译林英语二升三暑假复习资料培训资料

译林英语二升三暑假
复习资料
三年级英语
字母篇第一课时
一．唱一唱abc
二认一认认读26个字母
三．写一写
四．练习和讲练习
一、听录音，在听到的字母括号里打“√”（10分）
1、Dd B b
2、Hh Aa
3、Ii Ee
4、Gg Jj
5、Bb Ii
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、Cc Ss
7、Ll Ii
8、Vv Uu
9、P p Qq 10、Y y Ii
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、判断下列各组字母的排列顺序，正确的写“√”，不正确地写“×”。

1、ABD（）
2、BGD（）
3、LEN（）
4、EHK（）
5、DEB （）
三、默写Aa—Gg。

五．字母游戏
字母篇第二课时一．背一背复习26个字母
二．写一写注意字母在四线格中正确写法。

三．练习
一、比一比，认一认，再用手写体抄写。

W —— M B —— D F —— E
G —— C O —— Q R —— P
二．用手写体抄写以下字母。

e h n a d
f i l m j J k K y x
g q
三、读一读，连一连。

P Q F m
D b U l
B d I i
q p G u
R r L g
字母篇第三课时一．复习26个字母。

二．五个元音字母
三．拼一拼你都知道哪些英语单词，来拼一拼吧。

四．赛一赛看谁最会拼单词
1.写出五个元音字母
2、写出下面字母的左邻右舍：
1.（）B（）
2.（）E（）
3.（）J （）
4.（）P（）
5.（）H（）
6.（）X（）
7. （）I
（） 8.（）N（）
四．默写二十六个字母
单词游戏
问候语1
1.听写字母
2.教授问候语Hi，Hello
3.教授I’m …
4.给大家起英文名。

小朋友选择一个自己的英文名。

Peter，Tom，Nancy，Jim， Helen，Lily
大家有了英文名之后，就可以问好并自我介绍。

5.写一写抄写黑板上单词
6.练习
一．左邻右舍。

Bb Ee
F d 二根据所给情境，圈出正确答案。

1.早上向同学问好时，你可以说：
A．Good morning.
B．Good afernoon.
2.下午看到麦克，你可以说：
A．Good afernoon，class.
B．Good afernoon，Mike.
3.你和李老师打招呼，可以说：
A．Hi,Miss Li.
B．Hello,Yang Ling.
4.当别人和苏海打招呼，苏海可以说：
A．Hello.
B．Hi, Su Hai.
问候语2
1听写字母
2用问候语Hi，Hello打招呼，用I’m …自我介绍
3教授Good morning, Good afternoon, Goodbye. 对话练习44．写一写。

抄写26个字母和黑板上的单词，句型6.练习
一Read and choose.（根据所选中文情境，选择合适的句子）
1早晨向别人问好时，你可以说：（）
2下午向别人问好时，你可以说：（）
3向好朋友问好时，你可以说：（）或（）
4介绍自己时，你可以说：（）
二根据所给小写字母写出其大写或小写字母．
１.a___ 2.b___ 3.d___ 4.e___ 5.g___ 6.h___ 7.i___ 8.q___ 9.r___ 10.t___ 三选择。

（）1.当早晨你见到老师时，可以说：
A.Good afternoon，Mike.
B.Good morning,Miss Li.
C.Hello, Miss Li.
（）2.以下哪种说法不可以用在上午：
A. Hello,Yangling.
B. Good morning,class.
C. Good afternoon,class.
（）3.放学回家时，你会对老师和同学说：
A. Hello.
B. Goodbye.
C. Good afternoon.
问候语3
1.复习。

听写字母，小朋友用英语自我介绍并相互问候。

2.教授Are you ...? 以及回答Yes, I am. No, I’m not.
3.教授she,he, is以及句型 He’s...She’s...师生，生生操练句型。

She’s my friend.
4读一读。

看谁能过关。

5练习
一、听录音，按照所听到的顺序给句子排序。

（10分）
（）Hello,I’m Mike.
（）Hi,Mike.
（）Are you Mike?Yes,I am.
（）Goodbye,Mike.
（）Good afternoon.
二．写出下列单词和句子的中文意思。

（6分）
1. I ( )
2. goodbye ( )
3. morning ( )
4. you ( )
5. Hello ( )
6. he( )
三根据所给情景，选择合适的选项。

（14分）
1.当早晨你见到老师时，可以说：（）
A. Good afternoon，Mike.
B. Good morning , Miss Li.
2.下午老师上课时，会说：（）
A. Good morning , class.
B. Good afternoon , class.
3.当别人询问姓名时，你不是那个人，你会说：（）
A Yes , I am B. No , I am.
C. No , I’m not.
4.你想知道对方是不是杨玲时，你会问：（）
A. Are you Yang Ling?
B. I’m Yang Ling.
四．完成句子。

1.你是Sam吗？________________ Sam？
是的。

________________
2.早上好，我是Helen。

________________
问候语4
1.听写字母，用she’s …,he’s 介绍你的同学。

2.教授This is….
3.教授单词father, mother, sister. grandfather, grandmother并操练句型this is
4读一读。

看谁能过关。

5练习
一·听录音，选出你听到的内容。

（）1.A. HJ B. JK （）2.A. sister B.friend （）3 A.she B.he （） 4.A.this B.is
二听录音，根据所听内容选择合适的回答。

（10分）
（）1. A．Hi, Mike . B． Hello, I’m Mike .
（）2. A．Good morning B． Good afternoon
（）3. A．Good morning B． Goodbye
（）4. A．Yes, I am B． I’m Mike.
（）5. A．Hello, Miss Li. B． I’m Miss Li.
三．写出下列单词和句子的中文意思。

（6分）
1. good( )
2. she ( )
3. this ( )
4. sister( )
5.mother ( )
6. friend( )
四、将正确答案序号填入题前括号内。

（12分）
（）1. Are you Mike? A. Yes , I’m Su Hai.
（）2. Good afternoon , Liu Tao. B. Hello , Bobby.
（）3. Hello , Sam. C. Goodbye , Yang Ling.
（）4. Goodbye. D. No , I’m not.
（）5. Are you Su Hai ? E. Good afternoon.
（）6. Good morning , class. F. Good morning , Miss Li.
问候语5
1.听写字母，复习she’s …,he’s…this is。

2.教授Nice to meet you和Nice to meet you, too.
3.教授单词father, mother, sister. grandfather, grandmother并操练句型this is my father句型。

4读一读。

看谁能过关。

5练习
一.抄写
1、This is my father ！
2、Nice to meet you to ！
二．选出你听到句子相对应的中文。

（）1.A.他是李老师。

B她是李老师。

（）2.A.下午好 B早上好
（）3A.你好蒂娜。

B.你好，山姆。

（）4A.再见，同学们。

B.再见。

（）5A.这是我妹妹。

B.她是我妹妹。

三．选一选
( )1.他是迈克。

A． She is Mike. B . He’s Mike. C . I’m Mike.
( )2. 你想向周围的朋友介绍自己，你可以说：
A. Hi, I’m Tina.
B. Hi, are you Tina?
C. Hi, Tina.
( )3. 你想把刘涛介绍给山姆，你应该说：
A. Sam, this is Liu Tao.
B. Liu Tao, this is Sam.
C. Sam, this is Lin Tao.
( )4. 你告诉别人你不是苏海，应该这样说：
A． Yes, I’m not Su Hai. B. No, I am Su Hai. C. No, I’m not Su Hai.
( )5. 当你新认识一位朋友，你应该说： A． Goodbye B. This is Liu Tao C. Hello.
( )6. 你把你的语文老师介绍给爸爸妈妈时，你应该说：
A．She’s Zhang. B. She’s Miss Zhang.
问候语6
1.复习she’s …,he’s…this is…。

Nice to meet you和Nice to meet you, too.
2.教授what’s your name? 以及回答Thank you . I’m sorry.
一抄写并写出中文意思。

What’s your name? Thank you
She’s my friend. I’m sorry.
Are you Helen?
二、将正确答案序号填入题前括号内。

（12分）
（）1. what’s your name?? A. No，I’m not..
（）2.. This is my father B. Hello , Bobby.
（）3. Hello , Sam. C. Goodbye , Yang Ling.
（）4. Goodbye. D. I’m Sam.
（）5. Are you Su Hai ? E. Nice to meet you
（）6. Good morning , class. F. Good morning , Miss Li.
测试1
1.复习并默写单词。

一听录音，选出你所听到的字母或字母组合，把编号填在括号里。

（10分）( ) 1. A. Tt B. Ee C. W w
( ) 2. A. Qq B. Dd C. S s
( ) 3. A. Ff B. Hh C. L l
( ) 4. A. ao B. ac C. ho
( ) 5. A. YI B. YR C. IR
二、写出下列字母的小写字母或大写字母。

d( ) B( ) T( ) G( ) l( )
I( ) M( ) Q( ) j( ) Y( )
三读句子，写出所缺的字母。

1. H___llo, Yang Ling.
2. ___i, Miss Li.
3. ___ood morning. ___re you Su Hai?
4. ___’s Yang Ling. ___’s my frien___.
5. ___’s Mike. ___’s my frien___, too.
四把下列字母大写改成小写，小写改成大写。

bed______ cake ______ old______ plane______
HELLO______ GOOD______ MIKE______ NICE______
五．选择题
( )1..以下哪种说法不可以用在上午：
A. Hello,Yangling.
B. Good morning,class.
C. Good afternoon,class.
( )2.放学回家时，你会对老师和同学说： A. Hello. B. Goodbye. C. Good afternoon.
( )3.你想知道对方是不是杨玲时，你会问： A. Are you Yang Ling? B. I’m Yang Ling.
( )4.你想告诉刘涛，你是迈克。

你会说： A. Hello,I’m Mike. B.Hi,Mike. ( )5..当别人询问姓名时，你不是那个人，你会说： A．Yes,I am C.No,I’m not.
六．写出单词意思
1.you
2.my
3.friend
4.she
5.father
6. mother
单词篇1
1.颜色类单词blue, black, red, white, yellow, orange, green,brown等
2.教授句子It’s…它是
3.颜色类的单词游戏
4.练习
1.抄写单词并翻译
1.blue
2. black
3. red
4. white
5.yellow
6. orange
7.green 8. brown
2.看图填空
2、从B栏中找出A栏的答语，用线连起来（10分）
A B
1.Nice to meet you. Nice to meet you,Wang Bing.
2.This is Wang Bing. Nice to meet you，too.
3.Good morning,Mr Green. Good morning.
4.What’s your name? Hi, Nancy.
5.Hi, Liu Tao. I’m Mike.
2.填空题（填写颜色单词）
1.黑板的颜色
2.教师墙的颜色
3.香蕉的颜色
4.西瓜皮的颜色
5.橙子的颜色
6.你衣服的颜色
7.咖啡的颜色 8.国旗的颜色
单词篇2
1. 复习颜色类单词blue, black, red, white, yellow, orange, green,brown等
2.教授衣服T-shirt, cap, skirt, jacket.
3.综合应用。

对话
1.Look，It’s a cap.
The cap is white.
2.a blue jacket, a red skirt
4.练习
1.听力。

选出你所听到的单词或词组
( ) 1. A. father B. mother C. sister
( ) 2. A. she B. he C. this
( ) 3. A. blue B. green C. red
( ) 4. A.T- shirt B. cap C. jacket
( ) 5. A. my brother B. my friend C. my sister
2连线。

把句子的中文意思找到。

1.Thank you 见到你很高兴
2.a skirt 谢谢
3.Nice to meet you. 一件棕色的夹克衫
4.a brown jacket 你的名字是什么？
5.What’s your name? 一件短裙
3.完成单词并写出中文意思。

1. yell___ _____( )
2. or____ ______ge ( )
3. ____ ____ther( )
4. c____p ( )
5. sk____ _____t ( )
6. T-____ ____irt ( )
单词篇3
1.教授水果类单词apple ,orange, banana, pear, watermelon, peach
2.教授What’s this ?It’s a…
3.练习
1.抄写单词并翻译。

1.an apple
2.an orange
3. a banana
4. a pear
5. a watermelon
6. a peach
2.写词组
1.一顶白色的帽子
2.一个红色苹果
3.一个黄色的香蕉
4.一个绿色的西瓜
3.配对题从B栏中找出A栏的答语，用线连起来（10分）
A B
1.Nice to meet you. Nice to meet you,Wang Bing.
2This is Wang Bing. Nice to meet you，too.
3 What’s this ? It’s white..
4What’s your name? No, I’m not.
5What Colour is the pear. I’m Mike.
6.Are you Mike? It’s a banana.
听力训练与复习
1.听录音，找单词，将序号填在括号内。

（20分）
( ) 1. A. father B. mother C. brother
( ) 2. A.T- shirt B. skirt C. jacket
（）3、A blue B red C green
（）4、A David B Nancy C Helen
（）5、A orange B yellow C brown
（）6、A Wang Bing B Liu Tao C Yang ling
（）7、A Mr Green B Miss Li C Mrs Black
（）8、A name B your C hello
（）9、A Good morning! B Hi ! C Good afternoon!
（）10 A、 Hello! B 、Hi! C、Nice to meet you.
二、听录音，按所听到的顺序给下列句子标序号（10分）
( ) Good morning, Miss Li.
( ) Good afternoon, Mr Green.
( ) Nice to meet you, Wang Bing.
( ) What’s your name?
( ) Mr Green, this is Yang Ling.
( ) My skirt is red and white.
单词篇4
1.复习水果类单词apple ,orange, banana, pear, watermelon, peach
2.教授单词an egg, a hot dog ,a cake, a pie,sweets, ice cream和句型Would you like…?
3.练习
1.抄写单词并翻译
1. an egg
2. a hot dog
3. ,a cake
4.an ice cream
5. sweets
6. a pie .
二、选择正确的译文（6分）
( )1.He is my friend.
A . 这是我的朋友 B. 他是我的朋友
( )2.I’m Yang Ling.
A . 我叫杨玲。

B.这是杨玲。

( )3.What’s your name? I’m Liu Tao.
A .你是刘涛吗? B.你叫什么名字? 我叫刘涛。

( )4.Hi , Are you Meimei？
A . 你好,我叫梅梅。

B. 你好,你是梅梅吗?
( )5.Nice to meet you.
A.很高兴见到你!
B.下午好。

( )6.It’s an egg.
A.它是一个鸡蛋。

B.它是一个蛋糕。

三．选择正确的答案，将正确答案序号写在括号内。

（10分）
（）1、见到了新同学，你想知道对方叫什么名字，你应该说：
A. What’s your name?
B. My name is Wang Bing.
（）2、在上学的路上，你遇到了刘涛，你应该说：
A.Hi, Liu Tao.
B. Goodbye , Liu Tao.
（）3、向别人介绍你的朋友刘涛，你应该说
A.My name is Liu Tao.
B. This is Liu Tao.
（）4、你很高兴见到大卫，你应该说：
A.Nice to meet you, David.
B. Hi, David.
（）5、你想邀请别人吃一个鸡蛋时，你应该说：
A. It’s an egg
B. Would you like an egg?
（）、6你有一只白色的小猫咪，你应该说：
A. A white dog.
B. A white cat.
（）7、What’s your name?
B.I’m Liu Tao. B. This is Liu Tao.
（）8、Nice to meet you, David.
B.B. Hi, David.
A Nice to meet you, too.
（）9、Look at my new skirt：
B. Great B. It’s blue.
（）、10.What colour(颜色) is the dog?
A. It’s a white dog.
B. white
单词篇6
1. 复习an egg, a hot dog ,a cake, a pie,sweets, ice cream并默写。

2.教授数字单词1.one 2.two
3.three
4.four
5.five
6.six
7.seven
8.eight
9.nine 10.ten
3.练习
一．填空题
1.______ two _______
2.three _______ __________
3._______ five_______
4.________ _________ ten
二．翻译
1.two caps
2.an orange
3.three eggs
4.five bananas
5.two cakes
6.three skirts
7six apples 8.two red T-shirt
9,three blue jackets 10.ten pears
三．听英语写数字
1．_______ 2._______ 3._______4. _______ 5. _______6. _______
四．拓展部分How old are you？ I’m nine.你几岁了?我九岁了。

报数游戏，背默1-10
单词篇复习
1.写出下列句子的汉语意思
1.Good morning.
2.Good afernoon.
3.Goodbye.
4. Are you Mike?Yes,I am.
5. I’m Yang Ling
6. This is my father ！
7. Nice to meet you
8.She’s my friend.
9. Thank you
10.I’m sorry.
11. What’s your name?
12. It’s red.
13.It’s a skirt.
14.Look at my skirt.
15.What’s this?
16.It’s an egg.
17.Would you like a pie? Yes,please. / No, thank you.
单词表
1.家庭成员单词father, mother, sister. grandpa, grandma.brother
2.颜色类单词blue, black, red, white, yellow, orange, green,brown等
3.衣服T-shirt, cap, skirt, jacket.
4. 水果类apple ,orange, banana, pear, watermelon, peach
5.食品类an egg, a hot dog ,a cake, a pie,sweets, ice cream
6.数字。

1.one 2.two 3.three 4.four 5.five 6.six
7.seven
8.eight
9.nine 10.ten
1.阅读单词并拼写。

2.找出不同类的单词
( ) 1. A. father B. mother C. Sam
( ) 2. A. she B. he C. is
( ) 3. A. blue B. good C. red
( ) 4. A.you B. cap C. jacket
( ) 5. A. brother B. morning C. sister
( ) 6. A. green B. I C. you
( ) 7. .pie B.skirt C. egg
( ) 8. A. apple, B. banana C. black
( ) 9. A. orange B. hot dog C. pear
( ) 10. A. brother B. morning C. sister
3.完成单词并写出中文意思。

1. fa ____ _____er( )
2.y___ _____( )
3. b___ ____ther( )
4. c____p ( )
5. sk____ _____t ( )
6. T-____ ____irt ( )
7. yell___ _____( ) 8. or____ ______ge ( )
9.c__k___ ( ) 10.f___ ____ r ( )
4. 配对题从II栏中找出I栏的答语，用线连起来（10分）
I II
（）1.Good morning A. Nice to meet you,Wang Bing. （）2This is Wang Bing. B .Nice to meet you，too. （）3 What’s this ? C.It’s green.
（）4What’s your name? D.No, I’m not.
（）5What colour is the apple?. E. I’m Mike.
（）6.Are you Sam? F.It’s a banana.
（）7.Nice to meet you. . G.Good morning
（）8.Would you like a hot dog? H. Goodbye
（）9.Look at my new T-shirt? I. Yes,please.
（）10.Goodbye J.Great.
对话表演篇1
A:Hellow, Are you Helen?
Yes, I am.What’s your name?
I’m Sam.Would you like a hot dog?
No,thank you.
对话表演篇2。