安徽省铜都双语学校七年级数学下册 平行线导学案(无答案) (新版)新人教版

课题：平行线
自研课（时段：晚自习时间： 10 分钟）
1、旧知链接：同一平面内，两直线的位置关系有和两种。

2、新知自研：自研教材P11-P12相关内容。

自研检测：下列图形是三直线相交模型，固定木条b、c，转动木条a，木条a转动过程中会出现以下三图的情况，试说明同一平面内直线a与b的位置关系（相交、平行）
展示课（时段：正课时间： 60 分钟）
学习主题：1.理解平行线的概念，明确同一平面内两条直线的位置关系；2.掌握平行公理及其推论，能够熟练画出平行线。

训练课（时段：晚自习，时间： 30分钟）
“日日清巩固达标训练题”自评：师评：
基础题：
1.判断下列说法是否正确：
（1）过直线AB外一点P画AB的平行线，可以画无数条；（）
（2）在同一平面内，平行于AB的直线只有一条；（）
（3）过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。

（）
（4）两条不相交的直线叫做平行线。

（）
（5）在同一平面内的两条直线不平行就相交。

（）
（6）同一平面内的两条线段（或射线）不平行就相交。

（）
2.如果AB∥CD，CD∥EF，那么AB∥EF，理由。

3.在同一平面内，直线a与b满足下列条件，写出其对应关系。

（1）a与b没有公共点，则a与b 。

（2）a与b有1个公共点，则a与b 。

4.a、b、c为互不重合的三条直线，则下列推理正确的是（）
A.因为a∥b，b∥c，所以d∥c
B. 因为a∥d，b∥c，所以d ∥c
C.因为a∥d，b∥d，所以a∥b
D. 因为a∥d，a∥b，所以c∥d
5.一条直线与另两条平行线的关系是（）
A.一定与两条平行线平行
B.可能与两条平行线中的一条平行、一条相交
C.一定与两条平行线相交
D.与两条平行线都平行或都相交
发展题：
6.读下列语句，画出图形：直线AB,CD是相交直线，点P是直线AB,CD外的一点，直线EF 经过点P且与直线AB平行，与直线CD相交于点E。

提高题：
7.如图所示，在∠AOB的内部有一点P,已知∠AOB=60°。

（1）过点P作PC∥OA，交点为C,PD∥OB，交点为D。

（2）量出∠CPD的度数，说出它与∠AOB的关系。

培辅课（时段：大自习附培辅单）
1、今晚你需要培辅吗？（需要，不需要）
2、效果描述：
反思课
1、病题诊所：
2、精题入库：
【教师寄语】新课堂，我展示，我快乐，我成功………今天你展示了吗！！！。