江苏省江阴南闸实验校2024届中考语文押题试卷含解析

江苏省江阴南闸实验校2024届中考语文押题试卷
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、积累与运用
1．下列语句的顺序排列恰当的一项是（）
①从而使“痛苦指数”下降，“幸福指数”上升
②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源
③守时让一切都变得有条理起来，使生活有序起来
④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑
⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”
A．②③⑤④①B．③②⑤④①C．③②①⑤④D．③⑤②④①
2．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．奥本海默和邓稼先是中国和美国原子弹设计的领导人，是两国的功臣。

B．人们按照当时的惯例，把他送上从哈弗尔到纽约的商船，打发他到美洲去。

C．我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年，紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。

D．我觉得真正的格物致知精神，虽然研究学术不可或缺，但是对应付今天的世界环境也是不可少的。

3．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）
A．执拗．（niù）锡箔．（bó）家酪．（bèi）鸡毛掸．子（dǎn）
B．女佣．（yōng）扶掖．（yè）鄙．夷（bǐ）周道如砥．（dī）
C．脊．梁（jǐ）拆．散（cāi）诘．责（jié）踌躇．满志（chá）
D．逻辑．（jí）蠕．动（rú）蓦．然（mò）囊．萤映雪（náng）
4．下列句子中，没有语病
．．．．的一项是()
．．．．、句意明确
A．国产智能手机不仅在国际上成功树立起了良好形象，而且获得了国内运营商和消费者的一致好评。

B．沉迷于网络游戏的青少年容易混清现实世界和虚拟世界，这种情况会对他们世界观、人生观和价值观的形成造成一定影响。

C．毕业生的优异成绩，取决于平时刻苦勤奋的学习才能获得，取决于科学的学习方法和正确的学习态度才能获得。

D．电影《流浪地球》由于取得了45.6亿元的票房收入，所以将亲情、家园、希望完美地融合在一个科幻故事里，赢得了观众的喜爱。

5．汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A．伫．立(chù)容光焕发冗．杂(rǒng)连锁反应
B．笨拙．(zhuō) 比比皆是祭祀．(sì) 艰难窘迫
C．倔．强(juè)首屈一指毛坯．(pī) 死乞白赖
D．真挚．(zhì)金榜提名驽钝．(dùn)瞑思苦想
6．4月23曰“世界读书日”期间，你所在的学校开展语文综合实践活动，主题为“让读书成为一种生活方式”。

请你根据要求，完成下列任务。

班级举行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典，可你的家长借口工作忙迟迟未读。

一天，看到他（她）正在刷微信，请你写几句话劝说。

（60字左右）
________________________________活动结束后，有同学写下两句读书感悟，请你以此为例，仿写一个句子，表达你的读书体会。

读书就是到智者家串门儿，可以开阔你的视野，増长见识；
读书就是进行生命的化妆，可以充实自我，改变气质；
_____________________________________________。

7．默写荡胸生层云，。

《望岳》，带月荷锄归。

《归园田居》回看射雕处，。

《观猎》，往来无白丁。

《陋室铭》峰回路转，，醉翁亭也。

《醉翁亭记》
8．运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。

（1）《西游记》中孙悟空斩妖除怪、不畏艰险、勇往直前、积极乐观。

下面故事情节不能体现这一特点的是（______）A．《三打白骨精》 B．《三调芭蕉扇》 C．《五庄观推倒仙树》 D．《乌鸡国救国王》
（2）下面文字中“我”指：______；“你”指：______。

“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

二、阅读
9．阅读下面的古诗，完成后面小题
寒食①寄京师诸弟
韦应物
雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。

把酒看花想诸弟，杜陵②寒食草青青。

①寒食：节日名，在清明节前一二日。

②杜陵：在京城长安附近，为诗人的故乡。

1．本诗前两句描写了春雨、________、________等景物，渲染了________________的氛围。

2．从表现手法
．．．．的角度，赏析“杜陵寒食草青青”的妙处。

10．阅读下面的文言文，完成小题
文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾．将适野。

左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉!”乃往，身自罢之。

韩借师于魏以伐赵，文侯曰：“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。

”赵借师于魏以伐韩文侯应之亦然二国皆怒而去已而知文侯以讲于已也皆朝于魏。

魏由是始大于三晋，诸侯莫能与之争。

使乐羊伐中山，克之，以封其子击。

文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。

”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。

次问翟璜，对曰：“仁君也。

”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直，向者任座之言直，臣是以知之。

”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。

①文侯：魏国君主。

②适：到……去。

③虞：古代管理山泽的官。

④中山：中山国。

⑤击：文侯的儿子魏击。

⑥任座：人名。

1．下列对文中加粗词语的相关内容的解说不正确
．．．的一项是（）
A．古代车乘的总称，亦特指帝王的车，转指帝王。

B．战国时赵、韩、魏三国的合称。

赵氏、韩氏、魏氏原为晋国大夫，战国初，分晋各立为国，故称。

C．寡人，即为寡德之人，意为“在道德方面做得不足的人”。

是古代君主、诸侯王对自己的谦称。

D．外来的（人），与“主”相对。

“上客”，即上等客人。

2．为文中画波浪线的语句断句，正确
．．的一项是（）
A．赵借师于魏以伐韩/文侯应之/亦然二国皆怒而去已/而知文侯以讲于己/也皆朝于魏。

B．赵借师于魏/以伐韩文侯应之亦然/二国皆怒而去已/而知文侯以讲于己/也皆朝于魏。

C．赵借师于魏以伐韩/文侯应之亦然/二国皆怒而去/己而知文侯以讲于己也/皆朝于魏。

D．赵借师于魏以伐韩/文侯应之/亦然二国皆怒而去/已而知文侯以讲于己/也皆朝于魏。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确
．．．的一项是（）
A．魏文侯是个诚实守信的人，为了不违狩猎之约，弃宴亲自前往。

B．魏文侯坚持外交原则，曾惹怒了实力不弱的韩、赵两国。

C．针对魏文侯封地于子的不当做法，任座敢于仗义执言，体现了他刚直不阿的性格。

D．魏文侯一会儿“怒”，一会儿“悦”，若非翟璜的巧妙解说，任座定会性命难保。

4．把下列句子翻译成现代汉语。

吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉!向者任座之言直，臣是以知之。

11．非文学类科幻作品阅读
_______________________________
（1）“在人们的观念中，科幻小说是一种充斥着巨大的昆虫、入侵的怪物、疯狂的科学家、失去控制的机器人和暴力行为的文学。

事实上，科幻小说的领域要比以上的理解宽泛得多。

从某种程度上说，以上所举的只是科幻小说中极少的一部分，真正意义上的科幻小说是以一种特殊的幻想方式反映人们在生活中所遇到的各种现实难题和生存困境的文学。

”著名儿童文学作家、少年科幻作家杨鹏这样诠释科幻小说。

（2）科幻小说就像异域风情带给热爱旅行的人们惊喜那样，它让忙碌在现实世界中的成年人和孩子们放飞想象力，让思维驰骋和超越现实的羁绊。

不过不能否认，人们在以阅读的姿态走进科幻小说时，往往对它有一些认识上的误区。

对此，擅长科幻文学创作的少年科幻作家杨鹏提出了自己的独到见解。

（3）首先，不能将科幻小说与科普作品等同起来。

科幻小说虽然有科学性，具有科普功能，甚至有些科幻小说还具有预言和启发科学发明的功能，但它仍然是文艺作品，不能与科普作品相等同。

对于科幻小说，只要它倡导的是一种严肃的科学精神，具有好的创意和深刻的内涵，能够发人深省，就不必对其吹毛求疵。

（4）其次，阅读科幻小说要注意科幻小说的创意，提高创造性思维能力。

科幻小说不同于一般的小说，是因为它描写的是现实生活中一般不太可能发生的事情，这就需要不同于一般的创造性思维。

好的科幻小说都有好的创意，可以开拓读者的创造性思维能力，青少年读者阅读科幻小说时，应多注意科幻小说的创意。

（5）然后，阅读科幻小说仍然要关注现实，将科幻思维融入日常生活中，提高处理疑难事物和人际关系的能力。

科幻小说虽然以现实生活的经验为基础，但仍然是一种幻想性的文学。

于是，有些读者阅读科幻小说时，把读科幻当作逃避现实的一种方式，这种做法不可取。

阅读科幻小说，要培养敢于想象、敢于提出不合常规的观点的能力，使自己更适应未来发展的多样性。

（6）最后，不要把灾难题材的科幻小说与宣传世界末日的异端邪说相等同。

有相当一部分的科幻小说以今天人类的某些失误为出发点，描述了如此下去将产生的可怕未来，给人以警示作用。

这样的作品与宣传世界末日的异端邪说有着本质的区别，不能等同视之：科幻小说用反向的夸大激励读者对科学的关注，激发他们纠正失误、创造美好未来的强烈动机；而异端邪说扭曲现实，使人绝望和颓废。

（7）无论是哪类小说，读者应该铭记于心的是，科学幻想从来不是对想象力的放纵，而是有控制的想象，正因为对想象的控制，才使作品产生无穷的魅力。

好的科幻小说之所以能够震撼人心，是因为作者通过高超的写作技巧组织起来的严密叙述，会给阅读者产生强烈的真实感。

我们在阅读科幻小说时，要注意体会作者想象力的张弛，同时，也要注意作品中的人物是如何承载作家的写作意图和实现小说向前推进的功能，注意作者是如何铺设情节的。

知识链接：
科学幻想古已有之，如公元1世纪希腊作家卢西恩的代表作《真实的历史》，就写到月球旅行。

世界公认的第一部科幻小说是英国作家玛丽·雪莱于1818年创作的《弗兰肯斯坦》。

之后，美国的爱伦·坡和英国的柯南·道尔也写过科幻作品，他们同时又是侦探小说作家，他们把悬念和逻辑推理带入科幻创作，取得了极好效果。

这一时期，真正开创了科幻小说流派，但对后世产生巨大影响的科幻作家是法国的儒勒·凡尔纳和英国的乔治·威尔斯。

他们的作品几乎涉及到后世科幻小说写作的大部分题材。

从此以后，科幻小说逐渐被人们确定下来。

1．依据文章内容，下列说法正确的是（）
A．科幻小说具有科学性，但仍然是一种幻想性的文学，所以就不必对其吹毛求疵。

B．灾难题材科幻小说以人类的失误为出发点，描述了可怕未来，使人绝望和颓废。

C．科学幻想从来不是对想象力的放纵，而是在一定科学基础上对未来的大胆设想。

D．爱伦·坡、柯南·道尔、儒勒·凡尔纳和乔治·威尔斯共同开创科幻小说流派。

2．通读全文，梳理内容，给文章拟写一个恰当的标题，并说明理由。

3．下面是小文在阅读本文后写下的片段感悟，请结合内容，联系《海底两万里》阅读体验，将其补充完整。

经典之所以经典---重读《海底两万里》
阅读科幻小说时，我总是迷恋那让人仰望的未来世界和让人瞠目的未来技术，却一直不知道一部优秀的科幻小说
要具有科学性，丰富的
．．．．．．．．．．．。

重读《海底两万里》，我才发现这是一部多么经典的科幻小说。

尼摩．．．．．．．想象力和一定的现实意义
船长在《太平洋下四千里》一节中与阿龙纳斯介绍洋流以及海盐等内容，充分体现了科幻小说科学性
．．．的特点。

当然，《海底两万里》的优秀不仅仅体现在科学性的特点上。

_______________________________________
当然，凡尔纳还具有高超的写作技巧，如跌宕起伏的情节设置，以及个性鲜明的人物形象刻画，都为小说增色，让小说历久弥新。

12．阅读下面文章完成后面小题
站成一棵树
父亲是在李阳出事的第二天赶回村庄的。

事情也不算大，李阳打了同学。

李阳以前也打同学，只不过这一次运气不好，打在了同学的头上，头破了，对方家长报了警。

在拘留所待了十天，李阳出来了。

站在门口接他的是父亲。

两年不见，父亲的背有些驼，眼睛红红的，凌乱的头发中似乎有几根白发在飘舞。

李阳只是匆匆地瞥了父亲几眼，便大步向前。

医药费加上车旅费，肯定不少。

老头儿这回一定心痛死了。

①想到这些，李阳心里竟莫名地掠过一丝快意。

在心里，李阳一直管父亲叫老头儿。

不为什么，只为父亲常年在外，只知道逼着自己读书。

母亲早逝，李阳一直跟着七十多岁的奶奶一起生活。

李阳曾经跟父亲提出，不想读书了。

实际上，他已经辍学大半个学期了。

父亲竟然同意了。

明天，跟我上山种树吧!父亲说。

第二天，父亲果真带着李阳，买来树苗，一颗一颗，扛到村外的山坡上。

挖好坑，放上树苗，又一锹一锹地培好土。

你去山下提水吧。

父亲说。

望望蜿蜒的山路，望望山下远远的水田，李阳摇摇头。

那你在这里待着。

父亲挑着水桶，下了坡。

过了二十来分钟，父亲才挑着水，步履蹒跚地爬上坡。

放下水桶，父亲吭哧吭哧地直喘
气。

看着父亲艰难的上上下下，百无聊赖的李阳拿起一个水桶，对父亲说，我们一起提吧。

二十棵小树苗种好了，站在山坡上。

远远望去，只是那么不起眼的一些小黑点儿。

这次是光明正大的不用上学了，李阳很高兴，每天舒舒服服的睡懒觉，睡醒了就吃饭、看电视、打游戏。

两年不见，父亲的脾气不知为啥也变好了，不烦也不唠叨。

这样的日子过了一个星期，李阳却烦了，想找几个哥们儿玩。

那几个哥们儿都比他大，都是以前辍学的学生，整天在镇上晃，他们曾经一起抽烟、喝酒、打架。

那是一起很刺激的生活。

一天，李阳偷偷溜出去了，晚饭时候才回来。

父亲没有多问，盛好饭端到他前面说，多吃点儿，照料好自己。

父亲看着他，眼神里有一丝心疼。

②他的心便莫名地有些慌，又有些烦，急急地低下头扒拉饭。

半夜，刮起了大风，尔后噼噼啪啪的雨点敲打着窗户。

父亲把他叫醒。

叫他穿衣起床，来到门口。

父亲递给他一把绳子，自己抱着一捆竹竿。

父亲带着他来到山坡上。

小树苗在风中东摇西摆，无助的晃动。

给每棵树苗都绑上了竹竿，父亲才欣慰的舒了口气。

“树苗太弱，禁不起风雨，把它们扶直了，才能长成参天大树。

”父亲边说边擦着满脸雨水和汗水。

“就这几棵小树……”李阳轻蔑地撇撇嘴。

隔三岔五的，李阳便出去找那些哥们儿玩。

回来的时候，有时带着烟味，有时带着酒味，也有时带着淤青的伤。

每次，父亲不打也不骂，只是早早地做好饭等他回家，只是用那种惋惜甚至愧疚的眼神看着他。

每次，看到父亲的这种眼神，李阳心里便烦，便乱，他希望父亲骂自己，甚至打几下也好，就是不要用这样的眼神看自己。

一有空的时候，父亲便带着李阳上山种树，山坡上已经种了快三分之一了。

父亲的理想是种满整个山坡。

“等这些树长高了长直了，长成一片树林，不管是阳光普照，还是风吹雨打，树都巍然挺立，那该多好啊!”父亲说着，满脸向往的神色。

也许有那么一天!看着整齐排列的树苗，看着最先种下的二十棵树苗叶片青翠，已经蹿高了一节，李阳想这么说，却最终没有开口。

李阳越来越感觉生活的无聊，他无事可做，依旧去找那些哥们儿玩。

有一天，他走出村口，忽然想到那些树。

他回过头，山坡上，父亲栽的树，一行行整齐地排列着，像听话的士兵。

在一颗树苗旁边，站着一个身影，笔直，望着他的方向。

他揉揉眼睛，没错，那是父亲。

走过了这么多次，却重来没有想过回头，他忽然想到，也许，父亲每次都站在那里。

树苗是父亲的理想，他是父亲的理想。

泪眼朦胧中，他看见父亲站在小树旁边，似乎也是一棵树，一棵饱经沧桑的树。

(选自《百花园》2014年第2期)
1．请将“他是父亲的理想。

”这句话规范、美观的抄写在方格里。

2．简要概述文章的主要内容。

3．结合原文的情节分析文中父亲的形象。

4．从修辞的角度上赏析下面这句话。

“山坡上，父亲栽的树，一行行整齐的排列着，像听话的士兵”这一处的描写有什么作用?请作简要分析。

5．赏析下面句中词语“竟然”。

父亲竟然同意了。

6．选文结尾一段有什么作用？
7．阅读小说后，你获得了怎样的人生启示?请从“父亲”和“李阳”两个角度分别分析。

13．阅读下文，回答问题。

陕北的窗花
①在大雪封山的日子里，是这些贴得红堂堂的窗花告诉我，在被雪埋得很深很死的山坡上，还有人家。

或许是命里有缘，每次到陕北，都能遇上一些让我动心的剪纸人，并且在回城后很长的时间里，都一心想着她们的面容。

就是这次踏雪北上，在除了雪的白色几乎无别的色泽可寻的时候，也有一些生动极了的窗花，会突然从一个极不显眼的地方，亮在一条村道上。

②说句真话，最初让我倾倒，并把窗花看得神物似的，是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。

现在坐下来，坐在这一目了然的雪塬上，用没有尘土的心想一想，我迎着风的脊背，也会冒出一层很热的汗来。

那时，我就等在她的对面，看她像侍弄土地一样，在一块红纸上剪些什么。

一剪一剪，随着一阵嚓嚓的剪刀之声，红粉似的纸屑，落了一怀。

她每动一次剪刀，我的心都会收缩一次。

在陕北，能让心一次次收缩的东西太多了。

细数一下，有一路冲刷出来的壶口瀑布，有震动整面山坡的安塞腰鼓，有躺在沙漠中的红石峡，有悬在黄河上的白云山，还有绥德的狮子，清涧的石板，以及从每一道沟里，甚或每一块庄稼地里，都会随时响起来的信天游。

而唯一让我的心收缩得发疼的，是她为我剪一幅窗花的全过程。

守在她安详的神态里，我最初的浮躁，也像多余的纸片，被一剪一剪地铰去了，剩下的，正如在她手上成形的窗花，完全是一种艺术化了的东西。

我不想说破，她剪给我的那一对窗花叫什么，但我要说，那里面一定藏着一个很美的传说。

那是在陕北的山坡上，比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。

那传说中的主角，正盘腿坐在一方土炕上，内心热烈如火，亦平淡如水地为我铰着她的故事……
③看着窗花，我突然想起，陕北人在如此严实的窑洞里，为什么要安这么大的窗子这么大的门？在这么大的门窗上，为什么要贴这么多的窗花？应该这样说，他们守望的几孔窑洞，仅仅是家园的一部分，而更广大的，还有他们一生躬耕着的土地。

他们住在窑洞里，土地上一年的收成，不能把他们送入梦乡。

只有这些贴在窗户上、囊括各种风物的窗花，才会让他们觉出，日子在这片贫瘠之乡，还过得很瓷实。

因此，再不讲究的人家，也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上，再添些新窗花上去。

④我不是地道的陕北人，无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙。

但我深刻地记得，许多剪纸艺人只要一握起剪刀，就进入一种半癫状态。

有的剪到入神时，一两天不吃不喝。

有的边剪边唱，嘴里尽是些无字句的歌。

看着她们，你一定会想，真正的艺术在哪里？真正的大师又是谁？对于这群以食为天之民，剪刀的分量会比镰刀重么？
⑤在陕北，这些出现在剪刀下，一看就勾魂的俗物，能让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河。

由此，我在对这
些窗花惊叹之余，最为看重的，就是创造这种艺术的工具：一把普通的剪子。

在这些婆姨们手上，一把剪子，就是一个大千世界，它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象。

谁会相信，这些很抽象的窗花是出自一群文化水平极低的陕北女人之手？有时，我更愿意这样说：窗花，是一种与人俱存的艺术。

上苍在造人的同时，就很认真地创造了它。

⑥当我冒着一天的雪花，要敲开一户人家的窑门时，我想，在紧挨着窗户的炕头上，应该坐着一位铰窗花的老人。

她那不停的剪子声，应该是在雪的覆盖下，唯一剩下来的一种超越感觉的响动，我也应该在开口说话之前，先去摸一摸这双虽被剪子磨僵，却能铰活陕北的手。

⑦站在贴得红堂堂的窗花里，我敲门的手，好光亮呵。

》，有删改）
1．从全文看，窗花文化包含哪些内容？请简要回答。

2．阅读下面的语句，回答括号里的问题。

那时，我就等在她的对面，看她像侍弄土地一样，在一块红纸上剪些什么。

（请从修辞角度进行赏析）站在贴得红堂堂的窗花里，我敲门的手，好光亮
．．呵。

（说说句中加点词语的含义）
3．文中说“她每动一次剪刀，我的心就会收缩一次”，我为什么会产生如此强烈的感受？
4．第①段最后一句说窗花“亮在一条村道上”，说说这句话在文中的作用。

5．文章第⑥段，作者想象一位老人坐在炕上剪窗花的场景，对表达文章主体上有什么作用？
三、语言表述
14．下面是一段对话，请补充相应的节约用水宣传口号。

妈妈说：“我这个人用水大手大脚惯了，一时改不过来。

再说，这么大个地球，还在乎我浪费的那点水吗？”
儿子说：“_________________________________。

”
四、写作
15．从下面两题中任选一题作文。

（1）命题作文
在2019年元旦贺词中说：“一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力。

我们都在努力奔跑我们都是追梦人。

”根据你的阅读、了解、感受，以“我在努力奔跑”或“追梦路上”为题，写篇作文。

（2）材料作文
樱桃上市时节，一个孩子跟妈妈去采摘园。

看着眼前高高低低、一片碧绿的樱桃树，孩子疑惑了：“妈妈，只有叶子，哪有樱桃呢？”妈妈笑着说：“傻孩子，掀开树叶看看。

”孩子掀开叶子，看到了一簇簇红宝石般的樱桃。

其实，生活中的许多事情，又何尝不是如此呢？
请根据读后的联想和感悟，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②表达真情实感，不得套作、抄袭；③文中不得出现真实的人名、地名、校名；④字数不少于600字。

参考答案
一、积累与运用
1、B
【解析】
结合选项分析：中心是“守时”。

故③事开头句。

②“这种”承接③句，故排除AD两项。

分析BC项，①⑤的位置，仔细阅读，按照语感分析，①“从而”承接的是“而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑”，故选B。

2、B
【解析】
本题考查语句辨析。

A项错误，指代不明，将“中国和美国”改为“美国和中国”；B项正确；C项错误，结构混乱，去掉“围绕”或者“以········为核心”；D项错误，关联词语用错，将“虽然……但是……”改为“不但……而且……”。

3、D
【解析】
A项，酪——lào；B项，砥——dǐ；C项，拆——c hāi，躇——chú。

4、B
【解析】
试题分析：A.递进关系的句子中，内容前后颠倒。

应为：国产智能手机不仅获得了国内运营商和消费者的一致好评，而且在国际上成功树立起了良好形象。

B.正确。

C.“取决于”与“才能取得”句式杂糅，应为：毕业生的优异成绩，取决于平时刻苦勤奋的学习，取决于科学的学习方法和正确的学习态度。

D.因果关系错乱。

应为：电影《流浪地球》由于将亲情、家园、希望完美地融合在一个科幻故事里，赢得了观众的喜爱，所以取得了45.6亿元的票房收入。

据此，答案为B。

5、B
【解析】
A. 伫．立(zhù)。

C. 倔．强(jué)。

D.金榜提名——金榜题名，瞑思苦想——冥思苦想。

6、（1）示例：爸爸（妈妈），家长是孩子的榜样、孩子的第一老师，孩子的兴趣以及对书籍的喜爱，始终离不开你们的引导与帮助，爸爸（妈妈），请您把刷微信的时间留给我，和我一起读书吧。

（2）示例：读书就是享受乐趣的过程，。