小学三年级语文上册期中试卷及答案【完整版】

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小学三年级语文上册期中试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音,写词语。

làzhúpǔtōnɡmóxínɡ
xùn sùbìyào xiōnɡměnɡ
wēi wǔzhèn jìnɡhǎi shēn
二、比一比,再组词。

竿_______ 稻_______ 沾_______ 奏_______ 痕_______ 杆_______ 蹈_______ 站_______ 凑_______ 恨_______
三、看一看,连一连。

伊索寓言古希腊《狼和小羊》
克雷洛夫寓言俄国《狐狸和葡萄》
中国古代寓言中国《猴子捞月》
四、补充下面的成语。

聚精(___)神大雨如(___)形态各(___)(___)天盖地无边无(___)
热火(___)天尽心尽(___)精神(___)擞设身处(___)推己(___)人
五、选字填空。

墨剩件透
1.这是一(_______)很令人惊讶的事情。

2.这是一朵(_______)绿色的花。

3.玻璃是(_______)明的。

4.光盘行动就是不能(_______)食物。

六、按要求写句子。

(1)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)
_____________________________________________
(3)他们关了门。

他们做功课。

(把两句话合并为一句话)
_____________________________________________
(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

(仿写句子)
_________________________________________________________
七、理解课文内容填空。

1.大家________不同、________不同,来到学校,都成了________。


________的民族服装,把学校打扮得更加________。

2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的________。

3.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。

________,________。

”这是清代诗人
________的作品。

4.读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话
“________________________________。

”我将保持这个学习方法,使自己的
学习更上一层楼。

八、阅读短文。

冬天的田野
①我喜欢冬天,更喜欢冬天的田野。

②冬天的田野很干净。

冬天的风多,田野被风扫过以后,我们所能看到的就只剩下大块大块干净的土地了,干净得让人有一种想流泪的冲动。

③冬天,晴朗的日子里,田野上的天空是青碧的,好像用水洗过的蓝宝石,洁净得耀眼。

阳光温柔地从天空中倾泻下来,照在原野里,大块大块的,整个田野就闪动了起来,仿佛一泓泓清泉。

④那些怕冷的鸟儿都飞走了,田野的上空少了往日的喧嚣,但是喜鹊、麻雀仍然在阳光下飞翔。

它们是冬日家园的留守者,在田野的空地里,短暂飞行后又落下,然后昂首挺胸地走来走去。

它们一直坚忍地等待着,等待着春暖花开时,那些曾经在一起的鸟儿飞回来。

只是,来年它们还会相识吗?
⑤田野里的草都枯萎了,显然它们不想就这样离去,仍然成片成片地站立着,在风中摇曳。

它们把自己的根深深地扎进泥土里,然后用一冬的力量来孕育新的生命,那需要何等的勇气和坚韧啊!
⑥在田野里行走,有时候,会突然碰到一棵树,没有别的景物,只有一棵树,孤零零地生长在空旷的田野里。

这种树,多是极易生长的刺槐,黧黑的树干,皴裂的树皮,枝条舒展着伸向遥远的天空,毫无畏惧,天空只好为它让步。

对于这样一棵树,我们竟然没有丝毫突兀的感觉,仿佛它本来就应该生长在那儿,一直在那儿等待着我们,等待着我们来观赏,来感叹。

有时,树上会有一个鸟巢,()恰巧有只展翅欲飞的喜鹊立在鸟巢上,整个画面
()会因此而生动起来,并且有了虎虎的生气。

⑦冬天,阳光明媚的日子里,我喜欢到田野里去。

走在阡陌纵横的田野里,心情也跟着明媚起来。

1.田野被风扫过以后,我们能看到什么?()
A.一泓泓清泉 B.水洗过的蓝宝石
C.大块大块干净的土地 D.怕冷的鸟儿
2.本文第⑥段中“突兀”的意思是()
A.高耸的样子 B.突然,出乎意外
C.惊喜 D.难受
3.第⑥段中的括号里应填入的关联词语是()
A.虽然但是 B.即使也
C.既然就 D.如果就
4.第③段中的“一泓泓清泉”指的是()
A.青碧的天空 B.水洗过的蓝宝石
C.温柔的阳光 D.阳光下的田野
5.第⑤段中画“——”的句子运用了()的修辞手法。

A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张
6.根据本文内容判断,下列说法中错误的一项是()
A.晴朗的日子里,田野上的天空是灰白的,洁净得耀眼。

B.喜鹊、麻雀都是冬日家园的留守者。

C.草的勇气与坚韧,主要表现在它们把自己的根深深地扎进泥土里,然后用一冬的力量来孕育新的生命。

D.刺槐是一种极易生长的树。

7.“我”为什么喜欢冬天的田野?根据文章内容,说说原因。

_______________________
8.除了喜鹊、麻雀,你觉得文中所描述的景物中还有哪些是冬日家园的留守者?为什么?
_______________________
九、习作展示。

题目:一件的事
要求:1.补充题目;
2.写一件让你印象深刻的事,可以是最高兴的、最难过的……要围绕一件事写清楚,写具体。

3.语句通顺;
4.注意运用好词佳句。

5.300字左右。

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参考答案
1、蜡烛普通模型迅速必要凶猛威武镇静海参
2、竹竿稻田沾水演奏痕迹旗杆舞蹈站立拼凑仇恨
3、
4、会注异铺际朝力抖地及
5、件墨透剩
6、孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。

学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

他们关了门做功课。

它把紫色给了牵牛花,紫色的牵牛花像一个个小喇叭,吹啊吹啊,吹起了秋天的乐曲。

7、民族穿戴好朋友鲜艳绚丽多彩友爱和团结意欲捕鸣蝉忽然闭口立袁枚学问学问,不懂就要问
8、
1.C
2.B
3.D
4.D
5.B
6.A
7.因为冬天的田野干净、美丽,有留守的喜鹊和麻雀,有顽强的枯草和刺槐。

在阳光明媚的日子里,走在田野里,“我”的心情也跟着明媚起来。

8.我觉得野草和刺槐也是冬日家园的留守者。

因为枯萎的野草把根深深地扎进泥土里,用一冬的力量孕育新的生命;刺槐孤零零地挺立在冬日空旷的田野里,和喜鹊、麻雀一样,没有离开这片土地。

9、范文:
一件高兴的事
每当我看到邻居骑着自行车时,心里就不禁痒了起来。

每次都会缠着妈
妈,要教我骑自行车,可每次都不能如愿以偿,可是今天,妈妈休息闲着没事,我就连忙又再一次缠着妈妈,要妈妈教我骑自行车。

妈妈被我缠得没办法,只好答应了。

我听到妈妈答应了,高兴得手舞足蹈,一蹦三尺地下了楼。

下了楼,我从车库拿出了自行车,一个劲的往上踏,希望自行车马上就能跑起来。

可是自行车却不听我的指唤,老是东倒西歪,像一位喝了酒的醉汉。

这不,还没等我反应过来,车子一倾倒,我被摔了下来,脚被碰起一个大包。

妈妈走过来,扶起地上的自行车,质疑地问我:“还学吗?”我拍拍身上的灰土,斩钉截铁地说道:“学!”说吧,我又接过妈妈手中的自行车。

妈妈又说了几个要领,就上楼去了,我又跌跌摔摔地骑了起来。

一个小时过去了……二个小时过去了。

我基本上能够骑点了,就是不太熟罢了。

妈妈这时从楼上下了,我跨上自行车,蹭上自行车,走了一圈,接受妈妈的检阅。

妈妈露出了会心地微笑。

通过这件骑车,我知道了“吃得苦中苦,方为人上人”的含义。

我学会了骑车。

但在这背后我要付也多少代价呀。

学习不也是这样吗?你付出了努力有多少。

你认真的程度有多少。

就会换来多少收获。

这件事使我很受教育。

也是我最难忘的一件事。

虽然已过去多年。

但它却一次又一次地赶着我,像一团火苗,把我激励着,直到现在……。

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