册第七章《频数分布表和频数分布直方图》公开课课件1

3、下面的频数分布直方图反映了某城市抽查一些家庭每月 水电费的开支(单位:元).请根据该直方图,回答下列问题:
(1)被调查家庭的样本容量是多少?
40
(2)数据分组的组距是多少?
50元
(3)频数最大一组的组中值是
多少? 150元
某城市部分家庭每月水电费开支 的频数分布直方图
(4)自左至右第3组的频数、频率 分别是多少?
•
平均每天平均能卖 出的雪糕的数量
小丽统计了最近一星期 李大爷平均每天能卖出 的A,B,C,D,E五个牌子
200
182
150 131 100
50
98 68
39
的雪糕的数量,并绘制统 计图如下.
A B C D E雪糕的品种
像这样用来表示频数分布的统计图称为
频数分布直方图
根据小丽的统计结果，请你 为李大爷设计一个进货方案
频数是11 频率是0.275
(5)每月水电费开支为多少元之间 的家庭约占55%
()
频
数 12
个
10 8 6 4 2 0
12 11
6
7
3 1
100 150 200 250 300 350 开支(元)
当堂训练
必做题：书 P27: 练习1 伴你学P11随堂练习
选做题： 伴你学P12迁移应用
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/242021/7/24July 24, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/24
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
（1）本次调查共抽测了 160 名学生；
频 60
（2）视力在4.9及4.9以上的同学 数
约占全校学生比例为 37.5% ， 名 50
()
（3）如果视力在第1，2，3组范围 40
内均属视力不良，那么该校约共有 30
1250 名学生视力不良，应给予治
疗、矫正。
20
10
第3组
第2组 第1组
第4组 第5组
4.1 4.4 4.7 5.0 5.3 视力
条形统计图 可以清楚地 表示出每个 项目的具体 数目.
折线统计图 可以清楚地 反映事物变 化的情况.
扇形统计图 可以清楚地 表示各部分 在总体中所 占的百分比.
李大爷， 我买“俏 俏”雪糕
“俏俏”没有 了，来支 “皮皮”吧
李大爷开了个冷饮店，小明要买“俏俏”雪糕， 而李大爷没有，李大爷推荐小明来支“皮皮”雪 糕，小明又不要，让李大爷左右为难，怎么搞的， 有的雪糕不够卖有zxxk 的又卖不完，各种牌子的雪糕 应进多少？
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/242021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月24日星期六2021/7/242021/7/242021/7/24
中学学科
7.4频数分布表和频 数分布直方图
7.4频数分布表和频数分布直方图
1.会收集与处理数据，能绘制频数分布直 方图与频数分布折线图。 2.了解频数分布的意义 3.初步经历数据的收集、加工与整理过程. 发展学生的统计意识和数据处理能力.
认真书P25-26页. 1、会收集与处理数据，如何分组。 2、能绘制频数分布直方图。 3、利用频数分布直方图解决相关问题 五分钟后同桌互查，然后老师抽查。
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/242021/7/242021/7/24Jul-2124-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/242021/7/242021/7/24Saturday, July 24, 2021
八年级若干名学生每分跳绳次 数的频数分布直方图
频数（人）
8
6
6
4
4 3
2
2
0
62 87 112 137 跳绳次数
你知道吗？
2、每年的6月6日是全国的爱眼日，让我们行动起来， 爱护我们的眼睛！某校为了做好全校2000名学生的眼睛 保健工作，对学生的视力情况进行一次抽样调查，如图， 是利用所得数据绘制的频数分布直方图。请你根据此图 提供的信息，回答下列问题：
知识要点
用来表示频数分布的基本统计图叫 做频数分布直方图，简称直方图。
频 数
边界值
组中值
检测练习
1、一次统计八年级若干名学生每分钟跳绳次数的频数
分布直方图，请根据这个直方图回答下列问题： ⑴ 参加测试的总人数是多少？ （２＋４＋６＋３＝15人） ⑵ 自左至右最后一组的频数、频率分别是多少？ （３人，0.2） ⑶ 数据分组时，组距是多少？ (87-62=25(次))
我可 不要
怎么搞的， 有的雪糕 不够卖， 有的又卖
不完
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/242021/7/24Saturday, July 24, 2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/242021/7/242021/7/247/24/2021 9:27:18 PM
你还记得各0
0 亚洲
2050年世界人口预测图
北美洲
欧洲 拉美/加勒比 非洲
世界人口变化情况统计图
100
90
80
80
60
60
50
40
40
30
20
0 1957 1974 1987 1999 2025 2050
2050年世界人口分布预测
亚洲 北美洲 欧洲 拉美/加勒比 非洲