小学人教新课标版语文二下第21课画家和牧童练习卷(含答案解析)

【精品】人教新课标版语文二下第21课画家和牧童练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．看拼音写词语。

wéi guān zhǐ jiào mùtóng piàn kè
( ) ( ) ( ) ( )
juéding jià qián pī píng gòu mǎi
( ) ( ) ( ) ( )
2．比一比，组词语。

价（）钱（）决（）供（）
阶（）浅（）诀（）拱（）
3．多音字注音组词。

斗 _______（）教 _______（）
_______（） _______（）
4．按课文内容填空。

1.戴嵩一会儿浓墨（__________），一会儿（_____________），很快就画成了。

2.“画错啦！画错啦！”一个牧童（_______）喊着。

这声音好像（________）一样，大家一下子都（________）了。

这时，戴嵩把牧童叫到（________），和蔼地说：“小（________），我很愿意听到你的（________），请你说说什么地方画错啦？”
3.学了《画家和牧童》一课，我想对戴嵩说：“我真佩服您！您的画儿（_________），可您还是那么（________），向一个小牧童请教，这种（___________）的精神真值得我们学习！”
二、语言表达
读读写写。

5．他的画一挂出来，就有许多人观赏。

__________________ 一____________________，就_________________________。

6．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

____________一会儿_________________________，一会儿____________________。

三、现代文阅读
7．阅读练习。

徐悲鸿画马
徐悲鸿是一位举世闻名的画家，他擅长画马。

当年，徐悲鸿为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马在行走时的神态和肌肉变化。

有一次，他因为两眼只顾盯着奔跑的马，忘记看脚下的坑洼，摔了一跤，手、脚的皮都擦破了。

可是他连身上的土也顾不上拍打，爬起来追赶马车继续观察。

徐悲鸿画马入了迷，在他睡觉的小屋里，贴满了骏马图，图上的马姿态各异，他就像生活在马的世界里，随时观察揣摩各种马的形态，然后反反复复地练习画马。

功到自然成，经过多年不断地努力，徐悲鸿终于获得了惊人的成功。

他画的马，不论是奔跑的还是静立的，不论是单马、双马还是群马，都充分表现出了各种马的神态。

他画的《奔马图》，骏马气势雄壮、四蹄生风，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量，看画的人仿佛可以听到“嗒嗒”的蹄声。

徐悲鸿的《奔马图》成了世界公认的艺术珍品。

1.根据意思写词语。

（1）全世界都知道。

形容非常著名。

（）
（2）一眼望不到边。

形容非常辽阔。

（）
2.填空。

他画的《奔马图》，骏马（）、（），奔腾在一望无际的原野上，显示出一股（）的力量，看画的人仿佛可以听到“（）”的蹄声。

3. 用“_____”画出文中写徐悲鸿专心学习画马的句子。

参考答案
1．围观指教牧童片刻
决定价钱批评购买
【解析】注意“决定”的“决”不要写成“诀”，“购买”的“购”不要写成“够”。

2．价格金钱决定供给
台阶深浅口诀拱手
【解析】每组中两个字的字形相似，要从偏旁部首加以区分。

例如：供—供应、供给、提供。

拱—拱门、拱形、拱手。

3．斗 dǒu 一斗教 jiāo 教书
dòu 战斗 jiào 教室
【解析】“斗”有两个读音。

[dǒu]1.中国市制容量单位。

2.量粮食的器具。

3.形容小东西的大。

4.形容大东西的小。

5.像斗的东西。

6.星名，二十八宿之一，亦泛指星。

7.特指“北斗星”。

8.古同“陡”，高耸的样子。

9.〔斗拱〕（枓栱）拱是建筑上弧形承重结构，斗是垫拱的方木块，合称斗拱。

10.古同“陡”，突然。

[dòu]1.对打。

2.比赛胜负，争胜。

3.使动物之间互争高下。

4.拼合，对准，凑近。

5.古同“逗”，逗引。

“教”也有两个读音。

[jiào ] 1.指导，训诲。

2.使，令。

3.指“宗教”。

4.姓。

[jiāo]传授：～课。

你～给我做。

4．涂抹轻笔细描挤进来炸雷呆住面前兄弟批评画得那么好谦虚实事求是
【详解】
略
5．下课铃一响，小明就急忙跑出教室。

6．小猫一会儿在地上打滚，一会儿趴下睡大觉。

【解析】
略
7．1. （1）举世闻名
（2）一望无际
2. 气势雄壮四蹄生风巨大嗒嗒
3. 当年，徐悲鸿为了画好奔跑的马，常常跟在马车后面，仔细观察马在行走时的神态和肌肉变化。

有一次，他因为两眼只顾盯着奔跑的马，忘记看脚下的坑洼，摔了一跤，手、脚的
皮都擦破了。

可是他连身上的土也顾不上拍打，爬起来追赶马车继续观察。

徐悲鸿画马入了迷，在他睡觉的小屋里，贴满了骏马图，图上的马姿态各异，他就像生活在马的世界里，随时观察揣摩各种马的形态，然后反反复复地练习画马。

【解析】2.填空的内容在文章第四自然段，这段话体现了徐悲鸿的画的马生动形象、栩栩如生。

3.徐悲鸿之所以能画出栩栩如生的马，能成为举世闻名的画家，这与他刻苦训练和坚强的毅力是分不开的。