浙江省温州市九年级上学期化学第一次月考试卷

浙江省温州市九年级上学期化学第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共14题；共28分)
1. （2分） (2018九上·邯郸期末) 炭雕主要是以活性炭为原材料，再配以传统手工雕刻，精心雕琢而成。

具欣赏、收藏价值的同时，也具实用价值。

下列关于炭雕的说法中错误的是：（）
A . 炭雕手工雕琢这一过程是化学变化
B . 卧室装潢后可以用炭雕吸附有害气体
C . 炭雕可以保存很久，因为其化学性质在常温下比较特别稳定
D . 炭雕中碳原子在不断运动
2. （2分） (2018九下·射阳开学考) 下列物质的用途，所利用的性质属于化学性质的是（）
A . 氢气用于填充气球
B . 活性炭用于水的净化
C . 镁粉用做烟花和照明弹
D . 铜丝用做电线
3. （2分）下列行为不会对环境造成污染的是（）
A . 将生活垃圾就地焚烧
B . 大量使用农药以防治病虫害
C . 生活污水直接排入江河
D . 工业废水经处理后循环再用
4. （2分） (2019九上·江门月考) 正确的操作能保证化学实验的顺利进行。

下列属于操作正确的是（）
A . 块状固体可以放在细囗瓶内
B . 制备气体前，应先检验制气装置的气密性
C . 为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶
D . 用100毫升量筒量取8毫升的液体
5. （2分）下列物质中，属于纯净物的是
A . 石灰水
B . 空气
C . 生铁
D . 干冰
6. （2分）(2017·常州模拟) 下列情况不会造成空气污染的是（）
A . 露天焚烧垃圾
B . 用氢气作燃料
C . 汽车排放尾气
D . 用煤作燃料
7. （2分）(2017·平房模拟) 下列实验现象描述正确的是（）
A . 硫在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
B . 碳在空气中燃烧：发白光、放热、生成一种能使澄清石灰水变白色浑浊的气体
C . 铜丝浸入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色变为无色
D . 向滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中通入适量的二氧化碳，溶液由红色变无色
8. （2分）(2017·内江模拟) 实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签中只剩下“稀”“酸”的字样．已知它是无色溶液，是初中化学常用的试剂．小方同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．下列猜想不合理的是（）
A . 可能是稀盐酸
B . 可能是稀硝酸
C . 可能是稀硫酸
D . 可能是稀碳酸
9. （2分） (2020九上·辛集期末) 空气中体积分数约为78%的气体是（）
A . 二氧化碳
B . 氧气
C . 氮气
D . 水蒸气
10. （2分）实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时，下列操作中正确的是（）
A . 先检查装置气密性，再加入固体药品
B . 加热后，导管口刚冒出气泡，立即收集气体
C . 连接装置时，先上后下，先收集装置后发生装置
D . 待集气瓶中气体收集满时，先熄灭酒精灯后取出导管
11. （2分）在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是（）
①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质
的种类⑥原子的种类
A . ①③④⑤
B . ①③④⑥
C . ①④⑥
D . ①③⑤
12. （2分）(2016·孝感) 下列四组物质，从左至右都能发生化学反应的是（）
（如：a+b﹣反应 b+c﹣反应 c+d﹣反应）
A . ①②③
B . ①③④
C . ①③
D . ①②③④
13. （2分） (2018九上·海拉尔期末) 下列变化中发生了化学变化的是（）
A . 石蜡熔化
B . 瓷碗破碎
C . 火柴燃烧
D . 胆矾研碎
14. （2分） (2015九上·抚顺期末) 小伟同学读量筒内液体体积时，先把量筒放在水平面上，然后俯视读数为30mL，倒出一部分液体，再将视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，则实际倒出液体体积（）
A . 小于10mL
B . 大于10mL
C . 10mL
D . 没法确定
二、填空题 (共7题；共10分)
15. （1分）请回答下列与O2有关的问题．
（1）排空气法收集O2 ，检验气体是否集满的方法是________．
（2）医疗上用纯度较高的O2进行急救，是因为O2能________．
（3）铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，放热生成________．
16. （1分）(2020·浦东模拟) 气体制取是重要的化学实验活动。

①仪器a的名称是 ________。

②实验室制取二氧化碳可选择的装置组合是 ________。

③用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________；相对于装置B，装置C的优点是________。

④实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，向试管中加入药品的正确操作是________。

Ⅰ．先加氯酸钾，后加二氧化锰
Ⅱ．先加二氧化锰，后加氯酸钾
Ⅲ．加入混合好的氯酸钾和二氧化锰
⑥能收集氧气的装置是________。

⑦根据化学方程式列式计算，制收0．3mol氧气需要氯酸钾的物质的量是多少？ ________。

17. （3分） (2018九上·康巴什期中) 空气是一种宝贵的资源。

（1）市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装。

真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生氧化而变质；还有一些商品如薯片、蛋糕等在包装时则充入________（填名称）以延长保质期。

（2）镁条在空气中燃烧，不仅和氧气发生反应还能和二氧化碳发生反应。

在实验室里，把点燃的镁带迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，可以看到镁带继续燃烧，生成一种白色固体和一种黑色固体，写出此反应的文字表达式________。

（3）下列物质中属于空气污染物的有_____（填字母序号）。

A . 一氧化碳
B . 可吸入颗粒物
C . 二氧化碳
D . 二氧化氮
18. （1分） (2019九上·苏州月考) 实验操作都应该注意先后顺序，请在每小题的横线上填“先”或“后”。

（1）使用胶头滴管时，________用手指捏紧橡胶乳头，________把胶头滴管伸入试剂瓶中。

（2）用托盘天平称取一定质量的药品时，________将药品放在左盘，________在右盘放置砝码并移动游码（3）组装高锰酸钾制取氧气的装置时，________固定好试管，________放置酒精灯
（4）检查装置气密性时，________ 将导管一端插入水中，________用双手捂住容器。

（5）连接玻璃管和胶皮管时，要________稍稍用力将玻璃管插入胶皮管，________把要插入胶皮管的玻璃管的一端用水润湿。

19. （1分） (2018九上·海口月考) 请根据以下材料简要列出氨气的有关问题。

氨气是无色有刺激性气味的气体，极易溶解于水，在常温常压下1体积的水约能溶解700体积的氨气。

氨气不能燃烧，但能在一定条件下被氧气氧化，是工业上制备硝酸的重要原料。

氨气还能与许多酸反应生成铵盐（常用做化肥），因此它在工农业生产上得到广泛应用。

物理性质：颜色________，溶解性________。

化学性质（答出1点）________；用途________ 。

20. （2分） (2019八上·右玉月考) 请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的________。

（2）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的________。

（3）取用药品时，瓶塞应________桌面上。

（4）相平用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处________。

（5）用过的胶头滴管，要立即________。

21. （1分）分别将硫在空气和氧气中燃烧．
（1）硫在氧气里燃烧的化学方程式为________ ．该反应的基本类型是________ ．
（2）硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是________ ．
三、推断题 (共1题；共1分)
22. （1分）(2018·常德) 亚硝酸钠是一种工业用盐，它有毒、有咸味，外形与食盐相似。

人若误食会引起中毒，危害人体健康，甚至致人死亡。

亚硝酸钠的水溶液呈碱性，食盐水溶液呈中性。

请你根据所学的知识，设计实验来鉴别亚硝酸钠和食盐并填写下表：
实验步骤实验现象实验结论
________________________
四、实验题 (共2题；共11分)
23. （2分） (2015九上·威海月考) 实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：
（1）指出编号仪器的名称：①________，②________．
（2）以上________（从A﹣E中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正________．利用改正后的装置继续完成后面的实验．
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是________（填字母），反应原理用化学方程式表示为
________；使用该实验装置制取氧气存在不足之处，应采取的改进措施是________；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是________．请简述如何组装一套给试管里的固体加热的装置________．
（4）将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是________，此时从导管c逸出的气体主要是________．一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是________，反应原理用化学方程式表示为________，欲收集该气体，应选择的装置是________（填字母），验满的方法是________．
24. （9分）(2017·黔东南模拟) 化学是一门以实验为基础的自然学科．下列是初中化学课堂演示实验或学生分组实验的部分实验图示，请根据实验图示说出实验目的、现象、结论、物质的性质和作用、化学反应的方程式：实验编号实验①实验②实验③实验④
实验图示
实验编号实验⑤实验⑥实验⑦实验⑧
实验图示
（1）实验①中，用于测定空气中氧气的含量，实验所用的物质是________（木炭、磷、铁丝）．
（2）实验②中，预先在集气瓶里装有少量的水，其目的是________．
（3）实验③中，制取气体的化学反应方程式是________；收集气体用向上排空气法，说明制取气体的密度比空气的密度________（填“大”或“小”或“相同”）；证明集气瓶里已收集满气体的实验操作方法是________．（4）实验④中，将溶液进行过滤得操作时，玻璃棒在实验过程中所起的作用是________
（5）实验⑤中，观察到烧杯A中溶液逐渐变成红色，该实验的结论是________．
（6）实验⑥中，根据水中白磷没有燃烧的原理，举出生活中一灭火的事例如________．
（7）实验⑦中，向烧杯里燃着阶梯蜡烛倾倒CO2气体，观察到的现象是________．
（8）实验⑧中，用于除去CO中少量的CO2 ，溶液里发生的化学反应方程式是________．
五、科学探究题 (共1题；共3分)
25. （3分） (2020九上·盐池月考) 实验室常见制取氧气的方法有：
a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末；
b.加热高锰酸钾固体；
c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。

其实验装置如下图所示。

（1）写出图中指定仪器的名称：
① ________ ；② ________ 。

（2）用图中的装置A来制取氧气的方法有（填a、b或c） ________ 写出反应的文字表达式 ________ 。

（3）利用装置A制氧气，棉花团的作用是________；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是________；
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是: ________ 。

（5）若用如图装置收集氧气，气体应从 ________ 端进入。

（6）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
①要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 ________ （选填“A”或“B”）；
②用D收集氧气，当气泡 ________ 时，再开始收集；该收集方法叫 ________ ；
参考答案一、单选题 (共14题；共28分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、考点：
解析：
答案：11-1、考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、
考点：
解析：
答案：14-1、
考点：
解析：
二、填空题 (共7题；共10分)
答案：15-1、
考点：
解析：
答案：16-1、考点：
解析：
答案：17-1、
答案：17-2、答案：17-3、考点：
解析：
答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、答案：18-4、答案：18-5、考点：
解析：
答案：19-1、考点：
解析：
答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、答案：20-4、答案：20-5、考点：
解析：
答案：21-1、考点：
解析：
三、推断题 (共1题；共1分)
答案：22-1、
考点：
解析：
四、实验题 (共2题；共11分)
答案：23-1、
答案：23-2、
答案：23-3、
答案：23-4、考点：
解析：
答案：24-1、答案：24-2、
答案：24-3、答案：24-4、答案：24-5、答案：24-6、答案：24-7、
答案：24-8、
考点：
解析：
五、科学探究题 (共1题；共3分)答案：25-1、
答案：25-2、
答案：25-3、
答案：25-4、
答案：25-5、
答案：25-6、考点：
解析：。